系学生管理工作学期总结5篇

第第页系学生管理工作学期总结5篇一年来，学生宿舍管理在学校领导的关怀、支持和正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、引导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，乐观致力于营造良好的育人环境，宿舍管理工作总结。一、围绕中心，顺从大局，做好公寓调整及管理服务1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的安全稳定大局。2、顺利实施宿舍晚间熄灯制度。搭配校风学风建设，加强对学生的管理。二、完满制度，规范程序，加强管理，探究新形势下的公寓管理新模式1、坚决落实“依法治校”原则，重视加强制度建设2、与时俱进，开拓创新，连续探究管理新模式，工作总结《宿舍管理工作总结》3、完满服务体系，实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延长。充足调动学生的乐观性，试验开展了文明宿舍创建系列活动，现已经完成了标兵宿舍展现，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动，其它活动也将连续开展。三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作(1)加大宣传力度。对于安全稳定工作，我们重视正面引导。(2)加强检查与维护和修理。为杜绝安全隐患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一对各宿舍进行安全巡查。(3)注重安全管理工作。四、存在的问题及不足在我们完成任务、取得成绩的同时，应当看到我们的工作中仍然存在很多不足，例如：学生留宿条件有待进一步改善；宿舍内部卫生情况难以令人满意，文明宿舍建设尚有差距；对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强；学生管理的各项规章制度需要连续完满和规范。回顾即将过去一年，我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出了肯定贡献。但我们清醒地认得到，成绩有限，差距很大！展望将来，我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，顺从大局，乐观探究、开拓创新，努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。在当宿管委员已有一年了，虽然时间较短，做工作不多，但回顾过去，明确成绩，找出不足，对今后工作还是大有好处。下面我就自我总结一下情形，谈点粗浅认得和体会。一、提高宿管员的工作水平要提高工作水平，就要擅长学习，学习我校宿舍管理的规章制度。我经过了三个阶段：一是初步学习。熟识地阅读学校所发的一些规章和制度，但这仅是初步的，"师傅领进门，修行在个人"，要掌握这些资料，还有进一步学习的必需。二是深入学习。熟识掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位，就按上级对宿管员的要求去做，注意自身形象。对工作专心负责，热心为学生服务，引导教育，又大胆管理，履行宿管员工作职责，有了较快的进步，水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。二、加强工作潜力宿管委员无大事，做好工作，按规定办，就能把事情办妥。那里紧要的是潜力。加强工作的潜力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学是既服务又管理，即引导劝服又批判教育，光管理不进行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐性劝服教育，把二者紧密结合。实在做到"四勤"："嘴勤、手勤、脑勤、腿勤"。"嘴勤"，对学生的问题尽力帮助解决，该提示的及时提示。本身管理本身；对个别高声喧哗不礼貌行为，发现一个批判一个，决不姑息迁就。这样批判了差的，就赞扬了好的。"手勤"，工作计划本不漏事项，交班清晰赞扬好人好事，批判不良现象。"脑勤"，常常想一想近期的工作，加强计划性；想一想该做事，已做了什么，还需做什么，心里清晰，不忘事，不落事，使交办的事和该做的事落到实处。"腿勤"，做为一种磨练，上、下午、晚上查房三次，有时清晨也坚持查，发现问题，及时想方法解决。防止意外事情的发生。三、做到“人到心到”是坚持以"职责"之心工作。人的潜力有大小，但一般来说只要有事业心职责感，就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干，尽到本身的职责，做到"四心"即"细心、耐性、苦心、尽心"，把工作做好。细心即是细心做工作，防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班时间较长，要不怕辛苦；在冬季的清晨6时左右起床，要不怕寒冷。尽心，就是尽心尽力工作，耐得住孤独，不图名利，尽职尽责。当日事当日毕，尽可能不给下班留下不应留的事。临时显现的事，及时处置，处置不了的报有关班干部解决。在学校领导的支持下，我做了一些工作，取得了必需的成绩，但我明白本身工作时间短，情形还不足熟识，经验还不丰富，作风还不足细致。在今后的工作中，要发扬成绩，克服不足，不绝进取，坚固结实工作，争取在新的一年里能够取得更大的进步，更大的突破。学生宿舍的管理，始终是一个困扰我校学生管理的的重点工作，而宿舍卫生工作的管理，更是重中之重。今日我就把本身对学生宿舍管理的一些实在想法和做法，和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报，以期实现抛砖引玉，促进我校宿舍管理的进一步发展，不足之处，恳请批判指正。一、治标治本，要从思想根源上引起学生的注重。一个人有什么样的思想，就决议会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯，就要治标治本，先从思想入手，刨根寻源，对症下药。中学生，正处于思想的成型期。考虑问题不成熟，容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的.的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处，更渴望本身的被承认和自我价值的体现，他们也想做得好些，获得别人的赞扬。于是，结合学生的实际，我适时开展以下教育：1、做人教育，常抓不懈从思想教育开始，大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子，如何加强本身的思想水准，建立正确的道德观和价值观。我告知他们：“今日你做好了，就有许多同龄人，也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后，你也就加强了成功的几率。只有打造过硬的个人素养才略在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养，除了思想不落后，不行缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生，我要求先成人、再做双优秀生；对于成绩差的，我启示他们：学习方面，由于种种原因，有差距，那么生活习惯等非智力的方面，我们还要再甘心落后吗?对于学生的思想疑问，如卫生和成绩的关系上，我细心的予以了解释，这是互补的两个方面。通过卫生活动，培养了本身的细心和专心的态度，体现在学习上，不也可以获益吗?由于清扫得好，就不怕各种检查，甚至不用再花时间去应付各种检查，学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责了，把对学习的态度拿出来，卫生的清扫和保持也会做得更好，最起码不会拖拉，能少用时间做好，获得效率的提高不更好吗。所以，抓一抓做人教育，我们可能会有心想不到的收获。2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯，及时有针对性地提出改进看法。可能无论我们怎样要求，总有学生不能定时完成任务，或做得不尽如人意。这时，我们不能只顾劈头盖脸的批判，要和他认真分析产生这种情况的原因，如因贪玩，应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧，分清利害关系，让他们本身觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的紧要性。3、开展“你就是别人的环境”主题活动。对于学生生活环境的紧要构成部分，宿舍环境的建设，也是特别紧要的。可能学生无意识的一些动作，就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说：换位思索吧，你，就是别人的环境。你要清扫卫生，为别人服务，需要别人的珍惜与维护；别人也要清扫卫生，为你服务，你也要学会维护和珍惜。这样，就可以节约许多的“第二遍清扫”的时间。环境好了，心情愉悦，又保证了正常的休息，进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来，宿舍的卫生环境发生了很大的变动。二、多进行纵横的比较，激发学生争强好胜的意识。学生的这个年龄阶段，完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比，确定优点，指出不足，提出期望，激发他们争强好胜的意识。有时，个别宿舍整理的不尽人意，我就让舍长领着其他同学参观整理的特别好的宿舍，并告知他们，一样是学生，一样的集体宿舍，为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应当做得更好！参观回来，不用我再多说什么，学生本身的要求与进步就十分明显了。三、对学生作好的一方面，要及时予以确定和赞扬。“好学生是夸出来的”，对于做得好的学生、宿舍要及时予以充足的赞扬和确定，最好还要适当的指出不足，也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓舞，乐于付出努力，又不会轻易产生自大的情绪。几个适合赞扬的时间：早操结束，课间操集合，准自习之前，班会，查午晚休的时候实在到个别宿舍，个别床铺等等。真的，你可以看出，被赞扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次；被赞扬过的宿舍能实现整个月都做得十分好。四、我和学生所做的一些实在工作。1、明确清扫次序，防止短时间的重复清扫。由上到下，由阳台到门口，先床铺后地面的次序。2、布置值日，分工明确舍长全权负责，我引导仔细公平的进行分工，值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。3、加强相互监督、相互帮助结合：你就是别人的环境主题教育，形成良好的舆论环境，做好相互监督工作，及时提示；或针对一些特殊的情况，让其他同学及时对值日生予以帮忙。树立良好的整体意识，加强了集体荣誉感的培养。4、从严要求，重在落实5、不定期抽查如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知，让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。6、加大精神和物质投入让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例：早饭空，你去了，和他们一起整理，就是很简单的整整床铺，也会给他们动力的。另外，做的工作要让他们知道，如被锁在学生宿舍，我开玩笑似的说过以后，学生就记住了，“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时清扫做得越来越好。再如用坏的物品，自备了维护和修理包，以便及时维护和修理等。此次清扫，为学生准备好刷洗手间的必须品等，学生本身就刷的十分洁净了。要让学生感觉：“我们确实十分注重”他们自然也就十分注重了，一注重，就会出效果。五、十分紧要的连续保持活动在此次学校整治的大环境下，我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶，可以说，焕然一新。那么，如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人，尤其是班主任来思索、计划、付诸实施。最紧要的，依然是注重。六、宿舍管理工作的几点建议1、连续提倡生活环境对于学习的紧要性。2、及时维护和修理宿舍损坏部位，上报了，维护和修理的不及时，学生、领导会对班主任产生误会。3、解决宿舍晾晒衣裳的难题。总之，通过对各宿舍的参观学习，我们更瞧到了很多宿舍的优点，这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任，只要我们思想注重、付出努力、常抓不懈，我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶，我们四中的学生管理的各项工作，也会因此次活动的成功开展而做得更好。信任四中的明天会更好！半年来，专心贯彻每星期的会议精神，防火安全的重点，到处严格要求本身，自发坚守工作岗位，有事请假，从无旷工现象。对工作尽职尽责，落实到行动上每次查违章用电，漏水，空床位和查家具等，都是我和同学一起上楼去查，发现出物有问题及时报修，而且特别注意安全工作，通过查房发现陌生人或其它问题，本身处置不了的及时上报领导，绝不准许违规现象存在。抓好勤工助学和劳动周学生的工作。首先开好会，分工明确，责任到人，检查到位，总结到位。在工作中，本身以身作则，亲自率领同学一起清扫卫生，发现死角及时处置，常常巡查，保持清洁，肯定做到：团结、爱惜、教育学生，把学生当做本身的亲人。但是还有很多不足之处，重要是：1、查房不十分到位，不细致，没有实现领导要求的一天三查方的要求。2、对勤工助学同学和劳动周同学的要求还不十分到位，讲得多，检查少，总结少。3、整个内务工作做得还不是尽善尽美，离领导的要求还有很大差距，今后仍需连续努力。总之：本身有决心和信心，争取把6号楼办成宿管中心的团结和谐楼。以上如我本人认得总结不到位，请领导提出，争取在新的一年里更好的工作。又到一年期末时，在即将过去的一年中，我作为学生公寓的一名理员，在学校后勤管理处的领导下，承袭"一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切"的宗旨，在乐观做好本职工作的基础上，不绝进取，时刻为能做一名优秀的学生公寓管理员而努力着。首先，我认为，要做一名合格的宿管就要从基础工作抓起。所以在过去的一年中，我专心做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、资产管理等宿舍管理与服务工作，保障宿舍区留宿生活秩序正常，为学生供给了良好的留宿生活条件。学期初，我专心做好学生的登记入住工作，仔细了解了每个宿舍的入住情况。一段时间下来，我对许多同学都有了深入的了解，为以后的管理工作打下了良好的基础。另外，通过平常和同学们之间的关爱式闲谈，及时搜集学生们对宿舍管理的看法和建议并予以反馈，我与许多同学都有了较深的沟通和沟通，也与他们建立了良好的友情，这让我今后的工作得到了同学们的大力支持，工作起来也比较得心应手。其次，我协调负责公寓维护和修理的工作人员开展日常的维护和修理服务工作，做好日常维护和修理情况的跟进、统计记录工作，保障公寓水电设施使用、运转良好，满足了同学们的留宿生活需要。本学期中，我在专心做好公寓学生的报修统计记录工作的基础上，及时与后勤维护和修理组的工作人员联系，并亲自参加、监督。保证了每次维护和修理工作的及时、圆满完成，为同学们的学习生活供给了保障。再次，我帮助守卫处做好学生宿舍区的安全守卫工作。通过对同学们的安全教育和宣传并加强本身的值班管理和巡查，做好宿舍区视频监控系统的日常管理，我全心全意地维护着宿舍区的安全、稳定。当我值守夜班时，每次碰到晚归的同学，我都会依照学校规定让她们在记录表上登记，并适当询问晚归的原因，耐性地给她们讲解晚归的不安全，教导他们下次定时回宿舍。另外，在过去的工作中，我也存在着一些需要改进的方面，例如对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈，科学管理、规范管理还不足深入等。这些我在今后的工作中肯定会侧重注意，争取做一名更加优秀的宿舍管理员。最终，随着学校制度的不绝完满和我们宿舍管理员自身的不绝进步，信任以后我们的学生公寓管理工作会迈上一个更高的层次。系学生管理工作学期总结篇4时间过得很快，这一段时间的工作已经快过去了。为了让上司和其它部门更全面地评估，现在我们就要开始准备学校宿舍管理员的总结料子，对我们将来发展有着很紧要的意义，优秀的学校宿舍管理员工作总结要怎么写才略写出来呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的《学校学生宿舍管理员第二学期工作总结》，仅供参考，欢迎大家阅读。自从去年秋，被学校领导从一线教学人员抽调到宿舍管理员岗位以来，坚固树立宿舍管理为一线的教育教学服务，为学生生活服务的思想。一学年来，在学校领导的关怀支持下，在学校后勤团队的帮忙和寄宿生的努力中，我在宿舍管理岗位重要做了以下几方面的工作：一、通过常规化精细化的管理，搞好宿舍的环境卫生。由于宿舍卫生是宿舍管理中的紧要方面，因此，我在接管宿舍管理的前期阶段通过频繁的深入宿舍巡查和查后的反思总结，将宿舍卫生环境的管理常规化和细致化，在吴校长的帮忙下还打印装订“学生宿舍管理日志”和“宿舍卫生常规检查记录”，用于每天的检查与记载以及每周一次的统计与评比。在管理中为了激发寄宿生乐观参入宿舍管理，充足发挥寄宿生在宿舍管理中的主体作用，将宿舍卫生的常规检查评比权下放给舍长。通过特地召开的舍长会议，向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分的标准和要求。为防止舍长在每日卫生常规检查中显现疲乏感和枯燥感，我将24个舍长分成ab两班，实行ab两班轮班倒的方式进行，每班检查一周。另外，将每班又分成男舍长组和女舍长组，分别检查男生宿舍和女生宿舍，每一组各是6个舍长，各负其责。其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查的情况及打分。另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生的五个区域，每人检查其中的一个区域。这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用的时间。每日检查的时间通过协商定在每天早上的大课间。同时，在寄宿生集会中强调，宿舍卫生的常规检查评比打分的目的，不是光为打分而检查，紧要的是希望在检查中发现卫生清扫存在的问题，能及时的对问题进行整改。最后为本身创建一个洁净、整齐的宿舍居住环境。虽然常规检查的权利下放给了舍长，但是，宿舍管理员并没有就此就放任不管了，而是常常亲临现场进行引导。引导舍长怎样量化打分，示范引导舍员如何将盖被子折叠整齐，将垫单子铺平整。对于低班级的小同学，还布置高班级的大同学进行一对一的帮扶。通过一学期的检查评比与引导，宿舍的卫生环境实现了每天洁净，日日整齐的效果。洁净整齐的宿舍环境还潜移默化地使寄宿生还养成了良好的卫生习惯。这一良好的现象得到了上级检查领导的确定与好评。二、运用深入巡查法和评比打分的方式，管好寄宿生的纪律。宿舍寄宿生纪律的好与坏，不但会影响到寄宿生良好休息习惯的养成，还会影响到寄宿生在宿舍的人身安全。因此，在2023年秋季开学初，我首先利用宿舍的文化牌，引导寄宿生对“做文明舍员，创文明宿舍”的内容进行了学习与要求。然后针对部分宿舍的寄宿生违纪的现象，订立了一些应用而便于操作的的纪律管理打分方法和奖惩措施。在纪律管理中，除了订立纪律管理的打分方法和奖惩措施外，管理员还对宿舍进行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。特别是下晚自习后，管理员对寄宿生在小吃部吃晚餐的情况、在宿舍洗漱的情况，及熄灯后上床入睡的情况都进行频繁的全方位的巡查。发现问题就及时的现场处置，从而保证了寄宿生在校留宿的睡眠质量，为第二天的课堂学习供给有效的保障。寄宿生的纪律好了，他们的安全隐患自然就少了。现在，寄宿生已经养成了定时作息的生活习惯。三、经过晓之以理，动之以情的情感教育，搭配学校做好寄宿生的思想工作。经过近一年的宿舍管理，使我感悟最深的就是，宿舍管理并不像许多不知情的老师想象的那样简单。只是开关宿舍门，清点一下寄宿生的人数，督促寄宿生清扫一下卫生就能搞定的表面事。其实，它和搞班务管理一样，重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作，管住寄宿生的心。在这一学年中，我遇到过寄宿生偷钱的，乱拿别人生活物品的，干架的，骂人的，甚至是以大欺小敲诈钱财的等等不良的现象。面对寄宿生这些不良的行为，宿舍管理员的处置方式与方法是否恰当?是否及时?它都会影响到宿舍的风气，影响到寄宿生生活的人文环境是否稳定，甚至会无形地影响到寄宿生在课堂中的学习效果。为此，我总是采取晓之以理，动之以情的情感教育方法，利用课余休息时间进行个别谈话，或集中寄宿生实行集体教育等方式教育寄宿生。通过因人而异，因事不同的教育，现在宿舍中偷钱的，干架的，骂人的等等不良现象基本没有了，宿舍风气也好多了。四、以一颗慈母之爱心，关怀寄宿生的身心健康。由于寄宿生大半的时间都是在学校度过的，他们又阔别父母，缺乏父爱、母爱的呵护，在学校生活中难免会碰到这样那样的生活问题或者心理困惑。因此，当寄宿生在生活中碰到这些的问题时，我就以一颗慈母之爱心，去关怀寄宿生的身心健康。譬如：五六班级女生，她们第一次碰到月经来潮不知所措，感到很茫然的哭泣时，我就像她们的母亲一般教她们怎样去处置。同时还亲自深入各个女生宿舍，亲切地向她们介绍这方面的生理卫生知识。另外，还向她们细致的叙述了在经期要如何的注意经期卫生。经过我的一番耐性细致的引导，她们不再由于此事的发生而恐慌了。当个别寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工的父母了，悄悄哭泣时。我就会像母亲一样与他们亲切的谈心，劝慰他们要学会刚强。当看到个别寄宿生的衣裳或裤子破了，我就拿来针线，给他们缝补，或者教他们学着本身缝补。当有的寄宿生洗了衣裳，碰到下雨，我还会用洗衣机帮他们脱水。每天晚上十点半左右，在实行最终一次巡查宿舍时，倘若天气冷，发现那个同学在熟睡中掀翻了被子，我总会情不自禁地去为他们盖好。通过这一系列如同母亲做的小事，温暖着每一个寄宿生的心，营造出一个充足爱意，温馨如家的宿舍。五、尽职尽责，及时处置宿舍中的突发事件。在这一年的宿舍管理中，碰到了一些无法预知的突发事件。譬如：碰到寄宿生晚上生病了，就一边面电话联系其家长，一边及时的请保安送其去医院救治。碰到个别寄宿生的床架或床板坏了，就及时的向吴校长汇报，布置保安给帮助修理，或者更换。碰到个别寄宿生由于一时冲动，打坏了同宿舍的舍友，就赶在第一时间让肇事者送受害者去医院救治，还要通知双方家长协商解决医药费用。特别是102宿舍的刘万卢因吃坏了，将屎拉倒裤裆里后，悄然回家，多亏了吴校长和李辉老师的帮助，最终才将他找回来一事。在此我要特别感谢他们！在这一年的宿舍管理中，我虽然是尽职尽责，但是由于经验不足，工作中还是显现了一些难以预料的失误，内心感到内疚与不安。希望学校领导与家长能予以理解与谅解。信任我会在今后的管理中不绝总结教训，完满管理措施，尽量减少失误。将宿舍管得更好。自从3月24日被布置到一号宿舍楼当宿舍管理员以来，我已经在那工作有50天了。经过这段时间的工作，我认得到了学生管理的难处，体会到了做宿舍管理员的味道。虽说是，“工作分工不同”，但自从我来到宿舍管理员的岗位上后，我就偶然听到了些议论，说什么“高校生刚刚来就去看宿舍了……”，“学校以后就改革了，让后勤人员管理宿舍……”等等。确实，这样的工作是谁也不乐意去做的，何况我们学校原来就没有先例，让老师去看宿舍。工作总得有人去做，既然是领导布置了，那么我就得把布置的工作做好吧。事实上，我们的工作很简单，无非就是给学生们开门，关门，还有给他们的宿舍卫生情形打分，当然，还得处置突发事件。依照领导的布置，我们重点是要保证学生的午休时间。所以，每一天午后都得在楼上转，明白学生们睡着。其他时间，也就是学生在教室学习的时间，我们就是把大门一关，在值班室待着，所以有许多的时间本身支配，我就是看阅读，偶然出去踢踢球。很平淡的生活，我认为不用总结，但领导还是得让交工作的总结，可能是近来常常发现我们在上班期间去玩吧！也可能是，高考就要来了，在增添一下紧张的气愤，让我们再在工作上严格些！但是那些学生许多都放弃了学习，就是想度过这不到一个月的时间了，我们就是拿他们没方法了。譬如，学校严禁他们用方便袋带饭回宿舍，他们可不听，他们就是要带回来，想在宿舍吃的悠然。我们就在门口站着，两个老师，一边一个，象两只看门狗。每当学生拿回饭来，我们就制止，让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是，人家那把你放在眼里阿，有的直接就往里冲，我们就严格禁止，有时候弄得大家都脸红脖子粗的，何必呢！有的，人家聪慧阿，就把饭装在书包里，这样，你的眼睛又不能透视，再说了，你也不能翻人家书包阿！还有的更经典，直接就从窗户那递进来了，我们总不能来个“分身术”吧，所以工作是很难做阿！至于，保证午休时间嘛，还基本能做到，虽然，他们每一天都有点拖拉很久才睡觉。终归，高三了嘛，还是比较累的。但是，有的学生还是利用睡觉时间看本身喜爱的小说，漫画等等。只要他们不说话，我们就了，也就学会了“视而不见”。本学期从9月1号起，我连续担负学校的学生宿舍管理工作。为进一步加强寄宿区的精神礼貌建设，加深对寄宿生的思想品德教育，丰富寄宿生的日常生活，本学年以服务学生和保障学生"学习时有精力、生活上能放心"作为引导管理我校寄宿生的总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：一、礼貌的居室，情趣的生活实在如下：1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单，这些评比成绩与学生积分紧密挂勾。2、对留宿区的公共卫生（楼道、雨棚顶和平台）予以分工负责，落实到人。二、严格管理，提高对寝室安全管理紧要性的认得，明确安全是宿舍管理的头等大事，提出了防火、防盗、防恶性事故的实在方法、措施；。三、其次抓礼貌卫生：1、在宿舍，组织学生成员、各寝室长专心行动轮流值班，对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不礼貌行为进行督促检查；2、在宿舍内张贴标语，诱导学生养成良好的卫生习惯，张贴礼貌用语，为学生创造礼貌的环境。3、开展常常性的礼貌寝室评比活动，第二学期开学时颁发奖状、奖品（笔记本），实行礼貌宿舍的动态管理，承认、鼓舞学生点滴进步。自开展建立礼貌寝室活动以来，学生宿舍卫生情形有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，管理员的服务态度明显改善，讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在宿舍内外蔚然成风。四、日常工作中重点突出抓资产管理，实行资产损坏的职责追究制度。五、对学生违纪方面的管理：1、依照相对集中的原则，经与各班主任充足协商，调整了部分学生的宿舍，为各班学生管理带给了方便。2、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与学生沟通、沟通，耐性听取学生反映的问题，及时向学校有关方面反映解决。3、召开学生座谈会，专心听取学生反映的问题，及时回复；4、各寝室设学生联络员，由学生会干部成员和各寝室长担负。在宿舍发现问题随时与家长班主任联系，防止事件发生、事态扩大。5、与学生处及时联系。对检查