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第页共页大班科学探索活动:物体的自由下落物体的自由下落是物理学中的一个重要概念,也是大班科学探索活动中的一个有趣和富有教育意义的主题。通过这个活动,孩子们可以学习到物体从高处自由下落的过程和规律,培养他们的观察和思考能力,提高他们对科学的兴趣。准备工作:1.活动材料:一个长直通质量小球、一块平整的沙滩或软地面、计时器、测量尺、小黑板和粉笔。2.活动环境:一个宽敞的室外场地,避免有高楼或其他危险物体。活动的步骤:1.引入活动:和孩子们一起观察一颗从树上掉下来的树叶,并引导他们思考树叶为什么会掉下来。随后,提出问题:如果我们把不同质量的物体从同样的高度掉下来,它们会以相同的速度掉下来吗?2.观察实验:在沙滩或者软地面上设置一个掉落点,并让孩子们围成一个圈观察实验过程。请一名学生站在掉落点上,将小球从同样的高度掉下来,并用计时器记录下小球落地所用的时间。重复多次实验,记录下不同高度的掉落时间。3.讨论结果:统计实验数据,让学生们将实验数据展示在小黑板上并进行讨论。引导他们发现规律:不同高度的物体掉落所用的时间是不同的,较高的物体掉落所用的时间较长。4.解释现象:通过引导问题,让学生们分析实验结果,引导他们发现物体掉落所需时间和物体的质量无关,只与物体的高度有关。然后解释物体的自由下落是由于地球的引力作用,不受物体质量的影响,所有物体在真空中自由下落具有相同的加速度。5.知识延伸:让学生们用自己的话来讲解物体的自由下落原理,并提出其他相关问题,如:如果将物体放在一个极高的建筑物上,它会下落多久?如果在空气中下落会有什么影响?6.实践活动:在周围环境允许的情况下,可以让学生们分组进行实践活动。让他们分组设计不同高度的掉落实验,测量物体的掉落时间,并与预测结果进行比较。7.总结和反思:让学生们回顾整个活动的过程,并总结物体的自由下落是由物体的高度决定,不受物体质量的影响。鼓励他们提出更多的问题和观察实验,进一步提高对物理学的理解和兴趣。通过这个大班科学探索活动,孩子们能够全面地了解物体的自由下落原理,培养他们的观察、思考和实践能力,并加深对科学的兴

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