九年级物理全册第十四章第三节大气压强课件新人教版

生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部，大气是否对我们也产生压强？大气压强大气压强

大气大气大气覆杯实验的解释：覆杯实验让我们了解什么呢？毫无疑问大气压强的存在

想想看！此实验说明了什么？大气压强的存在！通过以上实验都让我们了解到大气压强的存在。想一想大气为什么会产生压强？结论：大气和液体一样都受到了重力的作用，也都具有流动性，所以和液体一样也能够产生压强！并且空气中朝各个方向都有压强。我们称大气中的压强为大气压强，简称为大气压或气压。饮料是怎样进入口中的？吸钩为什么会吸在墙上？用大气压强解释活动：如何利用大气压将空瓶子压瘪？总结:一切抽吸液体的过程就是大气压强将液体“压”上来的过程.

1654年，马德堡市市长奥托•格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时，才把半球拉开，这就是历史上著名的马德堡半球实验。解释马德堡半球实验周围的大气趣味实验---你来试试1、拉开“皮碗”趣味实验——你来试试甲乙丙想一想马德堡半球实验说明了什么？（

1）证明了大气压强的存在（2）并且大气压强很大大气压大不大？大气压究竟有多大？瓶中的水会怎样呢？二、大气压强的测量

1、托里拆利实验二、大气压强的测量

760毫米大气压大气压真空

玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。分析：计算：P=

银

gh

=13.6×103千克/米3×10牛/千克×0.76米

=1.01×105帕（意大利托里拆利）小知识

我们把76cm汞柱高所产生的压强叫做一个标准大气压。也就是大约1.0x105pa。

在大气层中越高的地方越冷，空气越稀薄，密度就越小，因此，大气压也越小。另外，大气压还与天气有关。2.测量工具：

金属盒气压计（无液气压计）携带方便水银气压测量比较精确讨论(1)如果玻璃管倾斜,水银柱长度怎么变?会影响结果吗?为什么?(2)改用粗一些或细一些的玻璃管,会影响结果吗?为什么?(3)在槽内加水银,水银柱的高度是否变化?为什么?(4)如果外界大气压强变了,水银柱的高度是否变化?为什么?h=76cmh=76cmP0=ρ水银

ghh=76cmh=76cmP0=ρ水银

g

hh=76cmh=76cmP大气=P水银=ρ水银gh(5)如果漏进去一些空气,会影响结果吗?为什么?h=76cmh=74cmP0=ρ水银

gh想一想为什么托里拆利不用水做这个实验呢？

这是因为水的密度小，需要大约10.34m才能达到一个标准气压产生的压强三、大气压强的应用1、活塞式抽水机2、离心式抽水机思考？大气能产生如此大的压强而生活在大气中的人却没事呢？解释：因为人内部也有气压，内外气压平衡了！1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强2、奥托·

格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压的存在3、托里拆利实验测量出了大气压强的值，约为105帕小结巩固练习

1、由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。重

各个

2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________,简称__________.大气压强大气压

3、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在，这个实验是由________________主持的。马德堡半球奥托·格里克

4、测定大气压值的著名实验是___________实验，大气压值约为__________帕。托里拆利1.01×105

5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结果__________,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将__________,水银柱的竖直