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PAGE四川天地人教育2020五年级九册语文第4单元形成性评价班级姓名成绩一、给下列加点字注音。(5分)()()()()()汴州剔透狞恶鹰隼倭寇()()()()()驻扎哽咽怔忪鳞爪飞扬矞矞皇皇看拼音写词语。(5分)biānjiānɡhuīhuánɡxiāohuǐlǔlüèqūyù()()()()()hóulónɡkuàitǐnɡtíɡānɡzhīɡāomènɡmèibúwànɡ()()()()()三、勾画出词语、句子中的错别字并改正。(4分)1.了解南宋统治者偏安一偶的写作背景,有利于深入理解课文孕含的情感。()2.一泄汪洋鬼计多端涛涛不绝兵慌马乱矞矞惶惶百兽振惶()四、选择词语填入下面括号中,最恰当的一项是()(2分)是的,总有一天,北大,我也会离你而去,你却永远年轻着,微笑着()一代又一代的梦想,()一界又一界学子的抱负,()一年又一年桃李开落的惆怅。A抚慰激励拥抱B拥抱激励抚慰C抚慰拥抱激励D激励拥抱抚慰五、下列加点的成语使用不恰当的一项是()。(2分)A.我确信这不是大自然的鬼斧神工,而是一个巨大的人工雕像。B.经过同学们的处心积虑,我们班的成绩终于提升了。C.读起书来抑扬顿挫,我们很爱听。D.尽管她喊得声嘶力竭,依旧没人来帮助她。六、依次填入下列文段画线处的短语,最恰当的一项是()(2分)爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。①一首飘荡在夜空里的歌谣。②沙漠中的一泓清泉。③一场洒落在久旱的土地上的甘霖。④一片冬日的阳光。A④①②③B③②①④C④③②①D④②①③七、使用修改符号修改病句。(4分)1.由于技术革新,工厂的生产成本比去年减少了一倍。2.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。3.老农把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了4.五(1)班的男同学用了整整一星期左右才学会了跳长绳。八、按要求完成下列句子。(6分)小河向大海流去。(改拟人句)2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)3.爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。(改为双重否定句)4.妈妈对我说:“我希望你以你的爸爸为榜样,成长为他那样的人。”(改为转述句)5.年轻人啊,谁都会犯错。(改为反问句)6.仿照下列句子,续写一句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;九、古诗名句及常识(15分)1、《示儿》作者是(),南宋家、家,与尤袤、、合称为“”。我还知道他的诗句有,。2.《少年中国说》作者是(),作于时期,旨在。3.《七子之歌》作者是(),共七首,除了《香港》和《澳门》我知道的还有、。4.死去元知万事空,。王师北定中原日,。5、,。——宋·林升《》6、,。,不拘一格降人才。——清《》7.古往今来,多少文人志士都抒发了自己的爱国情怀,有曹植,的视死如归;有文天祥,的赤诚之心;有王昌龄,决心。十、阅读(25分)。非连续性文本阅读(8分)【材料一】从汉唐开始,传统民俗中常以猴作为吉祥、显贵、长寿驱邪纳福的象征。【材料二】在文学作品中,猴形象的内涵有所不同。一方面,它寄托了我们中国式英雄主义的情节,如《西游记》中的孙悟空,爱憎分明、神通广大、降妖除魔。另一方面,它隐含了对世人丑态的贬低与嘲讽,是喻人醒世的活样板。如《猴子捡豆》的寓言故事,就讽刺了世人不切实际、因小失大的做法。【材料三】本报讯2月1日,首都博物馆举办了以“大圣归来”为主题的猴年生肖展。此次展览汇集了43件首都博物馆的藏品及几幅上世纪50年代至80年代的经典年画,展现了中国传统文化中的各种猴形象。展出吸引了大批观众的参观。这已经是首都博物馆连续举办生肖文化展的第九个年头,目的是为了让更多人了解中国的传统文化。展览将持续到3月13号。【材料四】“嘻哈猴”是由华冠公司于2015年创作的卡通猴形象。它以张希和老人的泥猴作品为原型,保留了泥猴造型中的大圆眼睛、大圆点鼻孔及微笑逗乐式的嘴型,又创造性的以头顶火焰、怀揣爱心、尾似祥云为形象,代表了热情、善良、快乐、幽默的性格特点。“嘻哈猴”有互联网用户喜欢的“萌”的特点,顺应了当下年轻人追求时尚化、个性化的潮流。【注释】张希和:河南省非物质文化遗产继承人,70年痴迷泥塑艺术,被誉为“泥猴张”。(1)在我国的“猴文化”中,人们赋予了“猴形象”哪些内涵?请分条概括。(4分)(2)材料中加点的词语有何作用?(2分)(3)材料四中画线句运用了什么说明方法?有何作用?(2分)(二)记叙文阅读(17分)独果我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。可去年不知怎么的,竟一只橙子也没看见。
转眼秋天过去了。有一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子,宛如一只灯笼,深深藏在茂密的树叶里。我马上想到奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。它是果树几十年精炼成的,吃了能延年益寿,聪慧过人,但只能独吃,不能分吃。∥
我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”奶奶简直不相信自己的耳朵:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?前人说过,独果可不易见到哇,你可别骗我!”
我小心地摘下独果,放在奶奶手中。奶奶抚摸着,嘴里不住地叨念:“独果,这是独果。这可是个神物哇!”猛地,她像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快,吃了会有大造化的!”
“奶奶,您吃吧,您吃了能长生不老,多好!”我执意不肯,尽管心里很想尝尝这种神物到底是个什么味儿。
“你吃吧,我怕酸。奶奶活到七十多岁,心满意足了,反正老了没有用了。”
我咽了咽口水,就跑开了。
玩了一会儿回家,只见那神物还端端正正地摆在桌上。这时,妈妈正在对奶奶说:“娘,还是您老人家吃了吧,吃了会延年益寿的!”奶奶笑着劝妈妈:“这稀罕的神物,传说能治百病,你就吃了吧。家中里里外外都靠你一个人,身子不硬朗不行啊!”
妈妈说:“您老别信那些。来,我们三个分着吃。”
“反正我不吃!”奶奶真的生气了。∥
“好吧,既是宝物,留着更好。”妈妈找来一个网兜,把这稀罕物挂在奶奶的蚊帐上。从此,屋子里飘溢着一股沁人心脾的香气。∥联系上下文理解下列词语。(4分)延年益寿:沁人心脾:文章已经分好了段,请你围绕“独果”这个词,分别给三段各加个小标题。(3分)请简要概括本文的主要内容。(2分)4、赏析下列句子,说说你的感受。(4分)(1)我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”(2)“你吃吧,我怕酸。奶奶活到七十多岁,心满意足啦,反正老了没用了。”5、从小荣一家的表现中,你有什么体会?(2分)6、“从此,屋子里飘溢着一股沁人心脾的香气。”说说这句话的含义(2分)十一、习作(30分):每个人都有自己可爱的家乡,那是我们成长的地方。或许我们已经和家乡阔别已久,但它时常出现在我的梦里;或许我们每天见证着它的变化;或许我们还在描绘着家乡美好的未来……请用笔尖记录出你对家乡的情感吧!要求:真情实感,可以表达自己对家乡的思念,对家乡变化的热爱,对家乡的憧憬……请通过具体的事例表达你的情感和感受,600字左右。参考答案给下列加点字注音。汴biàn州剔tī透狞nínɡ恶鹰隼sǔn倭wō寇驻扎zhā哽咽yè怔zhēnɡ忪鳞爪zhǎo飞扬矞yù矞皇皇看拼音写词语。边疆、辉煌、销毁、掳掠、区域、喉咙、快艇、提纲、脂膏、梦寐不忘三、勾画出词语、句子中的错别字并改正。1.了解南宋统治者偏安一偶的写作背景,有利于深入理解课文孕含的情感。(隅蕴)2.一泄汪洋鬼计多端涛涛不绝兵慌马乱矞矞惶惶百兽振惶(泻诡滔荒皇震)四、(B)五、(B)六、(D)七、使用修改符号修改病句。1.(改一倍为一半)2.(删去和疾病)3.(老农抡起锄头把钻进口袋里的狼打死了。)4.(删去左右)按要求完成下列句子。1.抓住流字进行拟人化2.灯照耀着建筑。3.爹妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了。4.妈妈对我说,她希望我以我的爸爸为榜样,成长为像爸爸那样的人。5.年轻人啊,难道谁不会犯错吗?6.仿照下列句子,续写一句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍就像一条小船,它能装载我们渡向成功的彼岸。九、古诗名句及常识1、《示儿》作者是(陆游),南宋文学家、史学家,与尤袤、杨万里、范成大合称为“南宋四大家”。我还知道他的诗句有略。南2.《少年中国说》作者是(梁启超),作于戊戌变法时期,旨在唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心。3.《七子之歌》作者是(闻一多),共七首,除了《香港》和《澳门》我知道的还有台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺、大连)(任选其二)4.死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。5、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。——宋·林升《题临安迪》6、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——清·龚自珍《己亥杂诗》7.古往今来,多少文人志士都抒发了自己的爱国情怀,有曹植
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