参观教育基地活动方案三篇

参观教育基地活动方案三篇为引导广阔党员干部增加党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热忱，XX学校打算进行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，协作相关党建精神;争取让每一个参与活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增加党性观念，激发工作热忱，发挥党员先锋榜样作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。

三、活动对象

XX学校全体党员干部。

四、活动负责部门

XX学校党建办。

五、活动地点

XX红色教育基地。

六、活动时间

XX年XX月XX日

七、活动开展

(一)预备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、预备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、预备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经受，提升党员干部的思想熟悉，增加党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热忱，从而发挥党员先锋榜样作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观教育基地活动方案二篇

活动地点：

-书院

活动目标：

知道放养活动的意义，有初步的环保意识。

活动预备：

1、幼儿收集的各种关于环保的资料、图片。

2、幼儿带来的各种水生动物、水桶。

活动过程：

1、幼儿将自己收集来的关于环保的资料和同伴共享、阅读。

2、环保小卫士论坛。

请幼儿依据自己收集到的、或是了解到的资料，来谈一谈关于环保的事情。以论坛发言的形式进展，每个幼儿可以拿着自己收集到的资料、图片来向大家介绍。

3、教师小结。知道环保的重要性。

4、放养活动。

请幼儿将自己带来的水生动物拿到东林书院的水池中放养。知道只有保持水池生态环境的平衡才能保证环境的安康。

延长活动：

组织幼儿不定期到东林书院观看放养状况，也可以和爸爸妈妈一起去关怀放养状况。

效果：

环保要从娃娃抓起，从小引导孩子懂得要关怀四周的环境，知道珍惜物质资源。我们不但引导孩子收集图片、文字，还将孩子从课堂请到户外。亲身参加并体验到放养活动的乐趣，同时也培育了孩子关怀四周的责任心。是一堂生动的社会实践课。

参观教育基地活动方案三篇

活动目的：

为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增加民族的自信念和骄傲感。

活动时间和地点：

1、时间：20xx年9月24日

2、地点：-小学

3、详细活动实施方案如下：

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推举人员

1、依据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参与，评比的少先队员必需依照《优秀少先队员标准》进展推举。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参与，评比的团员必需依照《优秀团员标准》进展推举。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参与。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进展参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必需听从带队教师的安排，不得落伍、离队、请假(除特别状况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导