齐鲁师范学院幼儿园教育活动设计与实施期末复习题_第1页
齐鲁师范学院幼儿园教育活动设计与实施期末复习题_第2页
齐鲁师范学院幼儿园教育活动设计与实施期末复习题_第3页
齐鲁师范学院幼儿园教育活动设计与实施期末复习题_第4页
齐鲁师范学院幼儿园教育活动设计与实施期末复习题_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

A、教研室B、年级组A、园长负责制A、二层B、三层质任务决定的原则是()B、教养为主的整体性原则B、地方分权制7.幼儿园组织机构发挥作用的关键在于它具有()A、统一目标功能B、提高效率功能CA、分工协作原则B、责任权力一致原则CD)A、教学工作B、保教工作C作规程》中都明确提出,幼儿园的管理体制实行()A、园长负责制B、集体负责制C基层组织负责制A、培养幼儿生活卫生习惯B、保证幼儿身体健康C心发展法是()A、调查法B、文献法A、古典管理理论B、行为科学管理理论CD论将幼儿园管理体制“地方负责、分级管理和有关部门分工负责”确立下来的文件是()A、代明B、德鲁克A、启动作用B、导向作用CA、相互制约B、相辅相成CA、让幼儿尽快适应环境B、应特别注重常规的建立C击性行为的出现频率A、对待教育对象的规范B、对待服务对象的规范C体的规范20.首个明确区别了管理过程与生产过程不同的管理学家是()A、韦伯B、法约尔A、提高工作效率B、提高人员素质CD)A、程度评价法B、数量评价法)A、教研组层B、园长层这体现管理过程的()B、整体性特点A、定量评价B、定性评价A、主体性与客体性B、政治性与专业性C权性幼儿园工作进行管理的方法,属于()A、行政方法B、经济方法C法A、正确B、错误A、正确B、错误A、正确B、错误A、正确B、错误第一个明确提出并阐述“一般管理”理论的人是法约尔A、正确B、错误A、正确B、错误A、正确准A、正确B、错误A、正确B、错误A、正确B、错误定》A、正确B、错误A、正确B、错误A、正确B、错误A、正确B、错误号召力A、正确B、错误B、错误A、正确B、错误A、正确B、错误A、正确B、错误的时空A、正确B、错误体动机A、正确B、错误出,幼儿园管理实行园长负责制A、正确B、错误A、正确B、错误友善的感情因素构成们各器官有节奏地活)性不断增强。设。设(3)责

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论