2022年广东省佛山市松岗高级中学高三生物摸底试卷含解析

2022年广东省佛山市松岗高级中学高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列与人体生理及健康有关的叙述中理的是

A.人体内只有在糖类供能不足的时候,才会发生脱氨基作用

B.血浆蛋白的存在有重要意义,而组织液中出现蛋白质是不正常的

C.淋巴回流受阻的时候,可能会引起组织水肿

D.酿脓链球菌之所以会引起人患风湿性心脏病，是因为它主要攻击人类心脏中的某些细胞参考答案：答案：C2.科学家常用哺乳动物的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，这是因为（

）A.哺乳动物的红细胞容易得到B.哺乳动物的成熟的红细胞内没有核膜和具膜细胞器C.哺乳动物的红细胞在水中容易涨破D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到参考答案：B哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构，提取的生物膜只有细胞膜，因此常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，故选C。3.将等量小麦种子分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，容器中O2和CO2的变化情况如下表变化量/O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.70.7C02释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.70.7

下列有关叙述中正确的是(

)A．在O2浓度为0～3%时只进行无氧呼吸

B．贮藏时应选择O2浓度为5%的适宜条件C．有氧呼吸的强度随O2浓度升高而增强

D．无氧呼吸的产物是乳酸和二氧化碳参考答案：B4.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为甲

乙A．甲：Aaaa乙：AaaBbb

B．甲：AaBb乙：AaBBC．甲：AAaa乙：AAaaBBbb

D．甲：AaaBbb乙：AAaaBbbb参考答案：A5.下列与绿色植物某些生理过程有关的叙述中,正确的是A.绿色植物的光反应可以在暗处进行,暗反应也可以在光下进行B.大豆根吸收矿质元素所需的ATP可以直接于光合作用C.水果贮存时充入N2和CO2的目的主要是抑制无氧呼吸,延长水果的贮存时间D.即使给予叶绿素提取液适宜的温度、光照和CO2,也无法检测到有O2生成参考答案：【知识点】C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】D解析：绿色植物进行光反应时必需要有光的存在，暗反应有光无光均可进行，A错；大豆根吸收矿质元素所需的ATP自呼吸作用，光合作用所需的ATP于光合作用的光反应，B错；水果贮存时充入N2和CO2的目的主要是抑制有氧呼吸,延长水果的贮存时间，C错；即使给予叶绿素提取液适宜的温度、光照和CO2,也无法检测到有O2生成，因为缺少与光合作用有关的酶，D正确。6.下图是单克隆抗体制备过程示意图。有关叙述不正确的是（

）A.①B淋巴细胞是小鼠脾脏中已免疫的B淋巴细胞B.②可利用胰蛋白酶促进细胞的融合C.④筛选可通过抗原—抗体反应进行D.⑥可获得单克隆抗体，但培养过程可能发生变异参考答案：B试题分析：①表示提取B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，其中B淋巴细胞是小鼠脾脏中已免疫的B淋巴细胞，A项正确；②可利用灭活的病毒或聚乙二醇促进细胞的融合，B项错误；④中的筛选是为了获得能产生单一抗体的杂交瘤细胞，因此可通过抗原—抗体反应进行，C项正确；⑥借助的是动物细胞培养技术在体外大规模培养，可获得单克隆抗体，但在传代培养过程中可能发生变异，D项正确。考点：本题考查单克隆抗体、动物细胞培养的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。7.下图表示细胞内遗传信息传递的某个阶段，其中①②③分别表示相应的结构或物质，Asn、Ser、Cly为三种氨基酸，分别是天冬氨酸（C4H8O3N2）、丝氨酸（C3H7O3N）、甘氨酸（C2H5O2N），据图分析不正确的是（

）A.图示遗传信息的传递过程在生物学上称为翻译B.合成③物质的过程在细胞质中进行C.若该多肽合成到图示甘氨酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是UAGD.决定天冬氨酸的密码子是AAC，天冬氨酸R基上C、H、O三种元素的比值2：4：1参考答案：B试题分析：基因表达包括转录、翻译两个阶段，转录在细胞核中进行，是DNA→信使RNA的过程，翻译在细胞质中的核糖体进行，是信使RNA→蛋白质的过程。图中①是核糖体，②是转运RNA，③是信使RNA，可知该图为翻译过程，A正确；③是信使RNA，合成③物质的过程是转录过程，转录在细胞核中进行，B错误；翻译过程遇终止密码合成结束，C正确；图中决定天冬氨酸（Asn）、丝氨酸（Ser）、甘氨酸（Cly）分别是AAC、UCG、CGA。另根据氨基酸通式可推知：天冬氨酸R基上C、H、O三种元素的比值2：4：1，D正确。考点：本题考查基因的表达的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点的能力。8.下图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线（横坐标表示细胞分裂时期，纵坐标表示每条染色体中的DNA分子含量）。下列有关叙述中，正确的是

A．若该图表示有丝分裂，则染色体的交叉互换和基因重组都发生在ac时期B．若该图为减数分裂，则cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体C．de时期表明同源染色体发生了分离D．在ac时期细胞核中发生了DNA解旋，DNA转录和翻译等过程

参考答案：D9.下图为生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，下列相关叙述正确的是()A.细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性B.大分子物质的跨膜运输必须通过④的方式进行C.神经递质乙酰胆碱通过②方式进入突触后膜D.神经元接受刺激产生兴奋的生理基础是Na＋通过④方式内流参考答案：A细胞膜的厚度会发生改变体现了它的流动性，A正确；大分子物质的跨膜运输必须通过胞吞胞吐的方式，不能通过④主动运输的方式，B错误；②为协助扩散，而神经递质乙酰胆碱通过胞吐方式出突触前膜，神经递质乙酰胆碱只是与突触后膜上的特异性受体结合，不能进入突触后膜，C错误；神经元受刺激产生兴奋的生理基础是Na+通道开放，Na+大量内流，应是②的方式内流，不应是④的方式，D错误。【考点定位】细胞膜的结构特点；物质跨膜运输的方式及其异同【名师点睛】物质运输方式的比较：高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，属于自由扩散；高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；低浓度一侧到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输。10.如果信使RNA的三个碱基是CGA，那么对应转运RNA携带的氨基酸是A．丙氨酸（GCU）

B．谷氨酸（GAG）

C．精氨酸（CGA）

D．酪氨酸（UAC）参考答案：C11.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔假设成对的等位基因位于一对同源染色体上D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案：D12.若用15N标记的胸腺嘧啶处理活的洋葱根尖，1h后洗去游离15N标记的胸腺嘧啶，几小时后，检测放射性；若用15N标记的尿嘧啶处理另一同样的材料，1h后洗去游离的15N标记的尿嘧啶，几小时后，检测放射性。其结果是

（

）

A．二者所有细胞都能检测到放射性.

B．二者都只有部分细胞能检测到放射性.

C．前者只有部分细胞能检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性.

D．前者所有细胞都能检测到放射性，后者只有部分细胞能检测到放射性.参考答案：C13.下列激素中，与呆小症有关的激素是A.生长激素

B.甲状腺激素

C.性激素

D.促甲状腺激素参考答案：B生长激素缺乏会导致侏儒症，A错误。甲状腺激素会参与脑的发育，所以年幼时缺乏甲状腺激素，会导致呆小症，B正确。性激素缺乏会导致性器官发育不良，C错误。促甲状腺激素缺乏会导致甲减，D错误。14.下图示意某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。据此所作推断中，错误的是A．此种异常源于染色体的结构变异B．该生物产生的异常配子很可能有HAa或hBb型C．该生物基因型为HhAaBb，一定属于二倍体生物D．此种异常可能会导致生物体育性下降参考答案：C15.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻侵在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是A、该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B、A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度C、B点条件下伊乐藻能进行光合作用D、若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动参考答案：D16.据报载，华人科学家，美国北卡罗来纳州立大学罗利分校生物学教授石家兴发现一种可以分解鸡毛的角蛋白酶，有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白。他与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的试验表明，该酶确实能够破坏毒蛋白，使其丧失传染能力。由此可知，该毒蛋白有着与鸡毛中的角蛋白相似

A．元素组成

B．基本结构单位

C．空间结构

D．功能参考答案：答案：C

17.生态工作者对我国北方东西向三种类型的草原（甲、乙、丙）进行调查。下表是对不同调查面积（cm2）内物种数量的统计结果。相关叙述不正确的是面积10×1030×3060×6090×90100×100120×120140×140……甲36911131313……乙381015192020……丙2245555……A．三类草原由东向西依次为乙、甲、丙B．三类草原中对放牧干扰的抵抗力稳定性最高的是乙C．完成此项调查的方法为样方法、标志重捕法等D．调查甲草原某种植物种群密度时，最佳样方面积为100×100cm2参考答案：C18.人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上，AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均为含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe)，则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种（

）A.27,7

B.16,9

C.27,9

D.16,7参考答案：A19.核酸是一切生物的遗传物质，下列有关核酸的说法正确的是()A．使用盐酸能加速甲基绿进入细胞，并有利于甲基绿与DNA结合。B．真核生物的遗传物质都是DNA，部分原核生物遗传物质是RNA。C．DNA分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基。D．DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中。参考答案：A20.正常人因为意外失血而使体内血量减少时，通常机体会作出的反应是A．抗利尿激素增多，尿量增加

B．抗利尿激素增多，尿量减少C．抗利尿激素不变，尿量不变

D．抗利尿激素减少，尿量减少

参考答案：B21.右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列分析正确的是A．若图中①②③上的基因分别为A,B,c，则④⑤⑥上相应位置上的基因应分别为a,b,c。B．若③为X染色体，则⑥可能是Y染色体，其他为常染色体。C．①②③携带着控制生物生长发育的全部遗传信息D．此细胞的子细胞可以称为卵细胞和第一极体参考答案：C22.下列关于组成细胞的化合物叙述正确的是

A.细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量B.核酸是一切生物的遗传物质，仅存在于细胞核中C.种子在阳光下晒干失去的主要是自由水，干种子在试管中加热出现的水珠主要是结合水D.脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质，因此平时要吃含胆固醇低的食物参考答案：C23.关于人体特异性免疫的叙述正确的是

（）

A．淋巴因子通过与抗原特异性结合，发挥免疫作用

B．机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应

C．效应T细胞都是由T细胞经增殖、分化形成的

D．人体获得某种免疫能力后，当再次接触相同抗原时，将产生更强的特异性免疫反应参考答案：D24.豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿叶（y）为显性。每对性状的杂合体（F1）自交后代（F2）均表现为3︰1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株所结种子的统计

（

）A．F1植株和F1植株 B．F2植株和F1植株

C．F1植株和F2植株

D．F2植株和F2植株参考答案：B25.对如图所示的实验结果进行分析，相关叙述不正确的是（）A．底物浓度可影响酶促反应速率B．若反应温度不断升高，则A点持续上移C．物质P对该酶的活性有抑制作用D．曲线①所代表的反应比曲线②先达到反应平衡参考答案：B【考点】酶的特性．【分析】分析曲线图：本实验的目的是研究化合物P对淀粉酶活性的影响，实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，单一变量为是否加入化合物P，对照组不加P，即曲线①，实验组加P，即曲线②．图中曲线②在曲线①的下方，说明化合物P对酶活性有抑制作用．【解答】解：A、由曲线可知，在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率，即随着底物浓度增加，酶促反应速率增强，A正确；B、若不断提高反应温度，会导致酶失活，反应速率降低，B错误；C、由图可知，加入化合物P的一组，其反应速率低于没有加化合物P的一组，说明化合物P对淀粉酶有抑制作用，C正确；D、曲线①的酶促反应速率快，比曲线②先达到反应平衡，D正确．故选：B．【点评】本题结合曲线图，考查影响酶活性的因素，解答本题的关键是分析曲线图，提取有效信息，准确判断实验组和对照组及化合物P的作用．此外要注意温度对酶活性的影响，本题没有说明该实验条件是的温度是否是最适温度，所以反应温度升高后，A点可能会下移，也可能会上移．26.Alu序列是人类基因组中具有普遍性、多样性和特异性的短重复序列，目前在人类基因组中的拷贝数超过了100万。在人类祖先基因组中Alu序列已经插入，在人类迁移过程中也会发生随机插入，并且一旦插入即可作为一个稳定的人类遗传学标记。Alu序列中存在限制酶AluⅠ切割位点。据此判断不成立的是（

）A.DNA的同一位点被Alu序列插入的个体可能具有共同的祖先B.AluⅠ切割不同种族人类的DNA得到的片段长度完全相同C.Alu序列可作为人类起源和进化研究中的“分子化石”D.Alu序列插入可能引起某些基因失活或表达异常参考答案：B【命题立意】本题考查遗传物质的特异性和限制酶知识。不同种族的人类的基因不完全相同，因此基因组中Alu插入的位置不异性相同，则Alu切割的不同种族人类的DNA片段长度也不完全相同。27.图是某生态系统的食物网（假设每种生物从上一营养级获取的能量比例相同，每条食物链的能量传递效率均为10%），下列有关说法错误的是（）

A．该生态系统的结构除图中所示外还包括非生物的物质和能量、分解者B．该生态系统中有5条食物链，只有一种生物处于第三营养级C．若鲫鱼增重1kg，至少需水草15kgD．水体富营养化加剧，绿藻大量增殖，会持续提高鲫鱼的产量参考答案：D【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．【专题】模式图；生态系统；物质循环和能量流动．【分析】生态系统成分包括：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量．根据题意和图示分析可知：该食物网中共有5条食物链，分别是绿藻→轮虫→鲫鱼，绿藻→鲫鱼，绿藻→螺蛳→鲫鱼，水草→鲫鱼，水草→螺蛳→鲫鱼．【解答】解：A、食物网中只有生产者和消费者，所以该生态系统的结构除图中所示外还包括非生物的物质和能量、分解者，A正确；B、该生态系统中有5条食物链，只有一种生物（鲫鱼）处于第三营养级，属于次级消费者，B正确；C、由于每种生物从上一营养级获取的能量比例相同，且每条食物链的能量传递效率均为10%，所以鲫鱼增重1kg，至少需水草0.25÷10%+0.25÷10%÷2÷10%=15kg，C正确；D、水体富营养化加剧，绿藻大量增殖，导致水体缺氧，会使鲫鱼大量减少，D错误．故选：D．【点评】本题考查了生态系统的结构和功能等相关知识，识记生态系统的结构和成分，明确食物链只包括生产者和消费者，并能够进行相关能量传递的计算，通过题中“至少”确定能量传递率．28.下列生物细胞中，结构最相似的一组是：A.乳酸菌和青霉菌

B.念珠藻和小球藻C.蛙的红细胞和鸡的红细胞

D.水绵细胞和酵母菌参考答案：C解析：乳酸菌，念珠藻为原核生物；青霉菌、水绵细胞、酵母菌、小球藻，蛙的红细胞和鸡的红细胞都是真核生物，其中蛙的红细胞和鸡的红细胞都为动物细胞结构，C正确【知识点】细胞的结构及功能综合29.下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法错误的是

A．在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na+过程的是e

B．在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异

C．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e

D．在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的参考答案：C30.酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下损伤后发生特异性的“自噬”现象。这是由于损伤后的线粒体产生一种外膜蛋白，导致高尔基体片层结构包裹线粒体形成“自噬体”，与溶解体结合形成“自噬溶酶体”（如下图所示），下列说法不正确的是

A．若线粒体均遭“损伤”酵母菌将无法产生ATP

B．内容物降解后形成的产物，可以为细胞提供营养

C．线粒体产生的“外膜蛋白”是一种特异性受体

D．“自噬溶酶体”的形成依赖生物膜的流动性参考答案：A31.硅藻是单细胞的藻类，硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质，将两种硅藻——星杆藻、针杆藻混合一起培养时，种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示，下列说法正确的是

A．星杆藻和针杆藻之间是捕食关系

B．硅酸盐浓度高时星杆藻繁殖速度快C．针杆藻对硅酸盐的吸收能力弱于星杆藻D．通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量参考答案：D32.一种新发现的细菌质粒中有a、b、c等基因，下图表示用限制性内切酶处理后得到的片段。下列有关叙述中不正确的是

(

)

A．基因a、b、c的遗传不遵循孟德尔遗传定律B．基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸，比水稻中控制合成含有m个氨基酸的蛋白质的基因长度要短很多C．若利用某药物阻止基因a的表达，则基因b、c也不能表达D．组成基因a、b、c的基本单位相同，而且基因a、b、c中都有RNA聚合酶的结合位点参考答案：C33.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（

）A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩参考答案：A蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离是因为蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度，使细胞失水所致，该过程不涉及生物膜的信息传递，A项符合题意；当抗原再次侵入机体时,记忆细胞与抗原具有特异性识别作用，该过程与细胞膜上的糖蛋白有关；靶细胞膜表面的受体能与胰岛素结合，加速靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，使胰岛素发挥降低血糖的作用；传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩的过程中有神经递质与相应的特异性受体的结合，所以B、C、D项都体现了生物膜信息传递的功能。答案是A。【考点：定位】生物膜的结构和功能【名师点睛】易错警示与生物膜有关的8个失分点（1）研究方法：同位素标记法，但获取某细胞结构时采用差速离心法。（2）游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同，前者合成的是结构蛋白，后者合成的是分泌蛋白。（3）细胞器的膜可以相互转化，这是由于各种膜的化学组成成分和结构基本相同，高尔基体为转化的“枢纽”。（4）分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作：核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所，肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构，经高尔基体进行最后的“加工、分类与包装”，形成具有“生物活性”的蛋白质，分泌到细胞外。（5）分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐，需消耗能量，体现了细胞膜具有流动性的结构特点。（6）多肽是在核糖体上形成的，空间结构是在内质网上形成的，成熟蛋白质是在高尔基体中形成的。（7）真核细胞有内膜系统，原核细胞没有，具膜的细胞器（如线粒体）属于生物膜系统，原核生物的生物膜只有细胞膜。（8）内质网外连细胞膜，内连核膜，体现了内质网是细胞内分布最广的细胞器，也体现了内质网的运输作用；内质网是细胞内生物膜系统的中心。34.现有①～④四个果蝇品系(都是纯种)，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：品系①②③④隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需验证自由组合定律，可选择下列哪种交配类型()A．①×②

B．②×④

C．②×③

D．①×④参考答案：B35.用呼吸抑制剂处理红细胞，下图表示物质吸收量变化正确的是(

)参考答案：B36.在下列现象或科学研究成果中，能为动物细胞具有全能性观点提供直接证据的是（

）

A．壁虎断尾后重新长出尾部

B．蜜蜂的未受精的卵细胞发育成雄蜂

C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

D．小鼠腺细胞的自我复制参考答案：B37.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体侵袭，侧芽生长失控，形成大量分支，称为“扫帚病”。下列分析与推测最合理的是A.该病原体分泌的细胞分裂素类物质属于植物激素B.正常的金链花侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素过低C.可尝试用细胞分裂素类物质来解除金链花的顶端优势D.该病原体与金链花之间为竞争关系参考答案：C植物激素在植物体内产生，而该细胞分裂素由病原体分泌，不是植物激素，A错误；正常的金链花侧芽生长受抑制是因为存在顶端优势现象，即顶芽产生的生长素向侧芽运输，导致侧芽生长素浓度积累过高而抑制侧芽的生长，与细胞分裂素无关，B错误；该现象说明细胞分裂素可以用于解除植物的顶端优势现象，促进侧芽生长成侧枝，C正确；该病原体与金链花之间为寄生关系，D错误。38.下图表示哺乳动物某雌性个体内一种细胞的产生及其参与有性生殖过程中特定物质变化的曲线图。a、b、c分别表示细胞所经历的三个过程；A—Q代表在此过程中对应时间段及其特定物质量的变化情况。请回答下列问题：（1）经过a过程产生的子细胞叫____________；b代表过程____________；L—M表示_____过程。（2）请用曲线中对应大写字母表示：①非等位基因的自由组合发生在____________；②不存在同源染色体的时间段为____________；③染色体组数加倍发生在____________。（3）若A—E表示每条染色体上DNA含量的变化，则a表示的分裂过程是____________。参考答案：

(1).卵原细胞

(2).减数分裂

(3).受精作用

(4).G?H

(5).I?K（L）

(6).OP

(7).有丝分裂或减数分裂试题分析：本题以图文结合的形式综合考查学生对减数分裂、有丝分裂、受精作用等知识的理解和掌握情况。以题意“某雌性个体内一种细胞的产生及其参与有性生殖过程中特定物质变化”为切入点，围绕图示中核DNA含量和染色体数目的变化，准确判断a、b、c所示过程，以及A—Q中各段所处细胞分裂时期，进而围绕题意对相关的问题情境进行解答。(1)依题意和图示中核DNA含量和染色体数目的变化可知，a过程为卵原细胞所进行的有丝分裂，因此产生的子细胞叫卵原细胞；b过程为减数分裂；c过程为受精作用后的第一次有丝分裂，其中L—M表示受精作用。

(2)①非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂的后期，与G?H相对应；②因在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离分别进入不同的子细胞中，因此处于减数第二次分裂及其结束后形成的子细胞均不存在同源染色体，对应于I?K（L）段。③染色体组数加倍发生在有丝分裂的后期，与OP段相对应。(3)若A—E表示每条染色体上DNA含量的变化，则a表示的分裂过程是有丝分裂或减数分裂。39.铁是血红蛋白的重要组成成分，血红蛋白是红细胞的主要成分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时，红细胞运输氧的功能减弱。当含铁量过低时，人和动物则表现为贫血，同时会出现一系列的症状，如贫血的人面色苍白，容易疲劳，并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为

A．细胞中某些化合物的重要组成部分

B．维持生物体的生命活动

C．维持细胞的正常生理活动

D．以上三项都是参考答案：B40.下列有关物质跨膜运输的叙述中，错误的是A．O2分子通过自由扩散进出细胞

B．水稻根毛细胞吸收Mg2+需要消耗能量

C．受到刺激后突触前膜释放神经递质属于主动运输

D．葡萄糖以协助扩散的方式进入哺乳动物成熟的红细胞参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：（1）激素A是

。（2）当体内缺乏

元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是

。（3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将