冀教版八年级数学上册《线段的垂直平分线》课件_第1页
冀教版八年级数学上册《线段的垂直平分线》课件_第2页
冀教版八年级数学上册《线段的垂直平分线》课件_第3页
冀教版八年级数学上册《线段的垂直平分线》课件_第4页
冀教版八年级数学上册《线段的垂直平分线》课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2023/12/3冀教版八年级数学上册《线段的垂直平分线》课件中考说明

(六)尺规作图考试要求(选取一部分）1.能完成以下基本作图：作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作角的平分线;作线段的垂直平分线;过一点作已知直线的垂线.2.了解尺规作图的道理，在尺规作图中，保留作图的痕迹，不要求写出作法和证明.生活中的数学工厂A工厂B医院工厂A工厂B医院直线aP尺规作图没有刻度的直尺圆规用来画直线,射线,线段用来画圆,弧;用圆规的两脚量取相等的线段尺规学习新知活动一作线段的垂直平分线已知线段AB，求作线段AB的垂直平分线要求：独立思考，然后小组交流作法和依据，小组选代表投影展示自己的作法．工厂A工厂B医院实际应用工厂A工厂B医院实际应用工厂A工厂B医院工厂A工厂B医院工厂A工厂B医院工厂A工厂B医院工厂A工厂B医院实际应用P学习新知PM变式训练：尺规作图找线段中点学习新知ABP已知:直线AB及AB外一点P，

求作：经过点P，且垂直于AB的直线。活动二经过一点作已知直线的垂线要求：独立思考，然后小组交流作法和依据，说一说你的作图思路.ABP已知:点P在直线AB上，求作：经过点P，且垂直于AB的直线。要求：在学案上独立完成，展示自己的成果.变式训练：尺规作直角。学习新知（2014河北）如图，已知△ABC（AC<BC），用尺规在BC上确定一点P，使PA+PC=BC，则符合要求的作图痕迹是（）走进中考ABCDD（2016河北）如图，已知钝角△ABC，依下列步骤尺规作图，并保留作图痕迹。步骤1：以C为圆心，CA为半径画弧①；步骤2：以B为圆心，BA为半径画弧②，交弧①于点D；步骤3：连接AD，交BC延长线于点H。下列叙述正确的是（）A.BH平分线段ADB.AC平分∠BADC.S△ABC=BC·AHD.AB=ADA如图，已知线段a,b.求作：以线段a,b为相邻两边的长方形.（保留作图痕迹，不要求写出作法）ab实战演练课堂小结通过这节课的学习，你有那些收获和感悟呢？1、利用尺规作已知线段的垂直平分线；2、利用尺规过一点作已知直线的垂线；3、利用尺规作已知线段的中点。4、利用尺规作直角。从各种作图中我们不难发现，圆规在操作中起到了确定距离的作用，而直尺起到了确定方向的作用，在下一节课的学习中，我们还将利用直尺和圆规作出一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论