一年级上册思想品德教案(四篇)

第页共页一年级上册思想品德教案(四篇)一年级上册思想品德教案篇一(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的根本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。(二)使学生形成根本的美术素养在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生开展为本，培养他们的人文精神和审美才能，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面开展奠定良好的根底。因此，我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的根本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成根本的美术素养和学习才能，为终身学习奠定根底。(三)老师自身素质的培养教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上进步自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学形式。一年级上册思想品德教案篇二昨天我们的研究性学习课题在多媒体教室展开，回想起这一星期的点点滴滴，我们都有许多心得和体会。当初，对研究性学习一无所知的我们以为这只不过是一种形式。可是经过这段时间的研究和调查，我们对研究性学习有了一个新的理解，当然对它的认识也有了一个截然不同的看法。刚接触这个课题时，我们都感到有点不知所措，毕竟我们是第一次搞这样的活动，好在我们有指导老师，在老师的精心指导下，我们很快就进入了状态。我们的研究调查活动在无人喝彩之中紧锣密鼓地进展，首先我们遇到的难题就是资料的搜集，虽然每天都忙繁忙碌的，但收效却甚微。这时候老师建议我们上网去查寻资料，可我们组大局部同学平时就很少接触电脑，更不用说上网了。于是，我们便在星期天聚集到老师家里，经过老师的指导，我们终于知道了如何上网搜索资料。于是我们开场自己上网查找，把学来的知识现买现卖，居然真的让我们查到了好多的资料，没想到一个星期的辛苦，却在一个下午就完成了资料搜集的任务。这一次，又让我们实在的感受到了现代信息技术的兴旺。在计算月供额的过程中，本来我们是方案用银行的公式先自己把答案算出来，于是就到东街的兴业银行调查等额本金还款法和等额本息还款法的有关计算过程的资料，但其工作人员告诉我们这些是银行机密，且是编好的程序，计算过程复杂，之后，我们根据案例提供的公式来计算才得出结果。在搜集资料的过程中，总有些同学不合作，不是以借口搪塞就是不理不睬装作不懂。我们总是以笑脸去迎别人的冷脸，心里真不是滋味，有时甚至还动过退缩的念头，但一想到我们的课题，所有的委屈，所有退缩的念头都烟消云散了。通过这次资料的搜集，促进了我们组员之间的互相理解和沟通，学会了怎样分析^p问题、处理问题，怎样共同协作，怎样分析^p数据。在课堂上汇报调查情况时，我们的故事是说不完的。在此之前我们所做的都是零碎的工作，而我们要把前一段时间搜集到的资料，经过挑选，取其精华，剔除糟粕。使我们的劳动不只是简单的资料的堆砌。以前的我们，为了能在考试中哪一个好的分数，整天龟缩于狭小的教室，犹如井底之蛙。而在我们传统的课堂教学中，我们的老师即是导演又是演员，而我们同学呢这是配角、观众。而这次的研究性学习，给了我们一次锻炼自己的时机，让我们能站在一个更高的角度来正确的视察自己的才能，也是我们通过这次活动，真正的理解了其他同学，也发现了他们身上的潜力，同时也对自己有了一个新的认识。我们研究性学习要暂告一段落了，回忆过往的点点滴滴，我们可以自豪的说：“我们成功了!”在这成功的背后，有着许多支持过我们的老师和同学，我们衷心的感谢老师给予我们的帮助，假如没有每一位同学的帮助，我们的调查就不会那么的顺利，假如没有老师的指导，很多的时候，我们都会不知从何下手。在此我想所有曾经帮助过我们的老师和同学道一声：“谢谢!很快乐我们曾一路走过，你们的支持一直是我们的最大动力，我想，我们的课题成果将是对你们最好的报答!”一年级上册思想品德教案篇三在本次的研究性学习中，我们研究了学生的近视问题。在这过程中，我们找了各种导致近视的原因，发现许多都是由不良习惯造成的。第一次经历这种学习，研究自己喜欢的内容，感到很新颖，并且学了许多东西，也第一次做了调查问卷，分发与数据整理，并且很快乐，问卷都如实地收回。在与人交流中运用了很多技巧。在本次研究之中，长进了不少，并且认知不少，觉得很有意义。更重要的是，在与组员合作过程中，都分配到很细节，工作分配很细。每个组员也都很认真，互相提出意见，进展交流。研究地也很成功，这或许就是团队合作的好处吧。在这一次的调查中，最有感触的就是同学们互相帮助，在这过程中，我们不但增进了同学间的感情，而且也让我懂得了许多重要的事情，就是人做事一定要有耐心，一定要团结，自己也要注意一些微小的细节。在这过程中，我们虽然经过几次失败，而且非常辛苦，但在我们的坚强意志下，终于圆满地完成了任务，这也使我们认识到坚持到底的重要性。看着自己辛勤劳动的成果，我们对研究性学习活动有了更深切的体会，认识到研究性学习活动改变的是传统的学习习惯，它为我们提供了一种全新的、自主的学习方式，让我们拥有了锻炼和理论的时机，开拓了我们学习的视野。我们觉得这种体会才是最大的收获，开设这门课程的意义也许就在这里。通过这次充满科学研究气氛的课题研究活动，我们真正体会到了科学研究的乐趣。我们运用物理课中学到的研究问题的科学方法指导理论，使我们研究问题有条理，解决问题有方法。我们在活动中不断发现问题、提出问题、研究问题，讨论解决问题的方法并找到解决问题的正确途径。通过这次活动，我们开阔的眼界，拓展了知识，培养了探究和创新意识，看到自己的才能，我们对自己更有信心了。一年级上册思想品德教案篇四又到一年一度的年度考核时期，如何才能将将来的工作做得更好呢?我以为还是得好好的做好个人总结，时常整理和总结自己的工作，将自己的头绪和思路都梳理清楚，才有可能将将来的工作也把握住方向。在今年的教学工作中，本人还是一如既往的努力着。努力着备课，也努力着讲课，努力着将自己的课灌输到每一位学生的脑子里去。在今年的教学工作中，本人做到了将班级的整体成绩提升几个名次的好结果，这里面除了本人对学生们的指导，也有学生们对我工作的配合。今年的工作如是，明年的工作更应如是。在个人总结中值得一提的是本人今年参加的老师培训工作。这项工作是本人代表学校所有语文老师去参加的一个老师培训工作，在这项培训工作中，本人学习到了过去我从事老师行业却一直不曾接触到的经历和知识，让我深感不断学习的重要性。这次的老师培训工作是本人去另一座城市进展的培训工作，不管是在来去培训的途中，还是在培训的过程中，本人都在与其他老师的接触中学到了许多我们长时间处在一个环境里所逐渐忽略掉的一些问题。这项培训是本人今年的重大收获，也希望这样的培训可以在将来的教学工作中再来一些，好让我们可以成为一个更好的老师。在今年的教学工作中，也有一些小问题是爆发了出来，却还没有来得及解决的。比方，我们年级组的教案创新工作，一直以来都不是很满意，在今年的教学工作中，越发凸显了出来。如何将教案做到创新又保质，是我们每一位老师都应该放在心上的事情。本人今年未能将其改变，是本人工作的一大失败，我不知道别的老师是如何考虑的，总之本人从中总结了自己失败的原因，在明年的工作中，一定会重点投入，以保证这项工作可以得到打破，可以让学生们的课越上