科普管理制度_第1页
科普管理制度_第2页
科普管理制度_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精选文档.隐藏科普工作制度为贯彻落实《X科学技术普及法》和X《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》，标准X市中小学生素养教育实践基地科普教育活动，进一步激发学生学科学、讲科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，结合实际情况制定以下相关制度。一、组织机构组长：潘卫成副组长：袁林兵、冯军、管亚军组员：顾爱霞、吕讯、卞华、陈勇、徐周华、冯建、于九生X市中小学生素养教育实践基地把青年少科普教育纳入基地实践活动的重要课程，成立了科普教育领导小组。以“六个有〞为抓手，即有领导组织、有专职教员、有规章制度、有活动时间、有方案总结、有经费保证，以此明确科普教育的重要地位，标准教育行为。同时加强课程设置与治理，完善监督机制，保证科普教育工作层层抓、具体抓、全面抓。二、加强科普教育治理，加强制度建设1、科普基地开展的活动应有利于传播促进社会进步的健康思想、科学技术和文化知识；有利于弘扬爱国主义精神，丰富青年少学生的文化生活，提高道德素养，促进文化交流。要注重科普宣传教育的科学性、通俗性和趣味性。2、科普基地要积极广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近学生，有特色、有实效的科普活动；要积极探究基地的建设工作和开展科普活动的新思路、新方法，努力开拓创新，吸引或组织青年少学生自觉到基地参加科普教育活动。3、培养青年少学生爱科学、学科学、用科学的崇高品行。因地制宜、面对不同的群体依据基地特有的地域文化开展科普活动。让青年少学习、体念现代农业的相关知识。反对在科普基地从事伪科学和封建迷信等活动。4、科普教育基地实行标准化、制度化治理，做到年初有工作方案、有落实措施，年终有工作总结；要注意累积工作经验，积极开展交流和研讨，努力提高工作水平，不断提升科普教育基地的科技含量和质量，把青年少科普教育活动的科学性、知识性、趣味性、启发性和参与性有机地结合起来。5、开展科普活动，应有文字、照片和录像等档案资料和接待参观团体的时间、单位、人数、活动内容等情况的详细记载。

6、对参与科普活动的学生所写的心得体会，要择优张贴于板报栏，以供其他同学学习和借鉴。

7、科普基地开展活动的相关情况，要通过新闻媒体等予以宣传报道，以吸引更多青年学生来基地参与科普活动。

8、实践活动教师岗位责任制第一、每个科目要制定活动方案，每次辅导前要认真备课，组织好活动的每一个环节。活动结束时要有分享，按时到岗，专时专用。第二、不得私自调换实践科目，有事必须提前请假。带班科长要进班听课、指导，处理好各种问题。第三、各项科普活动要积极组织科研，向纵深方向开展，争取取得新的研究成果。9、考核制度第一，主任室每年初批阅科普辅导员工作方案，年中检查指导方案，年末上交总结或论文。每项检查要量化打分;第二，平常带班科长进组抽查、检查;第三，召开座谈会，了解情况，反应信息;第四，坚持积极参与，统计次数。10、奖

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 产品手册

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论