2022年广东省江门市台山第一中学高三生物联考试题含解析

2022年广东省江门市台山第一中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为（

）A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b参考答案：C试题分析：生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势，顶端优势就是顶芽优先生长，侧芽生长受到抑制的现象．如图中所示，a点和b点所对应的生长素浓度对芽的生长都是起促进作用的，而c点所对应的生长素浓度对芽的生长起抑制作用．解：根据题意和图示分析可知：不同浓度生长素对芽生长的作用不同，高浓度抑制生长，低浓度促进生长．当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，其产生的生长素向下运输，导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高，从而侧芽抑制生长．因此顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为b和c．故选C．考点：生长素的作用以及作用的两重性．2.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是：A.细胞的增殖与分化

B.光能的吸收与转化

C.ATP的合成与分解

D.基因的突变与重组参考答案：D3.下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器）。下列有关分析和判断中，错误的是

A．有a的细胞一定有b，而是b的细胞却不一定有a

B．如果用18O标记图中的②，则可能会出现少量的具有放射性的④

C．在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶

D．此类细胞可作为观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验材料参考答案：D4.生物多样性不包括A.遗传多样性

B.生态系统多样性C.物种多样性

D.细胞多样性...参考答案：D生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，但是不包括细胞多样性，故选D。5.植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中应用广泛，下列有关叙述正确是A.植物幼苗中细胞分裂素含里较高，也含脱落酸B.植物生长素促进生长的效应相同时，浓度也一定相同C.播种前用一定浓度的生长素溶液浸泡种子，可以提高种于的萌发率D.油菜开花期如遇阴雨天错过了最佳传粉时期，可以通过喷洒适宜浓度的2，4-D提高产量参考答案：A【分析】1、生长素的生理作用表现出两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；2、细胞分裂素主要合成部位是根尖；3、乙烯的合成部位是植物体的各个部位；4、赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高，促进种子萌发和果实发育；5、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。【详解】植物幼苗中细胞分裂素含里较高，也含脱落酸，A正确；在最适浓度的两侧，有2个不同浓度的生长素促进生长的效应相同，B错误；赤霉素能够促进种子萌发，播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，可以提高种子的萌发率，C错误；油菜收获的是种子，喷洒适宜浓度的2，4-D可以促进子房发育成果实，但不能促进种子的发育，D错误；故选A。【点睛】本题考查植物激素相关知识，意在考查考生识记该知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。6.在黑腹果蝇（2n=8）中，缺失一条点状染色体的个体（单体，如图所示）仍可以存活，而且能够繁殖后代，若两条点状染色体均缺失则不能存活。若干这样的黑腹果蝇单体相互交配，其后代为单体的比例为

(

)

A．1

B．1／2

C．1／3

D．2／3参考答案：D7.右图甲是一个典型真核细胞基因结构示意图。图乙是图甲中B片段的局部，图丙是图甲中C片段的局部。下列叙述正确的是

A．该基因转录出的mRNA中包含丙的转录片断

B．因为起始密码能够决定氨基酸，所以应该存在于图甲B片段的第一个外显子中

C．如果图乙中Ⅰ链是转录的模板链，那么Ⅱ链将无法编码蛋白质，属于内含子

D．图甲A、B、C片段中任何一处发生碱基对的增添、缺失或改变。都属于基因突变参考答案：答案：D8.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是()A．雌∶雄＝1∶1

B．雌∶雄＝1∶2C．雌∶雄＝3∶1

D．雌∶雄＝4∶1参考答案：D9.蓝藻又名蓝细菌，通常把感染蓝藻细胞的DNA病毒称为噬藻体。下列叙述正确的是A.蓝藻含有叶绿体，能进行光合作用B.噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体C.噬藻体侵染蓝藻时．只有DNA进入蓝藻D.用含35S的培养基培养噬藻体可标记其外壳参考答案：C【分析】本题以噬藻体侵染蓝藻为素材，考查了病毒和细胞结构的有关知识，要求考生能够掌握原核细胞和真核细胞结构的异同点，识记病毒的结构特点，再结合所学知识准确判断各项。【详解】蓝藻是原核生物不是植物，无叶绿体，蓝藻有进行光合作用的色素，也能进行光合作用，A不正确；噬藻体属于病毒，病毒没有细胞结构，因此不含核糖体，B错误；噬藻体是感染蓝藻时，其DNA进入蓝藻细胞内，蛋白质外壳留在外面，C正确；先用35S的培养基培养蓝藻，再用噬藻体侵染蓝藻，这样获得的子代噬藻体的外壳可被标记，D不正确。故选C。10.在植物光合作用的发现历程中，萨克斯的成就是

（

）

A．植物能够吸收CO2，同时放出O2

B．叶片在光下能够产生淀粉

C．光合作用释放的氧气来自于水

D．追踪到光合作用中碳元素的行踪参考答案：B11.某同学在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构图片后得出如下结论，不正确的是

（

）

A．叶绿体和线粒体都有双层膜

B．部分核糖体附着在内质网上

C．内质网膜与高尔基体膜相连

D．液泡是最大的细胞器参考答案：C12.在2支试管中分别加入2mL新配制的体积分数为3%的H2O2溶液，再分别加入2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液和质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液，观察2支试管内气泡的产生速率。该实验的目的是验证A.H2O2酶具有专一性 B.肝脏研磨液中含有H2O2酶等多种酶C.H2O2酶具有高效性 D.FeCl3溶液能提高H2O2的分解速率参考答案：C【分析】本实验的原理是H2O2可以分解形成水和氧气，自变量是催化剂的种类不同，因变量是气泡的产生速率。酶的作用机理是可以降低反应的活化能。【详解】本实验的自变量是催化剂种类的不同，酶与无机催化剂相比较通过观察气泡的产生速率，可以说明酶催化效率更高，因此本实验的实验目的是证明的酶的高效性的实验，没有对照说明酶的专一性，A错误，C正确。本实验只利用了肝脏研磨液中有过氧化氢酶，无法得知是否有其他酶，本实验的目的不是验证肝脏研磨液中含有H2O2酶等多种酶，B错误。FeCl3溶液和过氧化氢酶都能提高H2O2的分解速率，但二者相比较酶的催化效率更高，D不是该实验的目的，D错误。13.下列关于植物激素的叙述中，不合理的是A.植物激素不直接参与细胞代谢，只传递调节代谢的信息B.用一定浓度的赤霉素处理种子可以促进其萌发C.植物生长发育过程中，多种植物激素相互作用共同调节，从而适应环境变化D.给去掉尖端后停止生长的胚芽鞘放置含生长素的琼脂块后，胚芽鞘恢复生长，说明生长素可促进生长参考答案：D【分析】1、植物激素是有植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量的有机物。2、激素种类多，量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用而是传递一种调节生长的信息。3、在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是独立起作用的，而是多种激素相互作用、共同调节。4、设计实验时，应遵循单一变量原则和对照原则。【详解】A、据分析知：植物激素不直接参与细胞代谢，只传递调节代谢的信息，A正确；B、赤霉素能打破种子的休眠，故用一定浓度的赤霉素处理种子可以促进其萌发，B正确；C、植物生长发育过程中，多种植物激素相互作用共同调节，从而适应环境变化，C正确；D、给去掉尖端后停止生长的胚芽鞘放置含生长素的琼脂块后，胚芽鞘恢复生长，说明生长素可促进生长，应再设置一组去掉尖端后停止生长，再放上不含生长素的琼脂快的一组实验作对照，胚芽鞘不生长，才能的得出生长素可促进生长的结论，D错误。故选D。14.（05江苏卷）下列各项中，包含非生物因素的是

A、种群

B、群落

C、生态系统

D、物种参考答案：答案：C15.细胞内的各种膜结构中，功能全、联系广的细胞器是（

）A．细胞膜

B．内质网

C．核膜

D．线粒体参考答案：B解析:内质网膜与外层核膜相连，在有些细胞中还与细胞膜相连，因此分布最广。其上附着有许多酶，与多种物质的合成与运输及多种化学反应的进行有关。

16.分析多肽E和多肽F得到以下结果（单位：个），多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是（）元素或基团CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F182294555461A．199和181 B．340和281 C．58和53 D．51和49参考答案：D【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】氨基酸脱水缩合形成肽键（﹣NH﹣CO﹣），一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．因此，蛋白质分子中的N原子数目=肽键数目+肽链数目+R基中的N原子数目．据此答题．【解答】解：（1）多肽链E中有氨基3个，可判定出R基中有两个游离的氨基，排除这两个氨基中的N原子，还有53﹣2=51个N原子，按照一个氨基酸含一个N原子，则应由51个氨基酸组成．（2）多肽链F中有氨基6个，可判定出R基中有5个游离的氨基，排除这5个氨基中的N原子，还有54﹣5=49个N原子，按照一个氨基酸含一个N原子，则应由49个氨基酸组成．故选：D17.下图表示某种生物体内物质的转变情况，下列叙述正确的是A．④只能在线粒体内完成B．①②③④均能产生ATPC．③④和①②过程是可逆反应D．④过程可为①过程提供H2O参考答案：答案：D18.26．在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个。则下列装置正确的是参考答案：D19.两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A．1:3、1:2:1和3:1

B．3:1、1:2:1和l:3C．1:2:1、4:1和3:1

D．3:1、1:1:1:1和3:1参考答案：A【知识点】基因的自由组合定律及应用解析：根据F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1可推知，F1的基因型都是AaBb，但第一种情况的性状表现有三种，双显为一种，其它一显一隐、一隐一显、双隐的表现型相同，因而F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比为1：3；第二种情况的表现型有三种，双显为一种，一显一隐、一隐一显的表现型相同，双隐又为一种表现型，因而F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比为1：2：1；第三种情况的表现型有两种，只要有显性基因的表现型都相同，双隐的为另一种表现型，因而F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比为3：1。【思路点拨】根据F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1与9：3：3：1的关系结合基因的自由组合定律进行分析。20.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（

）A．图中能产生ATP的结构有1、2、5B．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素C．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂分子层的层数为8层D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心参考答案：B21.40．植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素，系统素与受体结合后，能激活植物细胞的蛋白酶抑制剂基因，合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。根据以上材料，下列有关叙述错误的是()①系统素是一种信号传递分子

②系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达③系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生蓝色

④系统素的合成与核糖体、ATP相关A．①②

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：B22.下列对生物细胞代谢活动的描述，错误的是A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB．乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质参考答案：D23.当绿色植物缺磷时，光合作用明显受到阻碍，这是因为

A．磷是酶的重要组成成分

B．磷是叶绿素的重要组成成分

C．磷对维持叶绿体膜的结构和功能起着重要作用

D．糖类运输到块根、块茎和种子中都需要磷参考答案：C24.在一群人中，64%的人可以卷舌，人的这一能力由一个显性基因控制的，一个卷舌者与一个非卷舌者结婚，婚后预计这对夫妇生一个卷舌的孩子的概率是(

)A．1/8

B．1/4

C．3/8

D．5/8参考答案：C25.下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是（

）①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽（呈肽链）⑤形成具有一定空间结构的蛋白质分子A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①②④③⑤ D.②①③④⑤参考答案：D蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等，由基本元素组成蛋白质的基本组成单位氨基酸，氨基酸分子通过脱水缩合反应形成多肽链，多肽链经过盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，因此蛋白质分子由简到繁的结构层次是：C、H、O、N等元素→氨基酸→氨基酸分子脱水缩合→多肽→一定的空间结构的蛋白质分子，即蛋白质分子由简到繁的结构层次为②①③④⑤，故选D。26.下列关于细胞或细胞结构的说法中，正确的有几项①高等植物的成熟细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体②正在分裂的根尖分生区细胞内无大液泡，但有较多的线粒体和高尔基体③高倍显微镜下的成熟植物细胞，观察不到细胞膜的亚显微结构④细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜⑥细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解⑦原核细胞与真核细胞的主要区别是有无染色体⑧叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素A．1项 B．2项 C．3项 D．4项参考答案：D27.下列关于遗传物质的说法，错误的是

()①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞质的遗传物质是RNA④细胞核的遗传物质是DNA⑤HIV的遗传物质是DNA或RNAA．②③⑤

B．②③④

C．①③⑤

D．③④⑤参考答案：A28.家猫的有尾和无尾由一对等位基因控制,每次无尾猫与无尾猫的杂交实验，子代雌雄猫都有1/3有尾、2/3无尾。体色则由另一对等位基因控制，每次黑色雄猫与黄色雌猫杂交，子代雌猫均为玳瑁色（玳瑁猫的体色为黑黄相间），雄猫均为黄色。两对基因独立遗传。下列叙述错误的是A.控制家猫尾的有无的基因位于常染色体，控制体色的基因位于X染色体B.同时考虑体色和尾的有无两对相对性状，家猫共有10种基因型C.让多对有尾雄性黄猫和无尾雌性黑猫随机交配，有的雌猫和雄猫随机交配，理论上F2共有8种表现型D.让多对无尾雌性玳瑁猫和无尾雄性黑猫随机交配，F1所有的雌猫和雄猫随机交配，F2中有尾玳瑁猫所占的比例为1/12参考答案：D根据题意分析，无尾猫与无尾猫杂交，后代中出现了有尾猫，且没有性别的差异，说明控制该性状的基因在常染色体上，有尾相对于无尾是隐形性状；每一代中总会出现约1/3的有尾猫，2/3无尾，即后代中有尾：无尾=2：1，且每代都会出现这样的比例，说明无尾是杂合子，纯合的无尾猫在胚胎时可能致死。每次黑色雄猫与黄色雌猫杂交，子代雌猫均为玳瑁色（玳瑁猫的体色为黑黄相间），雄猫均为黄色，表现出与性别相关联，说明控制该性状的基因在X染色体上，且黑色对黄色为显性性状，A正确；根据以上分析可知，尾的有无有2种基因型，体色有3+2=5种基因型，因此同时考虑体色和尾的有无两对相对性状，家猫共有10种基因型，B正确；假设两对基因型分别是A、a和B、b，则让多对有尾雄性黄猫（aaXbY）和无尾雌性黑（AaXBXB）随机交配，子二代两对性状的基因型分别为Aa、aa和XBXb、XBY，则子二代表现型有2×4=8种，C正确；让多对无尾雌性玳瑁猫（AaXBXb）和无尾雄性黑猫(AaXBY)随机交配，子一代Aa:aa=2:1，XBXB：XBXb：XBY：XbY=1:1:1:1，则F2中有尾玳瑁猫=1/2×（1/4×3/4+1/4×1/4）=1/8，D错误。29.下图是二倍体动物细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表基因)。据图分析错误的是(

)

A、该动物是雄性

B、1与4的片段变换属于染色体结构变异

C、乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组

D、丙分裂产生的子细胞中只有一个染色体组参考答案：C30.如右图所示为种群数量增长曲线，下列有关叙述不正确的是

A．改善空间和资源条件有望使K值提高

B．在B到C的变化过程中，天敌捕食成功率将会增加

C．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率

D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长速率参考答案：C31.某蛋白质由2条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少含有氧原子的个数是（

）A．n－2

B．n－4

C．n+2

D．n+4参考答案：C略32.长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是

A．第三营养级、第二营养级、第一营养级

B．第三营养级、第一营养级、第二营养级

C．第二营养级、第三营养级、第一营养级D．第一营养级、第二营养级、第三营养级参考答案：答案：D33.动物细胞和高等植物细胞共同具有的结构是（

）

①细胞膜

②叶绿体

③核糖体

④内质网⑤中心体⑥高尔基体⑦线粒体

⑧细胞质A.①③⑦⑧

B.①③④⑦⑧C.①③④⑥⑦⑧

D.①②③④⑤⑥⑦⑧

参考答案：C34.下列有关干细胞的叙述，错误的是A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病参考答案：B35.研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下（“+”表示有，“-”表示无），根据下表回答问题

核模叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理甲+－－－++无变化乙－+－－－+无变化丙++++－+外层破坏

问：甲、乙、丙3种细胞最可能取自下列哪种生物（

）A．乳酸菌、蛔虫、水稻

B．蛔虫、硝化细菌、水稻C．蛔虫、蓝藻、水稻

D．乳酸菌、蓝藻、水稻参考答案：C36.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。有关说法正确的是A．正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为2个，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是4条B．引起这4种果蝇变异的原因都属于染色体变异C.若红眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配产生了图中一所示变异红眼后代，则是由于母本减数分裂产生异常配子所致ks5uD.XRXrY的个体会产生四种比例相等的精子参考答案：B37.下列关于哺育动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是（

）A．原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基B．在囊胚期，滋养层细胞发育成胚胎的附属结构C．在胚胎移植时受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎D．囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化，发育成的胚胎参考答案：A38.如图所示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是A.若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.细胞的癌变是因①的改变而导致的C.适当提高温度将加快②和③的流动速度D.图中b过程属于被动运输，a过程经过的结构是载体蛋白参考答案：B39.如图表示两个神经元及其联系，下列有关叙述错误的是(

)A．A可能与感受器连接

B．b的末端膨大形成突触小体

C．a点兴奋时的膜电位变为内正外负

D．刺激c点，a、b、d、e点都会测到电位变化

参考答案：D40.下列关于人体感受器的叙述正确的是（

）

A.痛觉感受器仅能感受物理信号B.视网膜是光感受器，能形成光觉C.人体内耳的耳蜗是声音与身体平衡的感受器D.人体的化学感受器主要分布在鼻腔嗅黏膜和口腔舌的味蕾部分参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图所示为某细胞的部分结构示意图，请据图回答．（1）细胞内质网上合成的蛋白质不能穿过

进入细胞核，表明这种转运具有选择性．（2）图中的各种膜共同构成细胞的

，在结构和功能上紧密联系．（3）研究细胞内各种细胞器的组成成分的功能需要将其分离出来，常用的方法是

．（4）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是

（填序号）．①脂肪细胞

②淋巴细胞

③心肌细胞

④口腔上皮细胞（5）请用文字表述图中发生在线粒体基质的有氧呼吸第二阶段反应过程

．参考答案：（1）核孔

（2）生物膜系统（3）差速离心法

（4）③（5）丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量

【考点】2C：细胞膜系统的结构和功能；3Q：有氧呼吸的过程和意义．【分析】磷脂双分子层是生物膜的基本支架．磷脂分子具有疏水性的尾部，其性质决定其在膜上的排布方式：头部朝外，尾部朝内，使磷脂双分子层与周围的水环境相分离，使生物膜成为一独立的结构．细胞膜上的转运蛋白具有特定的空间结构，能与被转运物质特异性结合，体现了膜对物质运输的专一性．【解答】解：（1）细胞内质网上合成的蛋白质不能穿过核孔进入细胞核，表明这种转运具有选择性．内质网上合成的蛋白质一般为膜蛋白或者分泌蛋白．（2）图中的各种膜共同构成细胞的生物膜系统，在结构和功能上紧密联系．（3）研究细胞内各种细胞器的组成成分的功能需要将其分离出来，常用的方法是差速离心法．（4）由于硒对线粒体膜具有稳定作用，缺硒时，含有线粒体越多的细胞受到的损伤程度越大，人体成熟的红细胞不具有细胞核和众多的细胞器，因此受到的损伤程度最小．而心肌细胞含有线粒体多的细胞受到的损伤程度最大．（5）在线粒体基质中，进行有氧呼吸第二阶段：丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量．42.（8分）噬菌体是专性寄生于细菌体内的病毒。某噬菌体基因的部分碱基序列如右图所示，该片段所编码的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一组氨酸一缬氨酸一异亮氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG）。

1961年，克里克和布伦纳等科学家用噬菌体做了如下实验：用诱变剂处理噬菌体的核酸，如果在上述片段的两个相邻碱基对中间插入一个碱基对，使得密码子顺序“…AUGCAUGUUAUU…”变成“…AUGCCAUGUUAU…”，得到的肽链就会错位。如果再减去一个碱基对，则使密码子顺序中的“UGU”后面减去一个“U”，变成“…AUGCCAUGUAUU…”，结果合成的肽链只有两个氨基酸和原来的不一样。根据以上信息回答：（1）含有上述密码子顺序的分子是_________

___，它是以上述基因的_______号链为模板合成的，此合成过程称为________________。（2）实验中，科学家在核苷酸链中插入的“碱基对”实质上是一对________________，导致的这种变异属于________________，噬菌体发生这种变异的场所最可能是_____________________。（3）噬菌体是遗传学研究中常用的实验材料。如果科学家先在含有放射性同位素35S培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养含32p标记的噬菌体，则子代噬菌体中可能检测到放射性标记的物质是________________。（4）若从细胞中提取DNA和RNA（或m