登高优质课说课_第1页
登高优质课说课_第2页
登高优质课说课_第3页
登高优质课说课_第4页
登高优质课说课_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

?登高?说课风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1精选ppt教材，教学目标，教法学法教学过程板书设计作业布置2精选ppt

〔一〕教材：?登高?是人教版高中语文必修3第二单元第五课?杜甫诗三首?的第三首。这个单元学习唐代诗歌，涵盖了盛唐、中唐、晚唐三个时期的4位诗人的7篇作品。其中?登高?是盛唐现实主义诗人杜甫的一首代表性律诗。古人评价它是“杜诗第一〞、“古今七言律第一〞。这首诗充分表达了杜甫律诗“沉郁顿挫〞的风格，具有极高的鉴赏价值。3精选ppt

〔二〕说教学目标依据新课程标准和高考大纲，我设计了以下教学目标：1.理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛和忧思。2.赏析本诗情景交融等手法的运用。3.有感情地朗读背诵课文。本节课就是让学生在诵读中去感受诗之美，领悟诗之情，学习诗之法。赏析本诗情景交融的手法是教学重点，理解杜甫在本诗中流露的深沉的苦痛是教学难点。

4精选ppt〔三〕说教法学法

在整节课的教学中，我会用诵读法、自主合作探究法、提问点拨法，指导学生思考，突破教学重难点。

同时也会运用多媒体辅助教学，丰富教学内容。5精选ppt(四)说教学过程〔分为四局部〔一〕导入〔二〕研读课文〔三〕归纳赏诗之法〔四〕课堂练习、拓展延伸6精选ppt五、说板书设计

1、在教学过程中，我将形成以上的板书，这个板书可以帮助学生更完整深刻地理解课文。体会情感，掌握手法7精选ppt六．说作业布置为了更好地理解和感受杜甫其人，这节课，我设计了课外作业：通过对杜甫

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论