思政大课第四课观后感集合9篇

思政大课第四课观后感集合9篇第四篇:思政大课第四课观后感

通过学习“四史”，可以帮助青年学生建立正确的世界观、人生观、价值观，让我们成为有信仰、有理想、有担当的时代青年。在我们党的历史中，一代又一代共产党人为追求民族独立和人民解放，保护人民利益，不惜流血牺牲。

通过对“四史”的学习，青年学生可以在自我实现的基础上使之能坚持正确的历史观，学史明志，为党立下鸿鹄志、为国志做奋斗者。积极贡献出自己的一份力，为实现伟大的中国梦努力奋斗。

仰望长空，历史的星光依旧闪烁，我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生。走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。

通过“四史”的学习有助于理清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心牢记使命。通过"四史”学习能够更加明确今后学习工作的方向和目标，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。

我们要学好“四史”精神，进一步激发心中的责任与担当，积极投入到学习工作当中，把学习的成果转化为实际成效。作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国的重任，不断地学习武装自己，使自己成为一个有用之才，为实现中国梦努力奋斗!承青年之责，担国之重。

弘扬“四史”精神，是我们每个中华儿女的责任，它承载了中华民族五千多年的历史。学习“四史”文化，挖掘"四史”精神，发挥青春活力，将”四史”精神弘扬出去，将自己的青春绽放开来!让我们共同努力，为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!

第五篇:思政大课第四课观后感

所有的强国之路都不会一帆风顺，总负重前进！回顾历史，每一段经验、每一步发展、每一次沧桑巨变都离不开为中华民族谋求复兴的远大目标。

通过四史学习教育，我们要坚持共产主义理想信念，通过四史学习教育，我们要坚持不懈、敢于负责、磨练前进的四史学习教育，我们要始终坚持为人民服务的基本宗旨。

通过学习，我对党的岁月有了更深的理解，我们党带领中国人民不断探索，战胜了一个又一个困难，给人民带来了美好的生活。

作为一名新时代的大学生，我更加坚定够吃苦的精神，坚定了自己的理想信念。在学习上，我有坚定的自信和一定的解决困难。另外，还了武装自己，不断提高自己的政治素养，进一步学习四史，尽快在社会上贡献自己的力量。

第六篇:思政大课第四课观后感

铭记历史，缅怀先烈。“四史”体现了党员的拼搏精神，永不言弃的精神，并担负了责任意识。在学习四史答题过程中，让我深刻体会到作为一名学生的责任与担当。

最近新推出一个全国大学生党史知识竞答大会的题型，每日只能答一次共十题，考察学生对党史的了解程度。除此之外还有好题型，我最喜欢的题型是抢十赛和赛，因为这两个题型做起来紧张又刺激，非常考察学生对党史的认识深浅和掌握程度，掌握的牢了就很快能选出来，其中有一道题让我明确知道了坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，是重大战略和政治任务。

在这上面还可以看到各院校的学生，他们值得我们学习，在这个特殊的年份一建党一百周年，我们大家更应该学习党史，尽到每个人的责任，经过反复的答题，才能把党史铭记在心，作为一名入党积极分子更要以身作则，为人民服务，始终坚持中国共产党。

当代青年是祖国的栋梁，国家需要我们这样的人才，并强调要以高度的政治责任感和历史使命感，贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

第七篇:思政大课第四课观后感

记住历史，记住先烈。四史体现了党员的奋斗精神，体现了永不放弃的精神，承担了责任意识。在学习四史解答的过程中，我深刻体会到作为学生的责任和责任。

最近，新发表了全国大学生党史知识竞争大会的问题类型，每天只能回答10个问题，考察学生对党史的理解程度。此外，还有一个好的问题类型。我最喜欢的问题类型是抢十场比赛和比赛。这两个问题类型紧张刺激，非常考察学生对党史的认识和把握程度，把握的话很快就能选出来。其中一个问题明确了继续使用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党和全国各族人民，是重大战略和政治任务。

在这方面，我们还可以看到各大学的学生。他们值得我们学习。在这个特殊的一年里，我们应该学习党的历史，履行每个人的责任，经过反复的回答，我们可以把党的历史记在心里。作为入党的积极分子，我们应该以身作则，为人民服务，始终坚持中国共产党。

现代青年是祖国的支柱，国家需要我们这样的人才，强调以高度的政治责任感和历史使命感，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉地利用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推进工作。

第八篇:思政大课第四课观后感

改革开放要求我们要“敢拼搏”、“谋创新”。拼搏是关键因素，特别是当前机构改革正在全面铺开，经济社会高质量发展的号角已经吹响，各级干部更应该积极响应党的号召，勇敢地面对挑战，把组织赋予的使命履行好。创新更是关键的一环，更是不竭的动力。脚踏实地、谨慎大胆地探索，不断取得经验，对于未来，我们势在必得。

改革开放已经走过千山万水，取得了无上的光荣。但是，我们并不能因此停下奋斗的脚步，应该继续跋山涉水，迎接更加艰巨的人物。在这个百舸争流的时代，我们面临着更多的艰难险阻，竞争也比以往更激烈。铁肩担重任，实干谱华章。习近平主席指出：“改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。”

第九篇:思政大课第四课观后感

通过学习四史，可以帮助青年学生建立正确的世界观、人生观、价值观，成为信仰、理想、负责任的时代青年。在我们党的历史中，一代又一代共产党人为追求民族独立和人民解放，保护人民利益，不惜流血牺牲。

通过学习四史，青年学生可以在自我实现的基础上坚持正确的历史观，学习历史明志，为党立鸿鹄志，为国志做奋斗者。积极贡献自己的力量，努力实现伟大的中国梦想。

仰望长空，历史星光依旧闪烁，我们中国古老伟大，我们中国壮丽永生。无论走多远，走多辉煌的未来，都不能忘记走过的过去。

通过四史的学习，有助于整理历史脉络，认识历史事实，保护初心记住使命。通过“四史”学习，可以更加明确以后学习工作的方向和目标，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的微薄之力。

我们要学好四史精神，进一步激发心中的责任和责任，积极投入学习工作，把学习成果转化为实际效果。作为新时代的青年，我们要承担建设祖国的责任，不断学习武装自己，使自己成为有用的才能，努力实