教科版五年级科学下册第一单元第八课探索马铃薯沉浮的原因

探索马铃薯沉浮的原因教科版五年级科学下册第一单元第八课看到这样的现象是为什么？我们如何来测马铃薯在不同液体中的浮力大小呢？浮力＝空气中的重力－液体中的重力浮力＝重力＋拉力思考

物体在不同的液体中受到的浮力为什么会不同？究竟是什么影响到了马铃薯浮力的大小？能不能从马铃薯和液体的重量上去比较？比较重量的前提条件是什么？

你是怎么想的？体积要相同

怎样才能获得与马铃薯体积相同的浓盐水和清水？

马铃薯的体积就是它完全浸入水中排开的水量，只要测出马铃薯的排开的水量，我们用量筒就能量出相同体积的清水和浓盐水了。500-350=150（ml）为了研究方便我们用钩码来代替。清水浓盐水浓糖水酒精在液体中的重力受到的浮力钩码在不同液体中受到的浮力大小钩码在空气中的重力为

0.5牛结论：马铃薯在不同液体中受到的浮力大小不一样。0.4牛0.35牛0.45牛0.38牛用天平比较同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重小结：马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，这就是造成马铃薯沉浮变化的原因清水＜马铃薯＜盐水清水＜马铃薯＜浓盐水同体积下：同体积的浓盐水比马铃薯重同体积的马铃薯又比清水重最轻较轻最重在清水中沉。在浓盐水中浮。所以——因为——同体积下：清水＜马铃薯＜浓盐水这就是造成马铃薯沉浮变化的原因。3.判断塑料块的沉浮1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重塑料块清水浓盐水食用油0.9克1克1.3克0.8克判断方法

食用油塑料块清水浓盐水

0.8克＜0.9克＜1克＜1.3克你观察到塑料块在三种液体中的沉浮了吗？

相同体积下（）最重，（）最轻。相同体积下（

糖浆

）最重，（

软木塞

）最轻。同体积下：铜＜水银P241、物体在水中的沉浮与什么因素有关?有怎样的关系？(物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。物体比同体积的水重，下沉；比同体积的水轻，上浮。)

2、物体在液体中的沉浮与什么因素有关?有怎样的关系？(物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。物体比同体积的液体重，下沉；比同体积的液体轻，上浮。)

课堂小结：课堂训练马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。（）相同体积的盐水要比清水轻一些。（）铜砝码能浮在水银上，是因为（）A.相同体积的铜砝码比水银轻B.相同体积的铜砝码比水银重C.相同体积的铜砝码和水银一样重√×A1、怎样用浮力和重力的关系，来解释物体的沉浮现象?（物体受到的浮力大于重力，上浮；物体受到的浮力小于重力，下沉。）2、不同材料构成的物体，在水中的沉浮有什么规律?（不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果重量相同，体积小的物体容易沉。）3、石块在水中的沉浮与什么因素有关?(同体积的石块与水的轻重比较有关)4、木块在水中的沉浮与什么因素有关?(同体积的木块与水的轻重比较有关)5、物体在水中的沉浮与什么因素有关?有怎样的关系？(物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。物体比同体积的水重，下沉；比同体积的水轻，上浮。)

6、物体在液体中的沉浮与什么因素有关?有怎样的关系？(物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。物体比同体积的液体重，下沉；比同体积的液体轻，上浮。)

单元小结：单元小结：1、怎样用浮力和重力的关系，来解释物体的沉浮现象?2、不同材料构成的物体，在水中的沉浮有什么规律?3、石块在水中的沉浮与什么因素有关?(同体积的石块与水的轻重比较有关)4、木块在水中的沉浮与什么因素有关?(同体积的木块与水的轻重比较有关)5、物体在水中的沉浮与什么因素有关?(同体积的物体与水的轻重比较有关)6、物体在液体中的沉浮与什么因素有关?(同体积的物体与液体的轻重比较有关)

课堂作业一、填空：1、马铃薯在浓的盐水、糖水等液体里都能浮起来。因为马铃薯比同体积的浓盐水（），所以上浮。2、物体在水中的沉浮与同体积的水的重量有关。物体比相同体积的水重，物体就（）；物体比相同体积的水轻，物体就（）。3、物体在液体中的沉浮与同体积的液体的重量有关。物体比相同体积的液体重，物体就（）；比相同体积的液体轻，物体就()。4、物体的沉浮与同体积液体的（）有关。液体越重，产生浮力就越（）。5、测量液体轻重的仪器叫作（）。二、选择1.浸没在液体中的物体受到的浮力大小取决于（）。A、物体在液体里的深度B、物体的体积和形状C、物体的体积和液体的重量2．一个物体放入甲水槽是浮的，放入乙水槽是沉的，下列说法正确的是（

）。A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水。B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水。C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水。3.1立方厘米泡沫塑料块重0.9克，将这种泡沫塑料块放入以下几种液体里，