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文档简介

成正比例的量市二十二小：常秀琴请判断下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？能的请写下来。路程（千米）80100时间（时）22.5总价（元）515数学书本数量（本）13用去的钱（元）2510剩下的钱（元）1530

80：2=100：2.5

5：1=15：3例题观察思考：１．变化的两个量分别是？它们有关系吗？２．水的体积是怎样随着高度变化的？３．水的体积和高度的比值是什么？它有什么特征？

高度(cm)24681012体积（cm³）底面积cm²50100150200250300252525252525练习

学校为同学们买跳绳，每根跳绳的价钱是3元数量(根)51015202530总价（元）153045607590总价和数量是否成正比例，为什么？请判断下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？能的请写下来。路程（千米）80100时间（时）22.5总价（元）515数学书本数量（本）13用去的钱（元）2510剩下的钱（元）1530

80：2=100：2.5

5：1=15：3（2，50）（4，100）（6，150）（8，200）（10，250）（12，300）跳绳总数/次140280420时间/分123树高/m236影长/m1.62.44.8下面两个表格中两组对应量成正比例吗？请说明你的理由。年龄（岁）1214身高（米）1.41.6用去的钱（元）2510剩下的钱（元）1530那么这两组对应的两个量为什么不成正比例呢？请说说你的理由！你猜我猜大家猜轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。小新跳高的高度和他的身高。你猜我猜大家猜你猜我猜大家猜小麦每公顷的产量一定，小麦的公顷数和总产

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