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文档简介

第页共页中学教师申诉制度模版第一章总则第一条为了保障中学教师的合法权益，促进教育工作的顺利开展，根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规，在我校制定了中学教师申诉制度。第二条本制度适用于我校中学教师在工作中遇到的各类问题，包括但不限于:工资待遇、职称晋升、奖惩处理、工作环境等方面的申诉。第三条师德是中学教师的基本要求，凡具备以下条件的教师均可享受此申诉制度:（一）遵守中华人民共和国宪法和法律；（二）积极完成学校领导交办的各项任务；（三）爱岗敬业，教书育人；（四）具有良好的职业操守和道德品质。第四条申诉制度的宗旨是保护中学教师的合法权益，维护教育教学秩序，促进中学教育的健康发展。第二章申诉程序第五条教师首先应当与直接责任人进行沟通、协商，尽力解决问题。第六条如与直接责任人沟通、协商未能解决问题的，教师可向学校的教务处或人事处提出书面申诉，申诉内容应当明确、具体。第七条学校的教务处或人事处收到教师的书面申诉后，应当及时组织相应的调查，调查结果应当在15个工作日内反馈给申诉人。第八条若教务处或人事处的调查结果不能满足教师的合理诉求，教师可以向学校领导提出书面申诉，申诉内容应当包括已提交的书面申诉材料以及教务处或人事处的调查结果。第九条学校领导应当在10个工作日内受理教师的书面申诉，并组织相应的调查。第十条学校领导对教师的书面申诉应当进行公正、客观、真实的调查，并根据事实情况作出相应的处理决定。对于各类申诉，学校领导可以采取不同的处理方式，包括但不限于：调整工作岗位、改善工作环境、加强培训等。第十一条学校领导作出的处理决定应当书面告知教师，并且在决定作出后15个工作日内向教师反馈。第三章申诉保障第十二条学校将建立中学教师申诉记录档案，对教师的申诉进行科学、规范的管理。第十三条学校领导应当保障教师的申诉权利，对妨碍教师申诉的行为给予严厉惩处。第十四条学校领导应当依法保护教师的隐私，不得泄露教师申诉的相关信息。第十五条对于申诉较为复杂的情况，学校可以组织独立的调查小组进行调查，调查结果应当真实、客观。第十六条学校应当建立健全的申诉处理机制，及时处理教师的申诉，保障教师的合法权益。第四章附则第十七条本制度自颁布之日起执行，并且适用于全校中学教师。第十八条本制度由学校负责制定和解释。

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