Unit 5 Can I have a pet 小学英语教学

Unit5CanIhaveapet?一、复习（单词）EnglishbookeraserborrowgluemarkuseChinesebookdictionary句型复习CanIuse/borrowa…?（pen,pencil）CanIuse/borrowyour….?（Englishbook）Yes.Hereyouare.--You’rewelcome.二、学习目标（一）语言目标1.词汇：能听得懂、会说、认读、会写新单词rabbit,pet,basket,hold;听得懂、会说、认读新单词cage,lovely.2.句型：能初步运用“CanIhavea/an…?”提出请求，并且能用“Yes,youcan.”和“No,youcan’t.”回答。（二）应用目标1.能听懂、会说A部分的对话。三、合作预习1.小组内根据音标提示和课外预习，一起朗读B部分的单词三遍，能背更好。（提示：若组内学习存在困难的请举手）2.结合C部分的句型及图片提示，运用句型CanIhavea/an…?(我能买···？）及Yes,youcan.No,youcan’t.在小组内试着编造对话。（提示：一个小组编造组对话即可）rabbitLet’sLearn:petbasketholdCanIhavea...?catrabbitdogYes,Ican.No,Ican’t.四、合作学习1.听课文A部分录音，小声跟读两遍。2.小组内朗读课文，并翻译课文。3.呈现你们的学习成果。提示：for:为may:可以五、提问与解答（精讲释疑）

小组内根据A,B，C部分的内容，再结合你们自己所掌握的知识点，开动大脑，提出你们自己能提的问题来给大家共同解决。老师提出小小知识点1.CanIhaveapet?是什么句型？回答方式有？句型：

以can提问的一般疑问句。回答有两种方式：

肯定回答：Yes,…can.否定回答：No,…can’t.2.Can的用法：can是“能”的意思，后面的动词用动词原形。3.a和an的用法。a和an都表示“一···”an用于以元音音素开头的单词前。4.love（名词，动词）-------lovely（形容词）

爱

可爱的5.Mum同义词mother.6.Can的否定形式：cannot=can’t学有所得（达标检测）一、开心选一选1.rabbitA.可爱的

2.petB.握着

3.basketC.笼子

4.holdD.兔子

5.cageE.宠物

6.lovelyF.篮子二、口述下列单词的相应形式can’t----

（完整形式）2.Mum--

（同义词）3.rabbit---

（复数形式）4.love--

（形容词）5.can----

（否定形式）6.pet---

（复数）三、根据老师出示的图片，利用本节课的句型和单词自编一组对话。（独立完成）

家庭作业1.用单词本抄写B部分的四个单词。（一个两排，一排四个）下节课听写这四个单词。2.跟小组长朗读课文A，B,C,部分课文及单词两遍。Unit

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CanIhaveapet?

第二课时一、学习目标1.知识目标：复习巩固已学单词rabbitpetbaskethold，能听懂，会说choose,parrot,with,talk,everyday,back,并能掌握句型：“CanIhave…”及答语“Yes,youcan.No,youcan’t.”2.能力目标：能阅读和理解D部分的短文，完成文后判断题。3.情感目标：关爱宠物。二、复习与预习（自主学习）

一、复习上节课所学的单词和句型单词：rabbitpetbaskethold

兔子宠物篮子拿着句型：一般疑问句CanIhavea/an…?我能买···吗？肯定回答：Yes,youcan.是的，你能买。

否定回答：No,youcan’t.不，你不能卖。

二、复习与预习

二、预习1.自主预习,独立浏览D部分的短文，画出短文中的生词。2.完成短文后的题目。注意对的写T,错的写F。3.师生一起校正答案。D部分的难解单词shop商店with：和Dad爸爸talkto和····说ask问everyday每天say说take…backto把···带回··choose选择parrot鹦鹉her她的三、合作学习1.结合新学的单词和词汇，翻译短文。

四、提问和解答1.小组内合作就D部分的内容，用已学过的知识点提出你能提出的问题。2.小组内可以用草稿本就D部分的内容出题给大家一起做。（老师相信你们能做得更好）如：1.Thisis

pet.A.aB.anC./2.Sheandherfathergohome

theparrot.A.withB.andC.in

五、总结1.本节课我们学到的知识有：2.我能掌握了：六、学有所得（达标练习）一、快速连连shop选择say爸爸choose和····说with：问Dad把···带talkto回和parrot每天ask她的her说take…backto商店everyday鹦鹉二、写出下列单词的相应形式1.this反义词---------（）2.I形容词性物主代词------（）3.ask