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文档简介
(2010·全国卷Ⅰ)Whenyouarehome,giveacalltoletmeknowyou________safely.A.arearriving B.havearrivedC.hadarrived D.willarrive解析:考查时态。句意:当你到家时,给我打个电话,好让我知道你已平安到达。由whenyouarehome可知宾语从句中应用现在完成时表示已经发生的动作,因此答案为B。答案:B1.一般现在时与现在完成时的区别一般现在时表示经常性、习惯性的动作或永久性的状态,而现在完成时则强调过去发生的动作对现在造成的影响。Whatdoesyourbrotherdo?你哥哥是干什么的?Ihaven'tfinishedmyhomeworkyet.我还没做完家庭作业呢。2.现在完成时与现在完成进行时现在完成时强调动作产生的结果或影响,而不是动作本身;现在完成进行时强调的是在一段时期内某项活动的持续性,强调的是动作本身。Hehaswrittenaletter.他写了一封信。(已经写好)Hehasbeenwritingaletter.他一直在写信。(仍然在写)3.一般过去时与现在完成时的区别一般过去时只表示发生在过去的动作或状态,不涉及对现在的影响,即和现在无关;现在完成时表示过去发生的动作或状态一直延续到现在或表示过去发生的动作对现在造成的影响。Hisbrotherwasinthearmyfor5years.他哥哥当过五年兵。(现已退役)Hisbrotherhasbeeninthearmyfor5years.他哥哥当兵已五年了。(现仍在部队里)4.一般过去时与过去进行时一般过去时仅说明动作发生在过去,不强调动作的延续性;过去进行时则强调在过去某一时间正在进行或持续进行的动作。Hereadanovelinthelibraryyesterday.他昨天在图书馆看了一本小说。Hewasreadinganovelinthelibrarythismorning.他今天早上一直在图书馆看小说。5.将来时的几种表达形式(1)begoingto+动词原形多用于口语中,含有“打算,计划,准备,即将”做某事之意或表示很有可能要发生某事。Mr.Greenisgoingtobuyanewcar.格林先生打算买辆新车。There'sgoingtobeawonderfulfilminourschooltonight.今晚我校要放映一部精彩影片。(2)一般现在时表将来时一般现在时可用来表示已安排好或计划好的将来动作或存在状态,常用的词有be,come,go,arrive,leave,start等。MybirthdayfallsonMay5.我的生日是在5月5日。Hisshipleavesat9∶00am.他乘坐的船上午9∶00起锚。(3)现在进行时表将来时现在进行时可用来表示按计划即将发生的动作,多与表示移动的动词come,goarrive,start,fly等连用。HeisleavingforLondon.他就要启程去伦敦。Theyarenotcoming.他们不来了。(4)“beto+动词原形”和“beaboutto+动词原形”表将来时,前者指“安排好的事”,后者指“即将发生的事”。ThechildrenaretolearnEnglishnextweek.孩子们下周要学习英语。Thetrainisabouttostart.火车即将启动。(5)在时间、条件状语从句中,常用一般现在时代替一般将来时。She'llgotoseehimassoonasshearrives.她一到达就去看他。Iwillstayathomeifitrainstomorrow.如果明天下雨,我就呆在家里。6.与时态有关的特殊句型在某些固定句型里往往有固定的时态要求,注意以下句式中时态的运用:(1)祈使句+and(or,orelse,otherwise)+并列分句(常用一般将来时)(2)This/Itis(was)thefirst/second...timethatsb.has/have(had)donesth...(3)Itis(was)...sincesb.did(haddone)sth.(4)Hardlyhadsb.donewhensth./sb.did...(5)Nosoonerhadsb.donethansth./sb.did...(6)Itwon'tbe(wasn't)longbeforesb.do/does(did)...(2010·北京高考)InthespokenEnglishofsomeareasintheUS,the“r”soundsattheendofthewords________.A.aredropped B.dropC.arebeingdropped D.havedropped解析:此题考查动词的时态和语态。此句的主语与动词drop之间是被动关系,故可排除B、D两项;C项是进行时的被动语态,不符合题意。答案:A1.带复合宾语的动词的被动语态带复合宾语的动词变被动时,一般将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语,宾语补足语不变,但在作用上变成主语补足语。作主语补足语的可以是名词(短语)、形容词(短语)或非限定动词(短语),其中不定式都必须带to。Thefarmermadethehorsesworkthewholeday.农民让马干了一整天活。→Thehorsesweremadetoworkthewholeday.马被驱使着干了一整天活。2.特殊结构的被动形式(1)be+过去分词+不定式Heissaidtoknowthreelanguages.据说他懂三种语言。(2)It+be+过去分词+从句Itisreportedthathehassomesupernaturalpowers.据报道他有某些特异功能。(3)get+done常考结构如下:getmarried结婚;getengaged订婚;gethurt/wounded受伤;getlost迷路;getdrunk喝醉;getchanged换衣服;getpaid得到报酬;getdressed穿好衣服;getcaught/stuck/trapped被困3.不用被动语态的动词(短语)(1)感官动词feel,look,smell,taste,sound等。(2)当cut,write,read,sell,wear,wash,cook,shut,drink等词表示某种性质且动词带状语修饰语时。(3)happen,datebackto,breakout,takeplace,giveout,workout,turnout,runout,consistof等。4.被动语态和系表结构被动语态表示动作,句子主语是动作的对象;系表结构说明主语所处的状态,其中的过去分词具有形容词的性质。Thecupwasbrokenbymybrother.茶杯是我弟弟打碎的。(被动语态)Thecupisbroken.茶杯碎了。(系表结构)5.主动形式表被动意义(1)有些形容词之后作状语的不定式用主动形式表被动意义,相当于在不定式前省略forsb.,该不定式与主语存在着动宾关系,常见的此类形容词有easy,difficult,hard,comfortable等。Theproblemistoodifficulttoworkout.这个问题很难解答。(2)不定式tolet,toblame等表被动意义。Thecaristolet.汽车出租。(3)want,require,need,worth,deserve后接动词ving
形式表示被动意义。Theseflowerswant/need/requirewatering.这些花需要浇水。[高考在线]1.(2010·山东高考)Uptonow,theprogram________thousandsofchildrenwhowouldotherwisehavedied.A.wouldsave B.savesC.hadsaved D.hassaved解析:考查现在完成时。句意:到现在为止,该项目已救助了成千上万个孩子,不然他们就会死亡。uptonow通常和现在完成时连用。答案:D2.(2010·江苏高考)—Why,Jack,youlooksotired!—Well,I________thehouseandImustfinishtheworktomorrow.A.waspainting B.willbepaintingC.havepainted D.havebeenpainting解析:考查时态。答话人叙述的是现在的事实,再结合答语中的时间状语可知答话人从过去到现在一直在粉刷房子,而且还要持续下去,所以用现在完成进行时。答案:D3.(2010·安徽高考)Bobwouldhavehelpedusyesterday,buthe________.A.wasbusy B.isbusyC.hadbeenbusy D.willbebusy解析:考查时态。wouldhavedone表示本来要做某事,可是实际上并没有做,是对过去事情的虚拟。此处but说明实际情况。故用一般过去时。答案:A4.(2010·湖南高考)Thiscoastalarea________anationalwildlifereservelastyear.A.wasnamed B.namedC.isnamed D.names解析:考查时态和语态。根据时间状语lastyear可知此处应用一般过去时。主语Thiscoastalarea和name之间存在动宾关系,应用被动语态形式。故选A项。答案:A5.(2010·重庆高考)Thepalacecaughtfirethreetimes
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