外研版小学英语三年级第二册Module5Unit2单元巩固练习

外研版小学英语三年级第二册Module5Unit2单元稳固练习Module5Unit2单元稳固练习Module5Unit2DoesyourmumgotoworkonSaturdays？你妈妈在星期六上班吗？听力局部一、根据听力材料，选出单词。〔〕1.A.milkB.meatC.tea〔〕2.A.pigB.bigC.bag〔〕3.A.lookB.catC.favourite〔〕4.A.tigerB.pandaC.lion〔〕5.A.wayB.todayC.play二、根据听力材料，选择一致的句子。〔〕1.A.Ilikemeat.B.Ilikefish.〔〕2.A.IgotoschoolonTuesdays.B.IgotoschoolonMondays.〔〕3.A.XiaoligoesshoppingonTuesdays.B.XiaoligoesshoppingonSundays.〔〕4.A.Johnisathome.B.Johnisatschool.’sfouryearsold.B.He’stwoyearsold.笔试局部一、根据句子意思，选择相应的图片。〔〕1.IplayfootballonMondays.〔〕2.Ilikeswimming.〔〕3.HeplaysbasketballonSaturdays.〔〕4.Mymothergoestoworkbybus.〔〕5.Shelikesapples.ABCDE二、写出一个以所给字母开头的单词。例如：e—elephantfghIjk三、选择正确答案。〔〕1.Amyriceandfishtoday.A.eatB.haveC.has〔〕2.Whatyourmotherhavethismorning?A.doB.doesC.has〔〕3.IgotoschoolMondays.A.onB.inC.at〔〕4.Lilyishome.A.onB.inC.at〔〕5.YaoMinglikes.A.basketballB.tabletennisC.football四、情景交际。〔〕1.当你想对别人说“我星期一去上学〞时，你该说：A.YougotoschoolonMondays.B.IgotoschoolonMondays.〔〕2.当你想知道Sam喜不喜欢吃米饭时，你该问：A.Doyoulikerice,Sam?B.DoSamlikerice?〔〕3.当你想知道汤姆是否在家时，该说：A.IsTomatschool?B.IsTomathome?〔〕4.当你想问别人他人是否喜欢吃鱼时，该说：A.Doyoulikemeat?B.Doyoulikefish?〔〕5.当你想说你妈妈在星期六去购物时，该说：A.MymothergoesshoppingonMondays.B.MymothergoesshoppingonSaturdays.五、找出错误的一项，写在题前括号内，改正后写在横线上。〔〕1.OnSaturdays,mymumgoesshoping.ABCD〔〕2.Xiaoyong,doesyouplayfootballonSaturdays?Yes,Ido.ABCD〔〕3.MumgoestoworkonMondays.AndDadgotooABCD〔〕4.DoesAmygotoschoolonSaturdays?No,shedon’t.ABCD〔〕5.DoesyourdadgotoworkonSaturdays?No,hedoesn’t.HeplayfootballonABCDSaturdays.六、补全对话。根据情节选择正确句子完成对话。将正确答案填入答案处。〔放学后，Jack和Tom一起走在回家的路上。让我们看看他们在聊些什么吧！〕Jack:DoyougoshoppingonSaturdays?Tom:1Jack:DoesyourfathergotoworkonSaturdays?Tom:2Jack:3Tom:Yes,shedoes.从以下句子中选择适宜的句子，补全对话。A.Yes,Ido.B.No,hedoesn’t.C.DoyougotoschoolonSaturdays?D.DoesyourmothergoshoppingonSundays?答案：123七、话题阅读。根据Rose和Lily之间的对话，完成对话后所给出问题。〔Rose想交一个笔友，Lily的朋友Amy也想交一个笔友。于是Lily就向Rose介绍Amy的一些情况〕Rose:(1)Amy’shobby(爱好)?Lily:(2)hobbyis(3).Rose:(4)shereadbookseveryday?Lily:(5),she(6).Rose:(7)shelike(8)(swim)?Lily:No,she(9).Rose:(10)shelike(11)(skip)?Lily:(12),shedoes.问题：1.(1)处选择并填入一个适当的词，使上下句意思连贯：A.WhatB.What’sC.HowD.How’s2.(2)处选择并填入一个适当的词，使句子完整：A.AmyB.SheC.She’sD.Her3.(3)处选择并填入一个适当的词，使句子完整：：A.readingbooksB.readabookC.toreadbookD.readbook4.(4)处填入一个适当的词，使句子完整：：5.(5)处填入一个适当的词，使句子完整：6.(6)填入一个适当的词，使句子完整：7.(7)处填入一个适当的词，使句子完整：8.(8)处用所给词的适当形式填空，使上下句意思连贯：9.(9)处填入一个适当的词，使句子完整：10.(10)处填入一个适当的词，使句子完整：11.(11)处用所给词的适当形式填空，使上下句意思连贯：12.(12)处填入一个适当的词，使句子完整：附：听力材料及参考答案听力局部：一、听力材料及答案：1.meat2.big3.look4.panda5.play(答案：1.B2.B3.A4.B5.C)二、听力材料及答案：1.Ilikemeat.2.IgotoschoolonMondays.3.XiaoligoesshoppingonSundays.4.Johnisathome.5.He’sfouryearsold.(答案：1.A2.B.3.B4.A5.A)笔试局部：一、1.B2.C3.E4.D5.A二、(答案不唯一)如：f-fatg-goh-havei-inj-juicek-kite三、1.C2.B3.A4