南邮《社会调查方法》函授综合练习册202102期末复习题

PAGE《XXXXX》综合练习共2页第13页南京邮电大学高等函授《社会调查方法》综合练习习题与解答南京邮电大学继续教育学院2021年2月《社会调查方法》综合练习注：此版本的综合练习册对应教材是《现代社会调查方法（第五版）》，风笑天著，华中科技大学出版社，ISBN:9787560996479。第一章社会调查概述一、名词解释题1．无结构访问；2．文献研究；3．普遍调查；4．抽样调查；5．盖洛普二、填空题1．研究社会的主要方式有_______研究、______研究、______研究和______研究。2．社会调查具有______________、_____________和_____________三个基本要素。3．毛泽东1930年在《反对本本主义》中提出“没有______________，没有发言权”。4．社会调查的程序一般分为_____阶段_____阶段_____阶段_____阶段和_____阶段。三、简答题1.普遍调查主要采取哪两种方式进行？2．与普遍调查相比，抽样调查具有哪几个方面的优点？3．“现代的”社会调查方法与“传统的”社会调查方法有哪些突出的差别？第二章选择调查课题一、名词解释题1．课题的明确化；2．CNKI网二、填空题1．选择调查课题应该依据_______性、_______性、_______性和_______性的标准。三、简答题1．选择一个恰当的调查课题对于社会调查有哪些方面的重要性？2．调查课题可行性论证通常应该从哪些方面评估可能受到的客观限制？第三章调查设计一、名词解释题1．分析单位；2．层次谬误(区群谬误)二、填空题1．社会调查按照一般性目的可以归结为两种：__________调查和__________调查。2．社会调查的分析单位主要有_________、_________、_________和_________四种类型。三、简答题1．一份完整的调查实施方案，即研究计划书，大致包括哪几个方面的内容？四、选择题1．“新冠肺炎患者年龄分布调查”属于____课题。A.实验性B.理论性C.解释性D.描述性五、判断题1．调查分析单位就是调查对象。（）2．层次谬误是一种与分析单位有关的逻辑错误。（）3．描述性调查的调查方案必须明确理论假设。（）第四章抽样一、名词解释题1．抽样框；2．置信水平（置信度）；3．置信区间；4．不放回抽样；5．随机数表（乱数表）；6．判断抽样（立意抽样、目的抽样）；7．定额抽样（配额抽样）；8．雪球抽样；9．抽样误差二、填空题1．统计值是关于____中某一变量的综合描述，参数值是关于____中某一变量的综合描述。2．____________反映的是抽样的精确性程度，___________反映的是抽样的可靠性程度。3．常用的概率抽样方法有（任举4种）：_____抽样、_____抽样、_____抽样和_____抽样。4．常用的非概率抽样方法有（任举4种）：_____抽样、_____抽样、_____抽样和_____抽样。5．抽样调查误差＝____误差＋____误差三、简答题1．分层抽样与整群抽样有何异同？什么情况下应该用分层抽样？什么情况下应该用整群抽样？2.“随机抽样”与“偶遇抽样”有何不同？“随机”是什么意思？四、选择题1．________属于简单随机抽样的具体方法。A.分层随机抽样B.判断抽样C.抽签法抽样D.随机数表法抽样2．不熟悉学生的教师在课堂上按照学生名单随机提问是____调查。A.偶遇抽样B.简单随机抽样C.系统抽样D.判断抽样五、判断题1．抽样调查的调查对象所有元素的集合就是调查样本。（）2．抽样框是一次直接抽样时总体中所有元素的名单。（）3．置信水平是总体参数值落在样本统计值某一区间的概率。（）4．统计值是关于调查总体中某一变量的综合描述。（）5．整群抽样是先按群间同质性强、群内异质性强的原则把总体分群，然后在各群间随机抽样。（）6．在多段抽样中，相对减少开头阶段的样本数可以减少抽样误差。（）第五章测量一、名词解释题1．定距测量；2．指标；3．概念操作化；4．总加量表；5．测量项目的分辨力；6．再测信度；7．准则效度二、填空题1.社会测量的四个基本要素是：____________、____________、____________、____________。2.社会测量按照功能可分四个层次，对性别的常规测量应用的测量层次是________测量。3.社会测量的四个层次按照功能由强到弱依次是________测量、________测量、________测量和________测量。4.测量的信度主要有_________信度、_________信度和_________信度三种类型。5．测量的效度主要有_________效度、_________效度和_________效度三种类型。三、简答题1.什么是测量的信度与效度？简述二者之间的关系四、选择题1．下列属于定比测量的是________。A.受教育年限B.学历层次C.寿命岁数D.学校每节课开始时间五、判断题1.与自然现象测量相比，对社会现象的测量受测量主体人为因素的影响较大，客观化程度较低。（）2.高层次测量可作为低层次测量处理。（）第六章问卷设计一、名词解释题1．开放式问题；2．预编码；3．相倚问题（过滤性问题）二、简答题1．一份完整规范的调查问卷通常由哪几个部分构成？2．问卷封面信中应说明哪些内容？3．问卷设计中，对问题的语言表达和提问方式有哪些常用的规则？4．下面是一份在校学生调查问卷中的一个调查问题，请指出这个问题的设计有哪些缺陷：“你对校园里物美价廉的食堂和商店满意吗？A．很满意B．满意C．比较满意D．一般E．不太满意”三、选择题1．下面是给调查问题“你对学校食堂的环境满意吗？”设计的4组答案选项，比较而言，____组答案设计得最好。A.①比较满意②一般③不满意④很不满意B.①比较满意②一般③不太满意C.①一般②比较满意③很满意D.①很满意②比较满意③一般④不满意2．下列调查问题中属于双重问题的是________。A.你认为烟酒应该被法律禁止吗？B.你的父母支持你自主创业吗？C.你是否有参军的愿望？D.你对学生食堂饭菜和环境满意吗？四、判断题1．后编码一般用于调查问卷中的封闭式问题。（）第七章资料收集一、名词解释题1．结构式访问（标准化访问）；2．调查的有效回收率二、填空题1．发放调查问卷的方法有（任意列举3种）__________、__________和__________。三、选择题1．与结构访问法相比较，自填问卷法的特点有________。A.匿名性强B.对被调查者文化水平要求高C.问卷填答质量高D.对调查员素质要求高第八章资料处理一、名词解释题1．调查资料的审核二、填空题1．调查数据清理工作常用的方法有：____________、____________和_____________。第九章资料的统计分析(Ⅰ)——单变量分析（此章具体操作内容将另开课程，本课程仅做概念性了解）一、填空题1．反映一组调查数据集中趋势的数值常用的有（列举3个）_______、_______、_______。2．反映一组数据离散趋势的数值常用的有（列举3个）________、________、________。二、选择题1．反映变量集中趋势的数值有________。A．标准差B.平均数C.众数D.中位数三、判断题1．推论统计是根据总体参数值估计样本统计值。（）第十章资料的统计分析(Ⅱ)——双变量分析（此章具体操作内容将另开课程，本课程仅做概念性了解）一、名词解释题1．交互分类表（列联表）二、填空题1．交互分类表中，通常将_________变量放在表的上层，________变量放在表的左侧。三、判断题1．解释性调查通常需要双变量和多变量的统计分析。（）2．列联表表达的是两个定比变量之间的关系。（）第十一章SPSS软件基本应用（此章具体操作内容将另开课程，本课程仅做概念性了解）一、名词解释题1．SPSS软件（社会科学统计软件包）第十二章撰写调查报告一、名词解释题1．文献回顾（文献综述）二、填空题1．调查报告中的注释主要有________注、________注和________注三种形式。三、简答题1.一份完整规范的学术性社会调查报告通常由哪几个部分组成？四、选择题1．学术性调查报告的目标读者是（）A.决策者B.实际工作者C.专业研究人员D.大众2．调查报告的摘要部分的内容应该是（）A.调查报告全文要点B.调查背景C.调查结果D.调查成果评估《社会调查方法》综合练习参考答案注：如参考答案与教材不符，以教材为准。凡教材有明确答案的题目，此处仅标出教材中的位置。可按标题查找的，只表页码；标题没有明显提示的则详细标出所在页面的行数。标示符号含义：“Px”为“第x页”，“↓x”为页面从上往下数第x行，“↑x”为页面从下往上数第x行，行数包含各级标题。例如，“P32↑5-7”意为第32页倒数第5至第7行。作业或试卷上的答案必须是完整的文字表述，切不能使用这样的标记。第一章社会调查概述一、名词解释题1．P4↑5-7；2．P5；3．P10；2．P12；3．P14↓4-7二、填空题1．P3↓7；2．P6；3．P15↓2；4．P15三、简答题1.P11↓1-5；2．P12；3．P15↓11-21第二章选择调查课题一、名词解释题1．P30↓8-10；2．中国知网，也被称为中国学术期刊网，参见P32↓3二、填空题1．P22三、简答题1．P19；2．P24↓3-6第三章调查设计一、名词解释题1．P37；2．P40二、填空题1．P35；2．P37三、简答题1．P44四、选择题1．D五、判断题1．错，参见P38↓11-12；2．对，参见P40；3．错，参见P45↑7-10第四章抽样一、名词解释题1．P48；2．P48；3．P48；4．不放回抽样：每次抽取的元素不放回总体，每个元素在样本中只计一次。参见P51↑8-155．随机数表：也称乱数表，由随机排列的数字组成，数字的行间与列间都有一定的间隔以便于查阅。参见P57↑6-76．P71；7．P72；8．P289↓23-24（说明：教材正文遗漏此内容）；9．P77二、填空题1．P48；2．置信区间，置信水平（参见P48）；3．P57；4．P71；5．抽样，度量（参见P77↑14-16）三、简答题1．P62↑10-13；2．P71↑9-13四、选择题1．C，D（参见P57）；2．A五、判断题1．错，参见P47；2．对，参见P48；3．对，参见P48；4．错，参见P48；5．对，参见P62；6．错，参见P63↓11-12第五章测量一、名词解释题1．P84；2．P87；3．P87，并参见P104；4．P93；5．测量项目的分辨力:是指测量项目区分测量对象被测属性或特征的能力(参见P95↑1-8)；6．P97；7．P99二、填空题1．P82；2．P83↑1-2；3．P85表5-1，注意“由强到弱”顺序；4．P97；5．P98三、简答题1．P97-99四、选择题1．A，C五、判断题1．对，参见P83↓7-11；2．对，参见P85↓20第六章问卷设计一、名词解释题1．P107↑9-12；2．P108↑7-8；3．P119二、简答题1．P105；2．P106↓6-32；3．P117；4．要点：①“物美价廉”带有诱导性；②双重问题，“食堂和商店”是两个不同的对象；③答案选项不对称，可补充“不满意”和“很不满意”三、选择题1．B；2．A，B，D四、判断题1．错，参见P108第七章资料收集一、名词解释题1．P137；2．P142二、填空题1．P129三、选择题1．A，B（参见P130）第八章资料处理一、名词解释题1．P151二、填空题1．P156第九章资料的统计