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文档简介
小学数学六年级上册期末黄金题型特训B卷—七大单元判断题50题一.判断题1.周长相等的圆、正方形、长方形,圆的面积最大.2.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长也扩大到原来的4倍。3.圆的半径增加,圆的周长就增加.4.用两根同样长的铁丝分别围成正方形和圆,它们的面积一样大.5.半径是1厘米的圆,它的周长与面积相等.6.圆的周长与它直径的比值是3.14.7.两端都在圆上的所有线段中,直径是最长的一条..8.是一个无限不循环小数..9.小宇用去了50元钱的后,妈妈又给了小宇剩下钱的,结果小宇身上的钱还是50元。10.彩电降价后,再按新价提价出售,这时售价比原价低..11.分数四则混合运算的运算顺序与整数相同.12.13..14.分数混合运算的顺序和整数的运算顺序相同.15.2千克食盐,吃去,还剩千克.16.一个数的是6,这个数的是..17.从不同的位置观察同一个物体,所看到的形状可能是相同的.18.一个几何体从左面看到的图形,这个几何体一定是由4个小正方体摆成的.19.从左面看到的图形是。20.观察一个立体图形,从右面看到的平面图形是,这个立体图形是一定是由2个正方体摆成.21.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,最多需要7个小正方体。22.从正面看是的几何体是.23.男生人数是女生人数的,则女生人数是男生人数的..24.一件商品先提价,再降价,现在的价格与原来不相等.25.某商品连续两天降价,第一天降了,第二天又降了,现在的价格是原来的.26.一种树苗的成活率是.27.如果一个圆的半径增加,那么它的面积就增加。28.要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少,应选扇形统计图。29.在体现变化趋势时应画扇形统计图。30.用扇形统计图表示六年级的人数,男生的人数占整个圆的,女生的人数占整个圆的.31.如图中,及格的人数比良好的人数少.32.如图是某地今年4月份各类空气质量天数占比统计图.33.要反映出一位发烧病人的体温变化情况,最好选用折线统计图.34.六年级有300人,班委干部有50人,制成扇形统计图时占的圆心角是..35.要反映数据的增减变化情况,应该选择折线统计图..36.比的前项和后项同时乘或除以相同的数除外),比值不变..37.在一个比中,当后项大于1时,比值一定小于前项.38.如果除以等于7除以3,那么与的比值就是.39.一个比的前项乘,后项除以4,它的比值不变.40.如果甲数比乙数多,那么甲数与乙数的比是41.一种盐水的含盐率是,盐与水的比是..42.比的前项乘,比的后项除以2,比值缩小4倍..43.甲、乙两个圆的半径之比是,则它们的周长比也是..44.比的前项和后项都同时加上一个相同的数,比值不变45.要绘制一张篮球海报,规定海报的宽是长的,说明长和宽的比是.46.一本书原价100元,先提价后又降价,现价是90元。47.某商品先降价,后又提价,现价与原价一样。48.今年某品牌汽车的销售量比去年增加两成,今年汽车的销售量是去年的.49.原价90元的商品打九折出售,相当于降价了10元。50.小明某次投球训练的成绩非常好,命中率高达.
小学数学六年级上册期末黄金题型特训B卷—七大单元判断题50题参考答案一.判断题1.解:假设正方形,长方形和圆的周长是62.8米,则正方形的边长是:(米;圆的半径是(米;正方形的面积是:(平方米);长方形一条长和宽的和是,设这个长方形的长、宽分别为、取一些数字,,,可以发现长方形的长和宽越接近,面积就越大,当长和宽相等时,也就是变成正方形了,所以这个长方形的面积一定小于正方形的面积.圆的面积是:(平方米);故正方形的面积小于圆的面积;所以原题说法正确.答案:.2.解:假设一个圆的半径是,则它的周长是,如果半径扩大到原来的4倍,那么半径变为,此时圆的周长是,,即一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长也扩大到原来的4倍,故原题说法正确。答案:。3.解:如果圆的半径增加2厘米,那么圆的周长就增加(厘米),因此,圆的半径增加,圆的周长就增加.这种说法是错误的.答案:.4.解:同样长的两根铁丝分别围成一个正方形和一个圆,即正方形和圆的周长相同,正方形的面积小于圆的面积.假设这两根铁丝都为12.56厘米,则:正方形的边长:(厘米);正方形的面积:(平方厘米);圆的半径:(厘米);圆形面积:(平方厘米);;所以圆形的面积大.因此,用两根同样长的铁丝分别围成正方形和圆,它们的面积一样大.这种说法是错误的.答案:.5.解:圆的周长单位是厘米,面积单位是平方厘米,因为长度单位和面积单位是无法比较大小的,所以半径是1厘米的圆,它的周长与面积相等的说法错误.答案:.6.解:圆的周长与直径的比值是圆周率,,所以原题说法错误;答案:.7.正确.8.解:因为的小数数位是无限的,且没有出现循环的数字,所以是一个无限不循环小数.答案:.9.解:(元答:现在小宇身上的钱是46.875元,原题说法错误。答案:。10.解:答案:.11.解:分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算顺序相同.答案:.12.解:.答案:.13.解:,,;答案:错误.14.解:分数和整数四则混合运算的顺序相同,都是:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.答案:.15.解:(千克)答案:.16.解:答:是.答案:.17.解:由分析知:从不同的位置观察同一个物体,所看到的形状可能是相同的.答案:.18..19.。20..21.解:(个答:搭这样的立体图形,最多需要6个小正方体,分为上下两层,每层3个。故原题说法错误。答案:。22..23.解:即女生人数是男生人数的,所以原题说法正确.答案:.24.解:设原价是1现价小于原价,即比原价低;现在的价格与原来不相等;原题说法正确.答案:.25.解:设原价是1,则:答:现在的价格是原来的.答案:.26.解:一种树苗的成活率是,说法错误,因为一种树苗的成活率最多是,说法错误;答案:.27.解:设原来圆的面积为“1”,则半径增加后就是即如果一个圆的半径增加,那么它的面积就增加原题说法错误。答案:。28.解:要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少,应选条形统计图;所以原题说法错误。答案:。29.解:在体现变化趋势时应画折线统计图。因此,题干中的说法是错误的。答案:。30.解:如果男生的人数占整个圆的,女生的人数占整个圆的.因此,用扇形统计图表示六年级的人数,男生的人数占整个圆的,女生的人数占整个圆的.这种说法是错误的.答案:.31.解:答:及格的人数比良好的人数少。答案:。32.解:因为在扇形统计图整个圆表示总量,,此图中不同空气质量的天数超过了,所以此图是错误的.答案:.33.解:根据折线统计图的特点可知:要反映出一位发烧病人的体温变化情况,最好选用折线统计,所以本题说法正确。答案:。34.解:,,,所以,原题说法正确.答案:.35.解:要反映数据的增减变化情况,应该选择折线统计图,说法正确.答案:.36.解:比的前项和后项同时乘或除以相同的数除外),比值不变;符合比的性质的内容.答案:.37.解:假设比的前项是0,后项是1.2,;比值等于前项.所以题干的说法是错误的.答案:错误.38.解:如果除以等于7除以3,那么与的比值就是,这个说法是正确的.答案:.39.解:因为除以一个数,就等于乘这个数的倒数,所以一个比的前项乘,后项除以4,它的比值不变.答案:.40.解:因此,如果甲数比乙数多,那么甲数与乙数的比是。这种说法是错误的。答案:。41.解:;答:盐与水的比是;答案:.42.解:比的前项乘,后项缩小2倍,那么比值扩大倍,即比值不变;答案:.43.解:设小圆的半径为,则大圆的半径为,小圆的周长,大圆的周长,;答案:正确.44.解:比如:因此,比的前项和后项都同时加上一个相同的数,比值不变。这种说法是错误的。答案:。45.解:设海报宽为“3”,则长为“4”海报长和宽的比是原题说法错误。答案:。46.解:
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