读《今天我是升旗手》有感600字(3篇)

读《今天我是升旗手》有感600字(3篇)读《今天我是升旗手》有感600字篇一

这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。

肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里，将一面鲜艳的国旗送上旗杆，那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。

但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的，到肖哓这一班的时候，升旗手却不是肖哓，而是他们班的班长。

一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会，可是就在升旗的那天早上，升旗手却临时换人了。

终于在六年级将要毕业的时候，幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。

肖哓多么优秀，他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。

读《今天我是升旗手》有感600字篇二

暑假里，我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船，小船》《你是我的宝贝》等。

这本书讲的是：主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包，小店老板看见了，想“私吞”里面的东西。之后得知，里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓，决定下个星期一让六年级四班升旗，升旗手就是肖晓。肖晓很高兴，在家里拼命练习升旗的动作，我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学，所以校长准备把升旗搞得更隆重一点，就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

当肖晓听到这个消息后，便转身回座位，侧身朝着墙壁，不准备再做任何申辩。

不过到升旗的时候，肖晓还是会恢复了他的英雄气概，领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候，肖晓自觉的走上升旗台，去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃，还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想：原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人，还是一位助人为乐的人啊!

于是校长让肖晓在星期一担任升旗手，这时肖晓显然没有上次激动，我很奇怪。升旗时刻到了，肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下，并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书，我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

读《今天我是升旗手》有感600字篇三

前几天，妈妈给我借了一本好看的书《今天我是升旗手》。

我如饥似渴的读了起来，读的如醉如痴。读完后，我还觉得意犹未尽。

这本书的主人公是一个可爱的小男孩——肖晓。

一次，肖晓和朋友去商店，别的人都去看球赛了，只剩肖晓一人在那里给“死党”抄作业。无意中，他发现了一个黑色皮包。肖晓通过和店家与一名小偷的“搏斗”之后，将皮包还给失主。后来得知，里面竟有整整五万多元!肖晓的事情被校长知道了，校长破格给它们班一次升旗机会，升旗手就是肖晓。可后来，校长却把升旗手换成了林茜茜。但在周一升旗时，肖晓却在同学犯错时不计前嫌，挺身而出，化险为夷……

还有一次，放学很晚。出校门时，天已经黑了。肖晓骑着自行车，绊倒一根树枝上，肖晓把它放到旁边，绊倒了同学。肖晓把这位同学带到医院，做了很多检查。同学感激不尽。老师让肖晓当升旗手，可最后，肖晓却对老师说出了事情的实情——是自己故意把小棍放在那里的。升旗手的“位子”又丢了y……

读了这本书后，我的感受很多。我觉得，肖晓就是我们小学生的楷模，典范。他能够在危险中挺身而出，在同学有难时不计前嫌，去帮助她。因为想当升旗手而冒出去北京看升旗的想法。在假期孤身一人来到北京，结识了几个农村小学生和小狗孩孩。最后，经过无数次努力，肖晓终于当上了他梦寐以求的升旗手……读完整本书，我觉得肖晓是一个可爱、善良、勇敢、有目标的男孩