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第页共页田径队活动方案(十五篇)田径队活动方案篇一贯彻教育方针,全面开展学生及田径队员的身体素质,学习和改良专项技术程度,培养田径队员的综合素质及才能,进步训练成绩,努力把交界一中的田径队训练工作做得更好,力争在今年的'区田径会及全镇运动会上获得优异成绩。〔1〕、增强队员的体质,全面恢复队员的体能。〔2〕、通过训练稳固进步队员参赛工程的根本技术、根本技能。〔3〕、通过训练进步队员的各项专项成绩,各工程也争取在去年的根底上取的更好的成绩。三月八日至六月一日。重点抓短跑、长跑、投掷、跳远、跳高、三级跳远等工程的训练,以争取在区运会上获得好的成绩。周一、二、三、四、五第七节课及放学。下午:14:30~16:30。田径场、篮球场。每周重复训练法,椐学生身体恢复情况酌情加大训练量。初一至初三年级田径队队员。一、素质训练:小步跑、高抬腿、纵跳、穿插步跑、后蹬跑、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走、侧身跑、后退跑、加速跑等。二、速度训练:50米、100米、200米、400米。三、力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑。四、耐力训练:800米、1500米、3000米、领跑、记时跑等。五、反响训练:加间隔触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。六、柔韧性训练:压肩,压腿、劈叉。七、专项训练:二级蛙跳、100米、1000米、800米、铅球〔初三〕。星期一速度训练:1、准备活动:a:绕篮球跑圈。b:压肩。c:30米小步跑、高抬腿、穿插步跑、行进间踢腿各两组。d:绕篮球全场“8”字形跑两组。2、测试:100米两组或100米往返跑一组;200米、400米往返跑一组。3、绕篮球场慢跑一圈放松。星期二力量速度训练:1、准备活动:a:绕篮球跑圈。b:拉韧带练习。c:30米单足跳、30米蛙跳各两组。2、测试:铅球、铁饼、跳远、三级跳远、跳高、纵跳30下。3、放松跑。星期三耐力训练:1、准备活动:a:5分钟。b:拉韧带练习:压肩,压腿。c:原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。d:800米、1500米、3000米、分组交替活动。2、400计时跑:两组。星期四专项训练:1、准备活动:a:领跑。b:行进间拉肩、踢腿各两组。c:30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑。2、工程:全面训练〔分组反复加强恢复〕。3、放松练习。星期五调整训练:1、调整训练:绕篮球场跑道慢跑。2、活动身体各关节。3、30米小步跑,高抬腿〔40秒〕跑,跨步跑30米各2组。4、深蹲跳20个x2组,俯卧撑20个x2组〔女生〕男生20个x3组。5、50米快速跑2组。6、放松练习〔兴趣篮球〕。田径队活动方案篇二在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作获得了一定的进展。初步的到达了训练的目的,在身体训练和思想道德建立方面都获得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建立和人才的输送为主要工作方向。抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺20××!经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经到达了一定的专业雏形,但是由于比赛的经历还比拟欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的'建立应该作为重点来抓。每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。1、每两周进展一次全部的测评。2、每一个月到别的学校进展生疏环境的考核。1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的让学生经历这些情况。2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。3、各种练习中,培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理。在培养学生的爱国的前提下加强对优秀运发动的事迹的讲解。从中领悟体育道德精神。培养学生的良好得失心态。加强和班主任、家长、校领导的联络,从而做到多级管理。准备期:〔三天〕1、召开有领导参加的队员会议。2、宣布强调训练的纪律和态度。准备训练所需要的器材。第一阶段:〔20××年2月中旬—20××年3月中旬〕:身体素质训练阶段,以身体素质训练为主。第二阶段:〔20××年3月中旬—20××年4月初〕专项素质的进步。第三阶段:〔20××年4月初到中旬〕战术养成和体育心理的强化阶段,是全年训练的调整期。第四阶段:〔20××年4月中旬—20××年5月中旬〕竞赛期。第五阶段:加强文化知识的学习。全力攻读文化知识。田径队活动方案篇三全面贯彻党的教育方针,在施行素质教育的同时,培养学生各个方面的才能,进步我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的'工作来抓,经过选拔,从初一、初二年级中,组建了一支学校田径队伍,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目的。1、增强队员的体质,全面恢复队员的体能。2、通过训练,稳固与进步队员参赛工程的根本技术、根本技能。重点抓短跑、中长跑、跳远、跳高、跨栏等工程的训练,以争取在吴江市中学生运动会上获得良好的成绩。1、20xx年9月——20xx年9月2、假期为上午7:00——9:00下午:3:30——5:003开学之后:4:05——5:10(1)准备阶段:20xx年9月——20xx年1月为冬训阶段。主要是挑好有潜力的苗子,以锻炼身体素质练习为主,进步运发动的力量、柔韧、弹跳等素质。要求:1、运发动准时出席。2、队员之间能互相帮助,养成吃苦耐劳的精神,培养学生能为学校荣誉争光的思想。3、队员之间有竞争意识。(2)过渡期阶段:20xx年3月——20xx年6月为过渡期阶段,根据队员的训练情况,进展分项,有针对性地进展专项练习。训练时注意运动量和运动强度,由小到大,由少到多。在这一过程中,要求队员掌握运动技术、技能,不要求过高的成绩,先固定技术动作,再进步运动程度。要求:1、运发动掌握所从事工程的运动技术、技能。2、进步自我保护意识,防止发生伤害事故。(3)稳固和进步阶段:20xx年7月——20xx年8月为稳固和进步阶段,本阶段针对上阶段的运发动的详细情况,加大运动量与运动强度等的方式,来稳固和进步运动成绩。通过教练的培养,进步队员的心理素质。此外,应尽量克制炎热的天气,注意保护队员身体,防止受伤,同时,通过定期的测试来检验队员的运动技术、技能等的掌握情况。(4)赛前训练阶段:要求队员的训练强度不大,但运动量那么再上一个台阶,赛前注意身体,进入调整阶段。1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。2、训练必须以身体系统训练为主。3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联络,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力,从难、从严、从实战出发,大运动量地进展严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。田径队活动方案篇四学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会精神文明的重要内容。竞技体育是学校体育工作的一个重要组成局部。在学校的领导下,在全体师生的`努力下,我校的竞技体育已经获得了一定的成绩。1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。2、开展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动才能。3、学习和掌握田径各项运动所需的根本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其可以全面开展1、柔韧性的练习:〔1〕两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。〔2〕整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。2、协调性练习:〔1〕各种徒手操,行进操练习。〔2〕各种技巧练习。3、速度、灵敏练习:〔1〕原地高抬腿跑。〔2〕加速跑60米左右。〔3〕站立式起跑30—40米。〔4〕各种快速反响练习。〔5〕30米、60米计时跑。4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑5、弹跳力和力量练习:〔1〕各种跳跃练习。〔2〕各种腰、背、腹机练习。〔3〕橡皮条。〔4〕扛铃等。每周训练5次,每次2小时左右。1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。2、训练必须常年系统的身体系统为主。3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意义。1、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有方案地安排优秀运动事迹的讲解。2、加强跟班主任、家长、校领导的联络,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力,我相信我校的田径运动在区秋季田径运动会上,一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。田径队活动方案篇五学校体育工作是全面贯彻教育方针的一个重要方面,也是社会精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成局部。随着学校各项工作正常有序的开展,校运动队在校领导、全体老师及各家长的.关心和支持下正式成立。为丰富校园文化生活,进步学生体育运动程度,进步我校体育竞赛程度,迎接各个级别的竞赛活动,特制定本方案。学校田径运动队处于初创阶段,学生来自不同地区,竞技程度、根本功不一样,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因此面临重重困难。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关心下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。详细训练内容:见下训练方案表详细训练方案:将全年分为三个阶段准备期:(一周)1、召开发动会、招运发动。2、召开全队队员会议,制度训练纪律。3、准备训练所需器材。第一阶段:(20xx年11月-20xx年1月):身体素质训练阶段,以身体训练为主。20xx年11月:以力量训练为主,辅以根本技术。20xx年12月:以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。20xx年1月:以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。第二阶段:(20xx年2月-20xx年4月):根本技术训练,稳固及进步阶段20xx年2月:以根本技术为主,辅以力量训练。20xx年3月:以根本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。20xx年4月:根本技术综合练习。第三阶段:(20xx年5月-20xx年6月):专项技术、战术养成阶段。20xx年5月:以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。20xx年6月:以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。田径队活动方案篇六为搞好学校体育工作,落实《学校体育工作条例》精神,张扬学生个性,开展学生特长,培养体育后备人才,组建了五年级田径队。在训练中本着以培养后备人才的宗旨,田径队小队员们刻苦锻炼,吃苦耐劳,顽强拼搏,通过训练使小队员们身体素质和心理素质以及运动技术程度都得到了显著的进步。使队员在三、四年级训练的根底上,身体、心理素质以及运动竞技程度大幅度进步,心理状态良好,竞技才能有较大的.进步,集体荣誉感强烈。培养良好的锻炼习惯。㈠教练员:钟德煊㈡队员:队长:刘朝毅〔男、女各8名〕1、男队:刘朝毅王亥金谢盛龙陈景来戴鸿伟兰斌陈俊树曹成昆黄炜2、女队:丘涛珍吴斯琴修婕钟艺陈静榆吴姚慧吴丽萍张玉珍第一阶段:组队阶段〔9月1日-9月30日〕训练目的:队员运动兴趣较大进步,乐于参与课余训练。训练内容:认识课余训练的目的,知道训练对自己的好处。训练方法:各种田径游戏,认识体育明星,理解29届奥运会有关知识等。第二阶段:各种素质训练阶段〔10月-08年2月〕训练目的:各项运动技术和素质及竞技心理素质程度全面进步。训练内容:各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远及相关的游戏等。速度、耐力、力量、柔韧等素质、竞技技术、心理素质训练。训练方法:各种短程加速跑、快速跑、后蹬跑、台阶跑、牵引跑、耐久跑、单脚跳、蛙跳,负重屈伸、跳高、跳远、三级跳远、跨栏跑、鸣枪跑等各种竞技技术及相关游戏。第三阶段:队员各项素质进步训练阶段〔3月-6月〕训练目的:速度、耐力、力量、柔韧等素质有较大的进步;学会各种运动技术;心理素质程度有较大的进步。训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质;各项运动竞技技术;竞技心理素质。〔重点是速度、耐力等素质〕训练方法:各种短程加速跑、快速跑、小步跑、后蹬跑、台阶跑、耐久跑、单、双脚跳、跳高跳远、三级跳远、上山跑及相关的游戏等。田径队活动方案篇七弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、原地纵跳练习。一、一般耐力:20—30分钟慢跑、越野跑、1600—3000米中速跑等。二、柔韧性练习:站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、悬垂等。三、上肢、腹肌、背力量练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。四、灵敏性练习:穿梭跑、闪身跑、看信号跑等。五、绝对速度练习:30—50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、等循环练习法每周3—4次每次5—6项。严格控制时间、次数。一般4—6次为一组,做5—6组。每组完毕后穿插几个20—30米底加速跑。注意:初期以掌握技术和力量为主。循序渐进合理安排负荷量、强度。防止中过渡疲劳和运动损伤。800米以上跑以进步机体有养工作底才能和机体对运动工程底适应才能。心率控制在每分钟150—160次。一、100米:1、最大强度底反复跑30—50米。2、接近最大强度的反复跑80—150米。3、最大强度的顺风跑、下坡跑20—60米。4、接近最大强度的接力跑60—90米。练习要求:100米属于极限运动,一次课总的快速跑量,不能超过800米—1000米。并且要安排在调整后恢复的第一次课中,每次的第一项。切记在疲劳状态下速度。二、800米:1、200—400米段落跑,2—3组。每组3次。2、500—600米段落跑,3—4组每组1—2次。3、800—600—400—200米间歇跑,1—2次1—2组。练习要求:这个阶段强度要比一般耐力强度大,心率可在180次以上,间歇时间以心率降低到每分钟140次左右为好。同时安排1—2次长间隔的越野跑。三、立定三级跳远:1、深蹲跳。2、负重深蹲。3、负重半蹲跳。4、负重弓箭步走。5、行进间单脚跳。练习要求:学生必须在承当最大负荷的条件下快速用力完成各项练习,能否合理掌握在快速用力情况下的最大负荷量是影响条约成绩的关键和重要因素。第一个月用最大负荷的45%—75%作为负荷量。每个课做10—13次,每次5—7组。1、卧推杠铃。2、杠铃斜板推。3、站立程度推杠铃。4、负重屈肘等,练习要求:负荷量一般采用本人体重的40%—70%。高考体育加试一般在4月底,最后两个月的.目的和重点是调整和稳固,要加强大强度的练习。适当减少量和次数,以每周2—3次为佳。取消晨练。只安排较短的技术练习和柔韧练习。使学活力体不再过渡疲劳的的情况下。下午进展1—2个小时的练习。田径队活动方案篇八我校的体育工作在各级领导的关心支持下,在体育老师的共同努力下获得了优异的成绩,圆满完成了今年的体育工作。辞旧迎新,展望将来如何使我校的体育工作长盛不衰,开展优势工程,进步弱势工程,使学校体育全面进步。尽快选拔.补充新队员,让他们尽快成长起来,完成新老交替是今年学校能否获得好成绩的关键。根据《学校体育工作条例》和省、市、区体育传统学校管理工作施行意见和上级组织的各项比赛安排,结合学校自身实际,特制定本学年体育训练方案。寒假训练主要是进步身体机能才能,全面开展学生身体素质,进步技术动作的标准程度,使身体力量、柔韧、灵敏性、协调性得到进步。因本阶段训练中有一次区小学生篮球赛,所以本阶段的另一重点要以篮球训练为主。八月份暑假训练的重点要进步学生身体素质和运动才能,储存能量,为开学后的系统训练打好根底。9月份在学生已有根底的前提下,进步专项运动才能。10月中旬举办学校运动会检验前期训练效果,选拔学校代表制定后期训练重点,积极准备区运动会。11——12月强化专项运动才能,进步专项运动成绩,充分发挥训练程度,形成良好的.竞技状态参加各级比赛争取好成绩。今年的竞赛根本完毕,本阶段主要以积极的放松休息为主,消除身体和心理的疲劳,为下一次的训练做好准备。准备期第一阶段:2月:寒假训练方案另定。3月:(1)篮球训练:熟悉球性练习、两人或多人传接球练习、投篮练习、三人对抗练习。(2)、田径训练:开展有氧练习,循序渐进增大运动量以4000——5000米匀速跑为主。严抓跑专练习,开展学生速率如快频跑、下坡跑、30——60米快速跑。运用跳台阶、上坡跑、杠铃、哑铃、短绳、垫上练习等开展学生力量、速度、柔韧、协调等素质。一般身体练习:40%、篮球训练40%、专项训练20%4月:(1)篮球训练:在球性和根本功都进步的根底上还应加强,同时增加实战比赛,演练战术,使队员的比赛意识和配合才能得到一个提升。(2)、田径训练:注意技术动作的练习要标准到位,继续开展耐力素质,保持3000——4000米的匀速跑每周2——3次,速度练习多以60——80米/6-8组的快速跑为主,同时每天训练注意开展柔韧、协调、灵敏等素质。一般身体练习:40%、篮球训练40%、专项训练20%5月:篮球训练:减少根本功训练加强比赛战术、意识和配合的训练,使球队根本形成自己的风格和打法,积极参加各级比赛争取好成绩。田径训练:一般身体练习减少,进步运动强度,用150米、300米、600米/4-6组进步无氧才能,进步素质积极配合篮球训练和比赛。一般身体练习:50%、篮球训练40%、专项训练10%6月:在原有才能的根底上减少身体素质训练,强化专项运动技术和才能进步训练程度,积极开展力量、速度和耐力素质,使运动才能保持在一个更高的程度上,为以后的训练打下坚实的根底。一般身体练习:40%、专项训练60%7-8月假期训练方案另定9月在假期训练的根底上学生的各方面才能都有所进步,因此这一阶段主要注意各专项技术动作的改良和进步,增强运动才能,培养战术意识,注意心理素质的锻炼,调控运动量和强度,逐渐形成竞技状态,为比赛作好准备。一般身体练习:40%、专项训练60%本阶段学生的各方面才能都到达一个最理想的标准,因此这一阶段主要注意各专项技术动作的改良和进步,在增强运动才能的同时,注意培养战术意识,注意心理素质的锻炼,调控运动量和强度,形成良好的竞技状态,积极参加各级比赛发挥最好的程度,争取好成绩。一般身体练习:20%、专项训练80%过度期训练内容:一月前后以球类、慢跑或积极的休息为主。田径队活动方案篇九为进一步稳固我校市级田径传统工程学校的优势地位,进一步进步我校田径队队员的训练成绩,本着打好根底,发挥特长的目的,使我校的田径运动程度保持县级龙头地位,立足于市级中上游程度。二、目的全面开展身体素质、学习和改良专项技术、学习和进步理论知识以及思想品德教育。使运动成绩有大幅度的进步,力争在市运会上取优异成绩。三、训练的分期:整个训练分二期(准备时期、竞赛时期)准备时期的训练任务一般是全面开展身体素质和专项身体素质,改良技术,培养意志品质,为竞赛时期训练和进步专项成绩打好根底。准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运发动程度、个人特点和比赛任务等而定。准备时期训练特点是运动量较大,强度较小,训练时间较长,身体训练多,完好技术训练少。总的强度相对应以中等为主,大强度和小强度为次。竞赛时期的训练任务主要是进步专项素质和专项才能,稳固与进步专项技术,改良技术,保持良好的状态,在比赛中争取优异成绩,丰富比赛经历,培养意志品质。竞赛时期一般身体训练较少,技术训练增多,运动量相对较小,强度大。应在体力和技术较好情况下,保证大强度训练课的质量。三、训练时间训练时间的安排:准备期利用9周时间;竞赛期1周时间1、周一—周四最后一节课。2、遇有比赛期,前两个月周1、实在抓好训练方案的制订落实工作。2、重点加强运发动的思想、文化学习和运动训练的'管理。3、抓好专项负荷强度的增加,保证训练的科学性。4、抓好运动训练后的恢复,防止损伤。5、做好训练成绩的汇总与分析^p。6、组织好成绩的测试和与高程度队员的对抗,实在抓好以赛代练工作。1、坚持一月进展一次模拟比赛,力求让学生适应比赛。(包括适应场地、器材、竞赛规那么等)2、三月重点进展身体素质的训练,四月重点进展专项成绩的训练。3、创造条件,与兄弟学校进展田径对抗赛。五、详细分工1、短跳、投掷组:李建龙2、中长组:王海龙3、排球:吴新文田径队活动方案篇十田径运动教学训练工作应根据儿童的特点,循序渐进区别对待,合理安排运动量,要严格训练、严格要求,精讲多练,注意直观教学,重视身体训练和根本技术训练,从小打下良好的根底。为了便于进展训练,我们将校田径队分为田赛组和径赛组进展专项训练提出教学训练任务。乙组一任务:a、进展以速度和弹跳力的为主的全面身体训练b、初步掌握走、跑、跳、投掷等个别工程的根本技术要领a、每次训练时间为60分钟b、比重:全面身体训练占65~70%,技术训练占30~35%a、走:培养运发动走的正确动作和协调才能手段:小步走、大步走、直线走、踩着直线走,在20~30cm宽的跑道上走。b、跑:掌握跑的'正确动作要领和开展素质速度手段:1)跑的专门练习:小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习2)站立式起跑练习:听口令练习站立式起跑结合20~30米跑的练习。3)速度练习:结合途中跑技术教学进展1、30~60米行进间跑,结合改良技术进展40~80米反复跑、结合改良步幅进展30~60米计时跑车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛c、跳跃:掌握跳的根本动作要领、开展弹跳素质手段:跳的根底训练1、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习2、蹲踞式跳远、跨越式跳高3、体操跳跃工程练习:跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习)①投掷练习:掌握投掷简单技术要领、开展爆发力量手段:小皮球、垒球和沙袋投远和投准的练习②力量性练习,俯卧撑、引起向上,向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习③灵敏柔韧性练习各种徒手体操和器械体操练习各种摆腿练习,活动性游戏考前须知:1)在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单,采用直观教学,注意动作正确性;2)要以完好教学为主,从易到难。甲组(一)、任务:进一步全面开展身体素质,特别是速度和力量素质逐步掌握、进步专项素质程度,力争到达规定指标。(二)、技术教学中,改良和进步乙组所学的根本动作外,还要初步掌握新学的技术要领。(三)、安排与比重:1、安排:每次训练时间为60分钟2、比重:全面身体训练占60~65%,技术训练占35~40%3、教学训练内容与手段:1)、跑:改良跑的技术,结合开展速度手段:复习跑的专门练习,学习蹲踞式起跑速度练习:30~50米加速跑、40~80米行进跑、50~100米计时跑、200米变速跑×3、120~150米中速跑。以上练习可与途中跑和终点冲线教学法结合进展。接力赛跑:学习“上挑”式和“下压”式接力方法4×50米接力比赛,15米半径圆周接力赛跨栏跑、跨栏的专项练习和技术教学训练2)、跳跃:结合跳跃工程的练习,进步弹跳素质⑴单足跳比赛:跳绳、多级跳、负沙袋蹲跳、跳起摸高物⑵学习背越式跳高⑶跳远练习,复习蹲踞式跳远,主要练习助跑踏跳和学习挺身式跳远a、站立式起跑6—8步,再踏在弹跳板上跳入沙坑b、助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地c、挺身式跳远完好练习3)、投掷:复习乙组2、3项练习学习垒球穿插步投专门素质练习:用橡皮带作拉引练习,双手或单手抛、掷、推、举重物(四)、耐力练习:60~80米接力×3,每组中间休息5分钟1200~1500米越野比赛田径队活动方案篇十一一、指导思想:在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作获得了一定的进展。初步的到达了训练的目的,在身体训练和思想道德建立方面都获得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建立和人才的输送为主要工作方向。二、目的任务:抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺20xx!三、根本情况、经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经到达了一定的专业雏形,但是由于比赛的经历还比拟欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的建立应该作为重点来抓。四、训练时间的安排:每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。五、考核:1、每两周进展一次全部的测评。2、每一个月到别的学校进展生疏环境的考核。六、训练要求:1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的让学生经历这些情况。2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。3、各种练习中,培养学生养成良好的'比赛习惯和比赛的心理。七、思想品德的建立:在培养学生的爱国的前提下加强对优秀运发动的事迹的讲解。从中领悟体育道德精神。培养学生的良好得失心态。加强和班主任、家长、校领导的联络,从而做到多级管理。八、详细训练要求:准备期:(三天)1、召开有领导参加的队员会议。2、宣布强调训练的纪律和态度。准备训练所需要的器材。第一阶段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身体素质训练阶段,以身体素质训练为主。第二阶段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)专项素质的进步。第三阶段:(20xx年4月初到中旬)战术养成和体育心理的强化阶段,是全年训练的调整期。第四阶段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)竞赛期。第五阶段:加强文化知识的学习。全力攻读文化知识。田径队活动方案篇十二全面贯彻党的教育方针,在施行素质教育的同时,培养学生各个方面的才能,进步我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真挑选,从五、六年级中找队员组建了学校田径队。并根据学校的实际情况制定了田径队的训练目的。第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进展恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为两周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来。加大训练负荷。在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄力量参加中心小学田径比赛。同时加强队员战术以及心理素质的训练。第四阶段:认真总结中心小学田径比赛的得失。及时查漏补缺。改良训练方法。1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的.爱好与兴趣。2、训练必须以身体系统训练为主。3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联络,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,大运动量地进展严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。运动队方案如下:1、恢复阶段:〔1〕绕操场慢跑四圈,徒手操,拉韧带,跳绳等。〔2〕体验站立式起跑和正确的摆臂动作,跑的专门性练习〔高抬腿、后瞪跑、小步跑等〕。2、学习阶段:〔1〕根据参赛工程进展针对性练习。短跑练习起跑和冲刺;铅球工程练习快速推杠铃、俯卧撑等;中长跑工程练习在跑的过程中注意手臂的摆动、步频。〔2〕200米、400米工程练习弯道跑技术;短跑工程根据实际情况练习手臂、起跑等;铅球工程练习拉橡皮带和俯卧撑;中长跑工程注意呼吸转换及手臂的摆动。〔3〕短跑工程练习150米跑;200米、400米工程练习追逐跑;跳高、跳远工程练习助跑和起跳;铅球工程继续进展力量练习〔如:前抛、后抛实心球〕;中长跑工程练习变速跑。〔4〕短跑工程练习综合跑〔150—100—50—100—150米〕;200米、400米练习追逐跑〔适当的进展比赛〕,合理分配体能的学习;跳高、跳远工程继续练习助跑和起跳;铅球工程继续进展力量练习〔如:前抛、后抛实心求〕;中长跑工程注意步频、呼吸转换、手臂的配合;〔5〕短跑工程练习起跑和途中跑;200、400米练习追逐跑〔150—300—400—300—150米〕;铅球工程练习推实心球。3、稳固和进步阶段:〔1〕继续练习以上工程,略微加大训练强度和运动量;〔2〕强化根本技术、技能的训练;〔3〕模拟测试;4、调整与休息阶段:〔1〕运动量和强度逐渐减少;〔2〕进展兴趣性活动〔如:打篮球、跳绳比赛、游戏比赛等〕;〔3〕做好学生思想工作、积极备战。女:xxx男:xxx田径队活动方案篇十三全面贯彻党的教育方针,在施行素质教育的同时,培养学生各个方面的才能,进步我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。为了进一步搞好学校的'体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真挑选,从四、五、六年级中找队员组建了学校田径队,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目的。我校的田径训练主要集中在每周五天的上(7:15—8:10)、下午(4:00—5:15)第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进展恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练,参加镇运动会。第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改良训练方法。1、对学生工程的训练,我们体育组的老师也有很明确的分配。2、为迎接我区的田径运动会,我们选择了一些主训工程:短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。4、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长开展。5、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联络,使学生能安心训练。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,系统地进展严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。运发动:四2何舒健陈唐凯四3管楚阳恽佳翰陆科玮四4邢涯蕾谢栋四5郭令时吕明璋五1邵致於五2孙晟强頔五3周嘉豪居白云凯五4岳阳钱涛五6张茹殷琪孙怡雯徐嘉煜六1薛仪吴逸六2孙季寒许诺张豪杰夏蕊六3邓翔钱裕____赵子斌胡雪婷六6周铭涵田径队训练方案(短跑100、200、400、)准备活动1、慢跑:排队慢跑8圈,或以出汗,跑热为准,时间控制在15分钟左右。2、准备活动操:扩胸运动,体转运动,腹背运动。主要目的是为压腿压肩做好准备防止受伤。3、压韧带:压腿(正压,侧压,抬腿压,背压,拉小腿)压肩(正压,双人配合压)左右两侧交替进展,主要要求多耗时间一点点压开,压腿脚尖向前,要求循序渐进,防止拉伤。4、行进间准备活动:踢腿(正踢,侧踢,左右绕环,小步跑,折叠跑,车轮跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约20到40米)根据学生训练特点由教练选择动作。短暂休息短暂休息时运发动可更换钉鞋、坐姿压腿,补充少量水分和糖。稍作休息。训练局部训练局部由速度训练、速度耐力训练、力量训练构成。速度训练:(1)行时间跑30—60米,3—4次x2—3组。(2)让间隔追赶跑60—100米,3—5次x3组。(3)短间隔组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)x2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)x2—3组。(4)短间隔变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)3次x2—3组。(5)胶带牵引跑或称拉牛(30—60米),4—5次x2—3组。(6)反复跑80—100米4—5次x2—3组。速度训练组数间隔和强度可根据运发动状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。耐力训练:(1)长间隔变速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)(2)150米快速跑5—6次x2—3组(3)250米快速跑3—4次x2—3组(4)500米快速跑2—3次x1—2组(5)400米交代牵引跑或称拉牛2—3次x1—2组耐力训练组数间隔和强度可根据运发动状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。力量训练:下肢力量1,深蹲8—12个一组3组2、负重半蹲20—30个一组3组3、反卧位小腿折叠拉皮带20—30个一组3组4、纵向蛙跳30—50个一组3组5、负重提锺联络80—100个一组3—5组腰腹力量1、负重仰卧体坐30—60个一组3组2、两头起30—60个一组3组3、卧姿抬腿两人配合30—60个一组3组4、卧姿转腿30—60个一组3组5、反卧负重单头起两人配合30—60个一组3组上肢力量1、负重卧推8—12个一组3组2、卧推30—60个一组3组3、站姿快速卧推30—60个一组3组4、坐姿上举30—60个一组3组5、负重摆臂练习30—60个一组3组小学生力量训练应作为辅助训练一周一至两次不宜过多,训练组数和强度可根据运发动状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。训练周安排(冬季应以开展耐力为主,多做耐力练习,速度训练与力量训练每周一至两次即可)周一:速度训练周二:大强度耐力训练周三:以技术动作为主的调整练习周四:耐力训练周五:力量训练备注:1、速度训练与力量训练可在耐力训练中穿插练习。详细周安排可根据运发动状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。详细训练内容根据上面列举方法由教练员视详细情况搭配训练。2、另外短跑训练中应注意在训练中穿插对起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑的讲解和针对练习。3、比赛前应注意训练起跑的反映才能和比赛战术的教学。4、运发动除了必须的体能训练外还应加强营养补充和休息睡眠。运发动:管楚阳郓家翰陆柯伟钱裕蘑菇头岳阳徐嘉玉吕明张张茹温诗韵教练员:孙辰纲田径队活动方案篇十四队员们,以下是一个简单的周〔六天〕训练方案,希望你们可以按照教练要求认真根据方案训练,相信你们会做的很好!地点:舜耕小学田径场时间:年前xx年1月16——xx年2月7年后xx年2月18日——开学周一至周六上午9:00——11:00,周日休息李天乐、金小娣、杨崇然、王泓衣、张涵、祁子彦、王开元、王昌阳、赵笑鱼、王茂昌、张天翔、李韶东、刘子岩、赵润铭、翟继辰、张为、张嘉抡、李寅华、段骥远、林子轩、孙奕琦、张潇文、孙可欣、赵桐、李假设瑾、高佳溪、荆潇雅、刘书羽、孙千舒、赵欣然1、150米x6圈热身+拉伸韧带〔压腿、前后左右摆腿〕,跨栏跑的同学可以加练摆动腿和起跨腿的'辅助练习。2、各种跑的专门性练习〔小步跑、高抬腿、穿插步、手臂后绕环踮步高抬腿、转膝侧转踮步高抬腿、直臂上下摆动踮步高抬腿、手臂后绕环侧向并步跳各两组〕。3、30米加速跑x3。4、拉伸韧带练习3分钟〔跨栏坐,两腿分开前压腿〕。5、60米加速跑x3〔体会起跑的准备阶段与加速阶段的技术动作〕。6、60米加速跑x4〔体会加速阶段与途中跑的结合及前脚掌积极主动拔地蹬地动作〕。以上每组间隔休息2分钟左右,开场三组休息时间稍短,后四组休息间隔时间稍长。7、100米x2,间隔3分左右。8、30米
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