中学“责任之星”评选活动方案_第1页
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第页共页中学“责任之星”评选活动方案尊敬的评选委员会：我向您提交中学“责任之星”评选活动的方案，希望能得到您的认可和支持。一、活动目的：中学“责任之星”评选活动的目的在于树立学生的社会责任感，培养学生的公民意识和社会责任感，提高学生的道德素养和社会责任感。二、活动内容：1.宣传与选拔推荐阶段：（1）通过班级大会、校报、校网站等宣传渠道，向全校师生宣传“责任之星”评选活动，并征求推荐对象；（2）组织每个班级推荐出一名候选“责任之星”学生，通过班级评选阶段，选出校级候选人。2.初选阶段：（1）由校方组织专家评委对候选人进行面试，主要考察学生对社会责任的认识和实际行动，评选出初选名单；（2）初选名单公示，接受监督和建议。3.集训阶段：（1）组织初选名单学生进行集训，包括社会责任知识的学习、实践技能的培养等；（2）开展讲座、座谈会、实践活动等，邀请社会活动家、青年志愿者等为学生分享经验；（3）候选学生进行个人发展规划，制定个人责任目标。4.决赛阶段：（1）开展“责任之星”主题演讲比赛，候选学生就自己的社会责任感、公益行动等进行演讲，展示个人价值观和社会责任感；（2）开展社区服务活动，候选学生团队开展一次实际的社区服务活动，通过实践行动践行责任；（3）专家评委对候选学生进行综合评审。5.颁奖与表彰阶段：（1）根据决赛评选结果，评选出中学“责任之星”；（2）在学校的庆典活动上，为中学“责任之星”颁发奖状、奖品和荣誉证书；（3）在校报、校网站等媒体上公布获奖学生名单，为他们树立榜样。三、活动时间：活动总时长为两个月，具体时间根据学校的实际情况而定。四、参与对象：本次活动面向全校的学生群体，无论性别、年级等，只要具备一定的社会责任感和公民意识即可参与。五、评选标准：1.社会责任感评分标准：（1）在学校和社区活动中积极参与，认真完成各项任务；（2）能够体现对社会问题的关注和热心，主动参与公益活动；（3）能够主动帮助他人，关心弱势群体，具备一定的社会责任感。2.个人发展评分标准：（1）具备较强的自我管理能力，能够制定合理的学习和生活规划；（2）在学科学习、体育运动、艺术表演等方面有突出的表现；（3）具备一定的领导能力和组织协调能力。六、宣传与筹备：1.宣传推广：（1）通过校内宣传渠道，宣传“责任之星”评选活动的目的和意义，提高学生的参与意识；（2）邀请校外的社会活动家、青年志愿者等来校开展讲座，分享经验，激发学生的社会责任感。2.活动物资准备：准备评选所需的场地、道具和奖品等物资，提前做好充分的准备工作。七、活动效果评估：通过问卷调查、学生志愿参与情况、社区反馈等方式，对活动进行评估，了解活动的效果和学生的参与度，进一步改善活动方案。中学“责任之星”评选活动旨在培养学生的社会责任

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