小学生友善事迹(12篇)

第页共页小学生友善事迹(12篇)小学生友善事迹篇一我们爱国，因为我们的祖国山河壮丽、地大物博，因为我们的祖国有着悠久的历史、灿烂的文明，因为我们生于斯、长于斯，祖国的一举一动都牵动着我们的心。在漫长的历史进程中，虽历经磨难，但中国人民始终英勇不屈、艰辛奋斗，创造了光芒灿烂的经济、政治、文化成果。这一切在每个中国人身上都打上了深深的烙印，铸造了中国心。正如《我的中国心》歌中所唱的那样：“洋装虽然穿在身，我心仍然是中国心;我的祖先早已把我的一切烙上中国印”。在中华民族成长和开展的历史理论中，我们深深地懂得国家的重要和爱国的必要，懂得个人命运与国家和民族命运在根本上是一致的：没有国，就没有家，也就没有个人的自由和幸福，甚至没有个人的生命和平安;只有国家独立富强，个人才能自由、富裕与幸福。正如孙中山先生所说：“国家者载民之舟也，舟行大海中，猝遇风涛，当同心互助，以谋共济。”正是从这种个人与国家的亲密关系中，以及对这种关系的深入认识中，中国人民产生了对祖国浓重强烈的道德情感，并把这种强烈的爱国情感转化为行动和理论。在培育和践行社会核心价值观的今天，我们应当怎样进一步弘扬爱国精神呢?爱国就要热爱人民。我们要尊敬我们的先辈，是他们创造了中国的今天;爱同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、师长朋友，他们与我们血肉相连，共同支撑和开展着今天的社会。我们要怀着一颗感恩之心，为人民效劳，努力回报祖国、回报社会、回报人民，让人民生活得更富裕、更美妙。爱国爱民应从孝老爱亲做起，尤其要关心保护鳏寡孤独等特殊社会群体，热心帮助那些处于困境之中的人。特别是当国家发生突发事件和宏大灾害之时，一定要高度关注，挺身而出，不畏艰险，不计报酬，尽力奉献;坚决反对国内外一切敌对权力对我们的分裂瓦解，同一切损害祖国利益和荣誉的行为进展坚决斗争。爱国就要热爱祖国的每一寸土地，爱惜人民的辛勤劳动和创新创造。中华民族自古以来就认识到自然环境的重要性，强调“天人合一”、“民胞物与”，注意保护生态;中华传统文化一直强调“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。这些远见卓识，已被今天世界的人口膨胀和工业化所带来的`环境危机、雾霾和水系污染所证实。保护环境再也不能等待，再也无法推托。我们必须继承和发扬热爱祖国大好河山的优良传统，立即行动起来，发扬中华民族朴素节省的好传统，加强生态文明建立，让天蓝气清，推动和保障我国经济社会可持续开展。爱国就要热爱中华民族优秀传统文化。中华民族优秀传统文化是一座丰富的宝库，既有文史哲学，又有科技艺术，尤其值得珍视的是蕴含其中的“自强不息、厚德载物”精神，“独立自主、发奋图强”精神，“崇德向善、团结友爱”精神等等，这些都是我们民族的根和魂。中华民族优秀传统文化是中国特色社会事业的文化根基和思想支撑，对于增强我们的道路自信、理论自信、制度自信，不断创始中国特色社会事业新场面具有重要意义。爱国最重要的就是要热爱中国特色社会。是社会救了中国，是中国特色社会开展了中国。进入近代以来，中华民族曾经一度陷入被人任意欺凌践踏的半殖民地半封建境地，但是她又迅速崛起。经过几十年的不懈努力，中国人民在中国____的领导下，高举爱国旗帜，以马克思为指导，实现了历史性的飞跃：实现民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的____，确立了社会根本制度;实行改革开放，建立中国特色社会，逐步实现从温饱到小康的历史性跨越。如今，我们的祖国相貌日新月异，经济开展，政治稳定，文化繁荣，社会和谐，人民生活显著改善，“神舟”九天揽月，“蛟龙”五洋捉鳖，一个“国家富强、民族振兴、人民幸福”的中国梦正在加快实现。我们的祖国从来没有像今天这样强大、这样得意。生活在这样一个国家里，作为一个中国人，我们能不欢欣鼓舞，能不感到骄傲自豪吗?能不以更大的决心和干劲报效祖国吗?培育和践行爱国这一价值准那么，首先需要我们认真学习、努力工作，特别是把个人的前途命运同祖国开展繁荣、同人民幸福安康结合起来，为祖国获得的每一个进步和成绩而喜悦，为祖国面临的困难和挑战而担忧，为增进民生幸福而努力。更重要的是把这种强烈的爱国情感转化为实际行动，落实到每一个祖国需要的时刻，贯彻在平凡的工作岗位和日常生活中。当爱国成为每一个中国人的最高价值准那么，社会核心价值观的作用就会发挥得更充分，中华民族就会更加同心同德，创造出新的辉煌。小学生友善事迹篇二尊敬的家长们、亲爱的教师、亲爱的同学们;你们好!我认为，生活就是一片湖水，你心怀友善地来到湖边，就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。美国著名的`试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所意料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家料想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说："为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。"从此，胡佛的飞机再也没有出过过失，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地仁慈的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重过失而痛苦不堪时，善解人意，自我抑制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的宏大力量。试想，假如胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了别人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何过失吗?而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。我们生活中也有许多这样的例子，我也亲身经历过友善，并体会到了它宏大的力量。一次，我坐公交车上学，一不小心踩到了一位女孩的脚，而女孩的脚上也黑了一大块。我非常着急地转过身，想抱歉，可还没出口，那女孩先开口了："你看，我太着急了，你不必在意。"说完就静静地排队上车。我愣了一伙，起先还以为那女孩会大声地斥责我一顿，让我当众出丑。可没想到，那女孩有一片宽广的心胸，非常平和，友善地对待这件事。后来我仔细想想，明白了一个道理：只要友善对待对方，对方也会友善地对待你，这样，世界才会更美妙!小学生友善事迹篇三今天我要称赞的人是诚信、友善的人。有一个故事令我难忘：美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所意料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家料想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此，胡佛的飞机再也没有出过过失，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地仁慈的胡佛深第一范文频道深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重过失而痛苦不堪时，善解人意，自我抑制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这就是友善的宏大力量。试想，假如胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了别人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何过失吗?而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。我们班也有友善的`人，比方：刘伟。他能在同学需要帮助的时候伸出援手。诚信就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;诚信就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;诚信就是一阵温暖的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。曾在春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、____之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的恩赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金进步到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。商鞅的诚信使秦国统一中国，可见诚信的重要。让我们做一个诚信友善的人吧!小学生友善事迹篇四有人说，友善是雨中的一把伞，晴天的一把扇。我想说，友善是广阔的天空，包容天地万物;友善是和平的使者，传播幸福快乐;友善是沟通的桥梁，让友情亘古绵长。友善，是世间最美的花!记得那是二年级的时候，我们班进展班干部选举。同学们都非常踊跃，有的自告奋勇毛遂自荐，有的大胆推荐同学，教室里热闹极了。这时，我一回头，看见孟柏瑞耷拉着脑袋，无精打采地趴在桌子上，好似教室里的这一切都与他无关似的。哦，还没有一个人推选他呢!孟柏瑞是我们班的“巨人”，脸大，手大，肚子大，一顿能吃六个包子。最要命的是，他走起路来像螃蟹，常常把别人撞得东倒西歪，而他自己却浑然不知。看着他失落的表情，我站起来大声对叶教师说：“我想推荐孟柏瑞同学担任我们班的生活委员。”没等我说完，教室里已经炸开了锅，“他成绩那么差，还能当班干部?”“他长得那么胖，能做什么事?”“潘石屹肯定是头脑发热，竟然推选他?”听了同学们的议论，孟柏瑞的头埋得更低了。我望着同学们，坚决地说：“我推荐孟柏瑞同学当生活委员有三点理由：第一，孟柏瑞同学有一颗热爱班级的心，去年我们班举行元旦晚会，为了增强演出效果，是孟柏瑞发动自己的家长，租车为我们送来专业的音响设备;第二，孟柏瑞同学不挑食，吃嘛嘛香，让他担任生活委员再适宜不过;第三，孟柏瑞同学长得壮，力气大，热爱劳动，他能胜任这个职务。”我的话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声，大家纷纷向我投来赞许的目光。最后，叶教师宣布孟柏瑞同学成为了我们班的生活委员。听到这个结果，孟柏瑞冲动地站起来说：“感谢潘石屹同学对我的信任，谢谢叶教师和同学们给我这个时机，我一定会好好干!”看着孟柏瑞闪闪发光的眼睛，我知道这件事我做对了。从那以后，孟柏瑞像变了一个人似的，作业一笔一画工工整整，每天早上大家还没吃完，他已经站在讲台旁等着还餐具……没想我的一个无心之举，一句无心的话，竟然照亮了一个人的心，让他变得自信、阳光。而我也因此收获了一个新朋友，收获了更多的友谊，我想，这就是友善的力量吧!去年期末考试前的一个星期，我突然感染了水痘。医生说，水痘传染性极强，嘱咐我在家休养。我急得像热锅上的`蚂蚁：什么时候生病不行，偏偏赶上期末考试的时候……也不知道同学们在学校都复习了什么……就在我焦急万分的时候，妈妈下班回家递给了我几张试卷，还给了我一张小便条，说是同学徐梓昆专门找到她的办公室，让她带回家给我的。翻开小纸条，上面工工整整记着今天的复习内容，卷子上密密麻麻用红笔圈出的是复习要点……看着看着，一股暖流直沁我的心田。我用理解与爱意对待同学，而同学回馈我友爱与帮助，这，就是友善的力量!赠人玫瑰，手有余香。友善，助别人走出困境，让自己获得快乐，使世间变得美妙……友善，是世间开出的最美的花朵!朋友，让我们每个人都播撒下友善的种子，让友善之花处处开放!小学生友善事迹篇五尊敬的家长们、亲爱的教师、亲爱的同学们：你们好!我曾经读过这样一那么故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已分开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着"把友善奉献给这个世界，所以我快乐"。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生!其实，友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使劲的抱歉。老奶奶只是摆摆手，慈祥地说："没关系，以后注意一点就是。"老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。你看，生活处处充满友善吧。做一个友善的人，既快乐自己又温暖别人，我的友善三原那么是：1、每天对身边的人多微笑三次，把快乐传递下去;2、每天做一件帮助别人的好事;3、为别人的成绩鼓掌，不妒忌别人。尊敬的家长们、亲爱的教师、亲爱的同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的光滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界、让我们的生活更加美妙。小学生友善事迹篇六各位教师、同学们：大家好!记得几年前，语文教师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片段，至今记忆犹新。美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所意料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家料想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说："为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的`飞机做维修工作。"从此，胡佛的飞机再也没有出过过失，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地仁慈的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重过失而痛苦不堪时，善解人意，自我抑制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的宏大力量。试想，假如胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了别人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何过失吗?而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。能否以友善的态度为人处世，不但表达着一个人的道德程度，有时甚至是一个民族素质上下的反映。有一那么报道说：同样一起交通事故，在____，可以不到2分钟就顺利解决，司时机很快下车，视事故的实际情况，以一种友善的态度来协商解决，双方都会向对方认错、抱歉，于是不到2分钟，便各自开着车分开了。而在中国，不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单，一旦撞车，司机就放下车窗，不管自己是否有错，便破口大骂，在车内骂得不爽，又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行，司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面，分析^p事故双方的责任，一场风波才会作罢，但当事人常常还要互骂上几句，以泄心头之恨。如此一来，不消耗一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出："在21世纪的竞争中，我们在消费、经济方面碰到的困难还是能抑制的，也是可以赶上去的，……但国民素质不用说与兴旺国家比，就是与一些开展中国家相比也是不容乐观的。"我觉得，不能温和待人、自我省察和友善相处，正是我们国民素质不高的一个详细方面。生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀好心地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保存一份友善之情吧!谢谢大家!小学生友善事迹篇七尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家早晨好!今天早晨，我在国旗下讲话的题目是《友善待人》。“友善”是人际交往中必须具备的道德标准，假如人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。假如你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待别人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解别人、谅解别人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍受、包容、谅解别人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，使自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的.效果。我们每个人都希望生活在友好、愉快的气氛中，都希望自己的周围充满仁慈、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与教师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美妙。谢谢大家!小学生友善事迹篇八大家好，我是四年二班的xx，我演讲的题目是：团结，互助，友爱。社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能团结起来，担当起建立祖国的重任，社会才能和谐开展。在校园里，就在我们身边，团结、互助、友爱的行为随处可见。如在今年学校秋季越野赛中，虽然我们班没有重量级选手，却奇迹般的夺得了第四名的成绩，同学们非常兴奋!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，人人都想为班上争得荣誉。我们每个同学都竭尽全力才获得了成功，这是团结的力量，这是集体的力量!上学期，学校组织了为山区贫困学生捐款。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也承受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，5元、10元、20元……有的同学甚至捐了50元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽阔、亮堂的教室里读书，过着无忧无虑的生活，尽情享受着童年的欢乐，可想想在那些偏远山区里和我们同龄的孩子们，别说读书，有的连吃饭都困难，还得放牛，干农活，小小年纪就担负起生活的重担，这对他们是多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会的人们都献一点爱心、帮帮他们!同学们，让我们多一份关爱，多一份真情，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和和谐欢乐，让我们每一个孩子在这片沃土中茁壮成长。小学生友善事迹篇九尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！我今天的国旗下讲话题目是《友善待人》，“友善”是人际交往中必须具备的道德标准，假如人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。假如你想做一个愉快的人，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待别人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解别人、谅解别人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍受、包容、谅解别人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理关系时有着出奇的`效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的人会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的人那么会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，恳求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染别人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该擅长“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。我们每个人都希望生活在友好、愉快的气氛中，都希望自己的周围充满仁慈、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与教师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美妙。小学生友善事迹篇十你们好!我曾经读过这样一那么故事:一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已分开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着"把友善奉献给这个世界，所以我快乐"。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生!其实，友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使劲的抱歉。老奶奶只是摆摆手，慈祥地说:"没关系，以后注意一点就是。"老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。你看，生活处处充满友善吧。做一个友善的人，既快乐自己又温暖别人，我的.友善三原那么是:1、每天对身边的人多微笑三次，把快乐传递下去;2、每天做一件帮助别人的好事;3、为别人的成绩鼓掌，不妒忌别人。尊敬的家长们、亲爱的教师、亲爱的同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的光滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界、让我们的生活更加美妙。小学生友善事迹篇十一大家好，我是xx，我演讲的题目是：团结互助关爱别人。作为一名少先队员，我们从小就应该树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是荣耀的，哪些行为是可耻的。我们要以身作责，从我做起，知荣明耻，立志做一名合格的.小公民。在学校我们要团结互助，关爱别人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时，不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我有一次，下午放学，已经下起了倾盆大雨，路上特别滑，黑漆漆的一片，一名小学生在路上不小心摔到了，全身都是泥，成了一只“落汤鸡”，有的同学从他身边经过，连看都不看，置之不理;有的同学那么嘻嘻哈哈，熟视无睹;还有的同学在对他指指点点，又说又笑。这时我连忙跑了过去，把他扶起来，拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥，看见他腿上还有几处