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文档简介

.实习目的《通信电子电路》是移动通信专业的一门必修课程,是有助于学生认识和掌握无线通信收发系统的组成及其原理的一门专业课程,这门课的实习有利于培养着学生的实际动手能力与就业能力。通过本次实习,学生应掌握了解如下知识,并获得相关的能力:通过查询资料,解决相应问题,培养学生的自学能力;通过搭建运行选频滤波器仿真电路,熟悉滤波器的工作原理和滤波器功能的实现过程,了解滤波器的通信系统中的作用;根据选频放大器的工作原理,搭建并运行仿真电路,进一步熟悉放大器功能的实现过程,掌握放大器在无线通信收发系统中的作用;通过对混频器电路的仿真分析,让学生掌握混频器的工作原理及实现过程,知道如何去改变信号的频率;掌握无线通信系统的相关知识,能够对无线通信系统的通信过程有一定的认识;培养学生独立工作能力,培养学生一定的分析问题与解决问题的能力的目的;培养学生良好的探索精神;2实习概况2.1实习要求具体来讲,《通信电子电路》课程包括以下实习内容:一、资料查询资料查询环节,以无线通信系统中的滤波器、功率放大器和混频器为例,主要包括以下内容:1.无线通信系统中的滤波器种类有哪些?2.无线通信系统中的功率放大器种类有哪些?3.无线通信系统中的混频器种类有哪些?4.了解滤波器、功率放大器和混频器各自在无线通信系统中的作用。二、选频滤波电路(LC单调谐回路)的仿真分析

1.LC并联谐振回路所构成的选频滤波器电路的仿真分析

(1)创建电路(要求:谐振频率f0为5035HZ,根据谐振频率选择元件参数)。(2)阐述选频滤波工作原理,计算滤波器电路的品质因数、通频带。(3)仿真分析(输入输出波形、结果分析)改变输入信号频率,用示波器显示输入输出波形,并对结果进行分析。2.LC串联谐振回路所构成的选频滤波器电路的仿真分析

(1)创建电路(要求:谐振频率f0为6000HZ,根据谐振频率选择元件参数)(2)计算滤波器电路的品质因数、通频带。

(3)仿真分析(输入输出波形、结果分析)改变输入信号频率,用示波器显示输入输出波形,并对结果进行分析。三、单调谐回路选频放大器的仿真分析

1.阐述选频放大器的工作原理

2.

选频放大器的电压放大作用(1)创建电路(自己设定谐振频率f0)(2)仿真分析(输入输出波形、结果分析)

改变输入信号频率,用示波器显示输入输出波形,计算电压增益,并对结果进行分析。四、混频电路的仿真分析

1.阐述混频器的工作原理2.搭建二极管环形混频电路

3.用频谱分析仪查看混频电路的频谱。4.修改输入信号或振荡信号的频率,观察输出信号频率的变化,并记录结果,对结果加以分析。2.2实习时间2013年12月9日至2013年12月13日2.3实习基本情况实习地点:四教学楼4112、4212、4312实习环境:Mutisim软件实习内容:制作电路仿真2.4硬件环境品牌处理器操作系统仿真软件AcerIntelpentiumG2030WinxpMutisimHpAMDTrinityAPUA8-5500WinxpMutisim3实习内容3.1选频滤波器电路的仿真分析滤除和抑制从天线进入的各种干扰和噪声,传统的预选滤波器是一个LC谐振回路,又称为选频滤波器。是抑制滤波的一种传统、常用的方法。是由滤波电容器、电抗器和电阻器组合而成的滤波装置。选频滤波由单调谐滤波器、高通滤波器、双调谐滤波器三种。我们只讨论单调谐滤波器。3.1.1LC并联谐振回路选频滤波器电路仿真分析1.创建仿真电路(要求:谐振频率f0为5035HZ,根据谐振频率选择元件参数)。谐振频率f0为5035HZ,根据谐振频率选择元件参数,设计LC并联谐振回路电路仿真图如图3-1-1所示。图3-1-1lC并联谐振回路仿真图2.相关参数计算计算LC滤波器电路的谐振频率,品质因数,通频带。品质因数=100/(2π×5035×0.001)=3通频带=5035/3=16783.仿真结果LC并联谐振回路中电容、电阻、电感不变,当输入信号频率增大时,Q值增加,通频带将变宽,反之亦然。图3-1-2测出的是f=fo时的波形,图3-1-3测出的是f>fo时的波形,图3-1-3出的是f<fo时的波形,由图3-1-5、3-1-6可知当f增加时,Q值也增加,通频带变窄。当f降低时,Q值降低,曲线变得变得平缓,通频带变宽。但此时通频带外频率信号幅度衰减速度也减缓,意味着回路的选择性下降。显然,并联谐振回路的选择性与通频带之间互为制约的。图3-1-2f=fo图3-1-3f减小时图3-1-3f<fo图3-1-4f减小时图3-1-5f增大时图3-1-6f>fo3.1.2LC串联谐振回路选频滤波器电路仿真分析1.创建仿真电路(要求:自己定义谐振频率,根据谐振频率选择元件参数)需要的工具:波特图示仪、计算机一台、Mutisim电路仿真软件、示波器。图3-1-7所示为一个共发射极的单调谐放大器。它是接收机中一种典型的高频放大器电路。图3-1-7共发射极的单调谐放器如果把LC(L2、L3、C2)并联谐振回路调谐在放大器的工作频率上,则放大器的增益就很高;偏离这个频率,放大器的放大作用就下降。图3-1-8测出的是f>fo时的波形,图3-1-9测出的是f=fo时的波形,图11测出的是f<fo时的波形。这样,放大器能放大的频带宽度,就局限于LC(L2、L3、C2)并联谐振回路的谐振频率附近。可见调谐放大器频带响应,在很大程度上取决于LC(L2、L3、C2)谐振回路的特性。图3-1-8f=12MHZ>fo图3-1-9f=fo=10.8MHZ图11f=9MHZ<fo仿真结果串联谐振回路的谐振曲线与并联谐振回路类似,回路的品质因数越高,谐振曲线越尖锐,回路选择性越好。回路带宽定义也相同。不同的是,并联谐振回路分析采用的是任意频率下的回路电压与谐振电压之比。3.2单调谐选频放大器电路仿真分析3.2.1工作原理从多种频率的输入信号中,选取所需的一种频率信号加以放大下图所示的方框图可以构成选频放大电路,其中方框K是基本放大电路,方框F是选频负反馈网络,因此,选频放大器实质上是一种具有选频作用的负反馈电路。电路的闭环益为KF=K/(1+FK)式中:K=UO/Ui是开环增益F=UF/UO是反馈系数3.2.2仿真电路创建选频放大器仿真电路(自己设定谐振频率f0),每个元件标出相应参数。3.2.3仿真结果

改变输入信号频率,用示波器显示输入输出波形,并记录波形,根据其波形计算电压增益,并对结果进行分析。3.3混频电路的仿真分析

3.3.1工作原理混频器的工作原理:混频器一般由输入信号回路、本机振荡器、非线性器件和滤波网络等4部分组成,这里的非线性器件本身仅实现频率变换,本振信号由本机振荡器产生。若非线性器件既产生本振信号,又实现频率变换,则变为变频器。所谓混频,是将两个不同的信号(如一个有用信号和一个本机振荡信号)加到非线性器件上,取其差频或和频。可以直接放大后就进行检波,这就是所谓的直接放大式接收机,这样的接收机,不适合作成多波段,灵敏度也不能做的很高.经过混频变成固定的中频后,可以对中频进行较高增益的放大,因为中频是固定的,所以中频放大器是稳定的,在检波前可以得到足够的放大,使接收机的灵敏度得到了很大的提高.3.3.2仿真电路图3-1-10二极管环形混频电路3.3.3仿真结果用频谱分析仪查看混频电路的频谱。图3-1-114实习总结这学期通信电子线路的实验学习中,让我受益颇多,培养了我的动手能力。“实验就是为了让你动手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。”每个步骤我都亲自去做,不放弃每次锻炼的机会。4.1实习所得对于这些实验,我在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握。通信电子线路实验让我慢慢开始“摸着石头过河”。学习就是为了自我学习,这正是实验课的核心,它让我在探索、自我学习过程中获得知识。教会了我处理数据的能力。实验就有数据,有数据就得处理,这些数据处理的是否得当将直接影响你的实验成功与否。4.2经验教训通过这一周的实习,我学到了很多,但也存在很多不足的地方,就是完全没有弄懂,有些知道是什么意思但都没有具体去实践过,只去设置过一些基本的设置。但是也很感谢老师们对我们的辅导和生动有趣的讲

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