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文档简介

化学能转化成电能长乐一中董小玉聚焦核心素养共研高效课堂实验现象结论或解释

?电流表指针偏转CuZn稀H2SO4CuZn稀H2SO4锌片表面有气泡铜片表面无气泡锌与稀硫酸反应铜与稀硫酸不反应CuZn稀H2SO4活动与探究G锌片逐渐溶解，铜片表面有气泡为什么铜片上会有氢气产生？交流与讨论为什么装置中会有电流产生？原电池工作原理交流与讨论两个电极材料锌和铜，活泼的锌失电子参与反应，铜则没有。如果把铜电极改成石墨棒会产生电流吗？分组探究1组3组4组①稀硫酸换成酒精②两电极空气中直接接触锌片换成铁片或铝片活动与探究2组①两电极只一个放溶液中②两电极放不同槽里面铜片换成锌片、石墨棒、塑料棒构成简单原电池的条件氧化还原反应（本质条件）有两个能导电的电极材料做电极（一般为活泼性不同的两极）形成闭合回路（导线连接或者直接接触且电极插入电解质溶液中）1.下列哪些装置能产生电流，形成原电池？√(3)(4)(5)(6)(2)(1)

H2SO4(aq)ZnFeA

√A

CuSO4(aq)ZnZnCuSO4(aq)A

ZnCuA

H2SO4(aq)ZnCA

酒精ZnCu√ZnCuCuSO4(aq)H2SO4(aq)A

学以致用

H2SO4(aq)

CuSO4(aq)

ZnCu

2.请在图上标出电子的流动方向,并判断正负极。

AgFee-e-学以致用正极负极正极负极情境回顾想亲自体验水果电池的神奇吗？1800年建立伏打电池模型。

伏打电池是实用电池的开端。原电池的发展意大利帕维大学教授伏打（Volta,A.1745-1827）原电池的发展【课后作业】1、亲手制作水果电池让二极管发光（串联）2、上网查

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