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我国高技术产业知识转移效率评价研究——以江苏省为例的中期报告中期报告一、研究内容本研究以江苏省高技术产业知识转移效率为研究对象，拟从企业、大学和政府三个层面探究知识转移过程和效率评价。二、研究进展1.文献综述本研究首先进行了国内外文献综述，梳理了知识转移的概念、特征和影响因素，并介绍了知识转移效率的评价方法和指标。通过文献综述发现，知识转移效率评价缺乏综合性指标体系，单一指标评价存在局限性。2.理论分析本研究进一步分析了知识转移的理论基础和机理，探究了江苏省高技术产业知识转移的现状，发现企业、大学和政府的协作不够紧密，知识转移的质量和效率有待提高。3.研究方法基于文献综述和理论分析，本研究确定了研究方法和指标体系。对于企业层面，采用问卷调查和案例研究相结合的方法，探究企业之间知识转移的模式、机制和效率；对于大学层面，采用文献调研和专家访谈相结合的方法，研究大学之间和企业之间的知识转移现状和问题；对于政府层面，采用政策分析和指标评价相结合的方法，研究政策的导向性和效果。4.初步结论在深入研究和分析后，本研究初步得出以下结论：1)企业之间的知识转移需要实现资源共享、技术合作和人才培养等方面的进一步合作，提高知识转移的效率和质量；2)大学之间和大学与企业之间的协作需要进一步加强，要加强技术许可和知识产权保护等方面的合作；3)政府在引导高技术产业知识转移方面需要加强政策的导向性，提高政府部门知识管理和运营能力。三、未来工作计划1.继续深入开展问卷调查和案例研究，收集更多关于企业知识转移的数据和案例。2.加强大学合作和企业合作的研究，探究知识转移的机制和效率评价指标。3.继续分析政府的政策导向性和政策效果，加强政策研究和政策评价工作。4.建立知识转移效率评价的综合指标体系，提高知识转移的效率和质量。五、参考文献[1]雷翔,李敏,刘三平.江苏省高技术产业知识转移效率评价研究[J].科技与经济,2016(6):84-87.[2]王波.知识转移效率评价指标体系研究[J].统计与决策,2012(10):134-137.[3]郝振强,边威.知识转移作为一种新型创新模式的理论探讨[J].科技进步与对策,2014(11):91-95.[4]黄燕萍,杨思元.江苏省高等院校知识转移的机会、障碍及对策研究[J].现代教育技术,2014(5):67-69.[5]张志勇,王建新.政府

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