幼儿园主题活动方案20xx合集

幼儿园主题活动方案20xx合集幼儿园教化作为整个教化体系根底的根底，是对儿童进展预备教化。以下是我细心收集整理的幼儿园主题活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园主题活动方案1活动目标：1、引导幼儿和家长利用废旧材料共同制作时装。2、要求服装设计新颖独特。3、鼓舞幼儿大胆表演。4、开展幼儿的动手实力。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动准备：1、请家长设计好服装制作图2、每个家庭准备好制作服装的材料（如旧报纸、光碟、空烟盒等）3、写通知，打图片，记录表4、准备场地，已做好的环保时装活动过程：1、引导幼儿和家长共同观看图片及服装时装分为裙子、上衣、裤子，他的线条有简洁，有困难的，请李老师现场制作出漂亮的时装。用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习色调。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一齐听主持人发令，遵照规那么进展。开火车：准备：起跑处标记玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（务必下蹲走）袋鼠跳准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小挚友与家长应对面站立，中间距离约30〜50米。游戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。揪尾巴准备：纸尾巴假设干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必需范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。赶双球准备：一大一小皮球为一对，共假设干对;网球拍假设干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。幼儿园主题活动方案20xx最新合集问：李老师是用些什么废旧材料制作的?你想成为一名小设计时吗?请和爸爸妈妈一起设计出你宠爱的时装。2、家长和幼儿共同制作时装，发放记录表，请家长记录孩子的制作过程。3、家长和幼儿上台表演。（故事、儿歌、歌曲、舞蹈）1）有序的上台。2）随音乐节奏做动作。将时装展示出来。3）请家长填活动反应表，反思心得。幼儿园主题活动方案2活动目标：1.学习看图示折小船，驾驭正确地沿中线对折的方法。2,能够用绘画的方式表达自己的心愿，并能大胆、清楚地表达自己的心愿。.造就幼儿的视察力和动手操作实力。.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。.在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。活动准备：有关折小船步骤的课件，人手一张正方形纸和笔。活动过程：一、提出问题，激发幼儿爱好.小挚友，知道什么叫心愿吗?你们有什么心愿吗？.我们的心愿可以是给自己的，也可以是给别人的。老师也有一个心愿，小挚友们想知道是什么吗？过渡：老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真，你们想拥有这样的一只心愿船吗？二、出示图示，让幼儿自己探究.今日，老师带来了心愿船的图示，你们看着图示折一只心愿船，好吗?.幼儿看图示折小船.折好以后，把你们的心愿画上去，再和旁边的小挚友说一说你的心愿。三、沟通幼儿的心愿谁来说一说你的心愿是什么？怎样才能让你的心愿实现。四、总结小挚友，你们的心愿真奇妙，只要你们通过努力，老师坚信你们的心愿必需能实现。幼儿园主题活动方案3一、主题的产生与说明春天到了，幼儿园里树木和花草长出了嫩绿的叶子，迎春花开出了一花朵像个小喇叭似得。孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵产生了深厚的爱好，他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的甚至把树叶当成了珍宝放到了自己的口袋里。看到这种情形，我想：对我们来说自然规律中的季节变换或许没什么，但在孩子们的眼睛里，可能就大不一样了吧!因为在他们这个年龄对什么也充溢了新颖：春天和别的时候有什么不一样呢?树叶为什么在秋天落下而又在春天重新长出来了呢？在他们的小脑袋里会有一个个的为什么。我不由想到利用这些树木花草作为教化活动的媒介，为孩子们设计一个有关春天的主题活动，让幼儿进一步相识春天，了解春天的主要特征，以及春季的气候、植物的变更，欣赏春天的美陶冶幼儿的审美情趣，因此，一个春天的树木花草为切入点的秀丽的春天主题活动产生了。二、主题教化目标1.能运用各种感官和途径相识了解春天的特征，明白春天是一个秀丽和播种的季节。.能用说、朗读、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征春天，体验创作的快乐。.在欣赏与春天有关的文学作品中体验文字的漂亮，学习创编与春天有关的故事或儿歌。.情愿把自己的探究发觉与同伴沟通共享，体会彼此共享的快乐。三、主题活动准备L请家长帮助收集有关春天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。.带幼儿视察四周自然景物的变更，渗透有关春天的学问。.联系春游地点，做好春游准备。.带给幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。四、主题网络的构建主题网络设计:（一）活动一春天在哪里活动目标：.在视察、体验中感受春天的特征和完备。.能够主动沟通自己的发觉，英勇大方地说出自己的见解。3,能用自己宠爱的方式表达对春天的酷爱，激发酷爱大自然的情感。活动准备：儿歌、篮子等。活动过程：为了让幼儿对春天有一个初步的相识，我们组织幼儿来到户外找春天。L户外谈话：此刻是什么季节了？你是怎样明白的？.找春天：幼儿四散开结伴在院子四周找春天，看谁找到的春天景象多。.复习儿歌《春天在那里》（春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹏）。.爱惜花草。（二）活动二--用树叶、花瓣粘贴小动物活动目标：L初步驾驭用树叶粘贴小动物的根本方法。.能依据树叶的形态，色调进展联想和创作。.乐意与父母共同制作，增进亲子间感情。活动准备：树叶假设干、花瓣假设干、剪刀、胶带等。活动过程：.导入活动，引趣幼儿爱好。师：我们收集了许多的树叶，你收集的树叶是什么样貌的?它是什么树上的?这些树叶能够用来做什么？.老师示范依据树叶的形态粘贴成各种小动物的方法。提问：用浆糊怎样贴?用双面胶怎样贴呢？老师总结：用浆糊就要把浆糊抹在树叶的反面，然后贴在画纸上，用双面胶就要把胶带的一面贴在树叶的反面，然后把另一面贴在画纸上。.交代要求，幼儿操作，老师指导。幼儿和父母一齐操作，老师巡回指导。鼓舞孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的形态变更，然后和爸爸妈妈一齐粘贴处一幅生动的画面来。（三）活动三--春天的花朵活动目标：.会用指纹画表达春天的小花2.驾驭指纹画的步骤和方法3.发幼儿学习美术的爱好和时大自然的热感情感活动准备：颜料、颜料盒、美术画纸假设干活动重点与难点：活动重点：驾驭指纹画表现花朵的方法活动难点：把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五彩缤纷的小花活动过程：1、谈话导入师：春天到了，到处开满了色调明丽的小花。小挚友喜不宠爱呀?这天老师就教小挚友用我们的小手画出得意秀丽的小花。小挚友想不想学阿？2、老师示范1.老师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣。2.老师把沾了颜料的手指擦干净，同样的方法，把花瓣转成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。（重点告知小挚友们，在组合花瓣时，要保证花瓣围绕一个中点组合成一个圆形，不要太分散、也不要过分重叠在一齐。）3、幼儿自己动手操作1.老师先带着幼儿一齐回忆一下画指纹画花朵的根本步骤。2.幼儿自己动手操作，老师在一旁指导。4、活动完毕1.老师评价幼儿的作品，以鼓舞为主，激发幼儿学习美术的爱好。2.展示幼儿的作品，用幼儿的作品装饰教室的后墙和外墙。鼓舞幼儿再接再厉。幼儿园主题活动方案4活动目标：了解乘飞机的过程，感受现金交通工具为生活带来的便利。能正确排列关于登机依次的图片，并按依次完整地讲解并描述等级的过程。活动准备：经验准备：局部幼儿有乘坐过飞机的经验。材料准备：故事挂图活动过程一、经验回忆1、探讨：谁坐过飞机。2、回忆进入机场后，人们会做些什么，要做哪些事才能顺当地登上飞机。3、观看关于机场的介绍的PPT。二、倾听故事1、1、带着问题倾听老师讲故事，〃我们一起来听一听小熊是怎样坐飞机去看爸爸的。〃——小熊买好了机票还要换什么票？——小熊妈妈把行李放在哪里？交给谁？山羊大叔会把行李放到哪里去？——怎样进展平安检查？那些东西不能带上飞机?假如无意中带上去了怎么办?（重点说说安检）——小熊身上系的是什么？为什么在飞机上要系上平安带？一一航空小姐送点心时，把点心放在哪里？—一飞机着陆后，小熊和妈妈到哪里去取行李?爸爸在哪里等他们?爸爸在干什么？2、观看课件，了解飞机上的设施。〃飞机上的作为是怎样的?为什么要系平安带?为什么座位上方有灯？怎样翻开？飞机上的厕所是什么样的?什么时候可以运用?航空小姐做些什么?〃三、排图讲解并描述1、细致看清卡片上谁要乘飞机。2、想想登上飞机前要做些什么，登上飞机后要做些什么，哪张应当排在前面，哪张应当排在后面。3、幼儿自由排图讲解并描述。幼儿园主题活动方案5一、活动时间：20—年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：来园活动（各班教室）生活活动新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。亲子运动会准备