下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit4Makingthenews"Ⅰ.品句填词(用所给词的适当形式或根据语境写一个合适的词)1.Theladyisseniortome.Inotonlyobeyherbutalsorespecther.2.Muchtotheamazementoftheworld,the70yearoldladyshouldhavemadeanadmirable(admire)achievementafterswitchingtopaintinginhersixties.3.Indesperation,MrsJonessubmittedtoanoperationonherrightkneetorelievethepain.4.ThestudentsinGradeThreehavebecomeawareofthesignificanceofconcentratingontheirreviewsnomatterhowdisturbingtheyare.5.Beforebeing_accused(accuse),thecoachmadesomeattemptstocoverupsomefacts.Butnow,hehastoadmithisownmistakes.6.Hewastiredofdriftingabout.Hetriedtoreturntowork,butfoundhecouldnolongercopewithhisdemanding(demand)job,skillsandrules.7.Istandbymybrother,whowantstomarryanIndiangirl.Buthecan'tgaintheapproval(approve)ofmyparents.8.Polishing(polish)thestyleofyourwritingisanimportantstepifyouintendittobepublishedonthefrontpage.9.Intheprocessyouwillgettoknowanothercultureanditspeople.10.Rational,unemotionalselfassessment(assess)shouldtelluswhetherornotwehavetheskillsandabilitytodosomething.Ⅱ.单句改错(含本单元的词汇和语法)1.Aeq\o(thoroughly,\s\do11(thorough))cleanisrequiredtobegiventoourclassroomwiththeNationalDaydrawingnear.2.Hedidn'tnoticehismotherenterhisroomwithhisattentioneq\o(concentrating,\s\do11(concentrated))onthecomputergames.3.Notonlydidheassistmeeq\o(for,\s\do11(with))thesettlementoftheconflict,butalsoshowedmearoundthecity.4.ItwasAlley,aswellashisparents,whoeq\o(were,\s\do11(was))soabsorbedinthinkingoftheirwintertravelplanthattheydidn'tnoticeanunexpectedvisitorcomein.5.Iamlookingforapositioneq\o(that,\s\do11(where))myresearchandwritingskillscanbemadegooduseof.6.IcanrecognizeTonyatfirstsight.Asyouknow,nevereq\o(was,\s\do11(has))hepolishedhisleathershoesorwashedhishat.7.Onlyafterhelosthistemperdidhisfatherapproveeq\o(∧,\s\do11(of))seeingthedoctorandhavingagoodrest.8.Amanhelpinganoldladywhofellonthefloortogetuponabusendedupbeingaccusedeq\o(for,\s\do11(of))causingherinjury.9.Neverbeforeeq\o(∧,\s\do11(have))Imadeanappointmentwithadoctor.Ievendon'tknowwhatthedoctor'stelephonenumberis.10.SoharddidHenryworkathislessonsthathegotaheadeq\o(∧,\s\do11(of))alltheotherclassmatesinourschool.Ⅲ.课文语法填空ZhouYang,anassistantjournalist,goestotheofficeofapopularEnglishnewspaper.Hisnewboss,HuXininstructshim1.howtobeagoodjournalist.Atfirst,ZhouYang2.is_put(put)asanassistanttoanexperiencedjournalist.Later,hecancoverastoryandsubmitthearticlebyhimself.Thereisnoneedforhimtotakephotographsforhimself,witha3.professional(profession)photographeraround.Becausehetookanamateurcourseatuniversitytoupdatehisskills,hedecides4.to_concentrate(concentrate)onphotographylater.Agoodjournalistmusthaveagoodnose5.forastoryandtrytodiscoverthetruth.Hereissomethingajournalistshouldkeep6.inmind:don'tmisshisdeadline,orberude,ortalktoomuch,butdolistencarefully.7.Meanwhile,_hemustpreparethenextquestion8.depending(depend)onwhattheintervieweesays.Inordertohavetheevidencetosupporthisstory,hecanmakeuseofarecordertogetthefactstraight.Intheend,HuXinshareshisscoopwithZhouYang.Afootballer9.was_accused(acc
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年吉林省榆树市高一化学上册期末考试模拟试卷及完整答案【必刷】
- 2026年江苏省常熟市高三生物下册期末考试模拟检测卷及参考答案
- 2026年湖南省武冈市高三历史上册期末考试考试卷(B卷)附答案
- 2026年吉林省龙井市高一化学上册期末考试模拟试卷【必刷】附答案
- 2026年云南省文山市高一化学上册期末考试考试卷附完整答案【各地真题】
- 2026年中国烟草总公司招聘考试真题(附答案)
- 2026年质量月全面质量管理知识竞赛题库及答案
- 2026年海南省万宁市高三生物上册期末考试试卷及答案
- 2026年山西省高平市高三历史上册期末考试自测卷A4版附答案
- 2026年山东省即墨市高三物理下册期末考试模拟测试卷及参考答案
- 生产运作管理 第7版 课件 第十一章 制造业的作业计划与控制
- 2026年中国电信校园招聘考试笔试试题及答案
- 重庆市第九人民医院招聘笔试真题2025
- 化工原理课件第二章总结
- 2025年多媒体应用设计师考试真题及答案
- 科技金融对专精特新企业创新的影响结题报告
- 2026年专升本化学全真模拟试卷
- (2026版)《国有企业领导人员廉洁从业规定培训》课件
- 植物病虫害综合治理和生物防治
- TGF-β通路促进肌腱愈合-洞察及研究
- MDT测井及资料应用指南
评论
0/150
提交评论