实小班主任坐班制度范本_第1页
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文档简介

第页共页实小班主任坐班制度范本一、制度目的本制度的目的是为了规范实小班主任的坐班行为，加强与学生、家长的沟通和联系，保证教育教学工作的顺利进行，营造良好的教育环境。二、坐班时间安排1.坐班时间：每周至少坐班2天，每天连续坐班2小时，具体时间根据学校的实际情况进行安排。2.坐班地点：班主任办公室或学生活动中心。3.坐班期限：从每学期开学后的第一周开始，到学期结束前的最后一周结束。三、坐班职责1.学生管理：班主任在坐班期间负责学生的管理工作，包括考勤、纪律和行为规范等方面。及时记录学生的请假情况，并与班级管理人员协调处理。2.家长联系：班主任在坐班期间要积极与家长进行沟通，及时了解学生的学习情况、家庭情况以及可能存在的问题，做好家校沟通的工作。3.解答问题：班主任在坐班期间要及时回答学生、家长的问题，包括学习问题、生活问题等，对于无法解答的问题应及时向相关部门反馈并协助解决。4.心理疏导：班主任在坐班期间要关注学生的心理健康状况，及时发现学生的心理问题，进行适当的疏导和引导，并将严重问题及时上报学校。5.其他职责：班主任在坐班期间要积极参与学校组织的各类活动，如开展班级文化建设、组织班级活动等。同时，要配合学校教务安排，完成教学相关的工作。四、坐班纪律1.准时到岗：班主任在坐班期间应按照学校的规定时间，准时到达坐班地点。2.离岗时间：班主任在坐班期间，不得提前或推迟离开坐班地点，必须按照规定的时间结束坐班。3.坐班记录：班主任在坐班期间应做好坐班记录，包括每天坐班的时间、接待的学生、家长的姓名和问题等。记录要规范、详细。4.坐班值班：班主任在坐班期间，需穿着整洁、得体的服装，保持良好的形象，接待学生、家长时要礼貌待人，热情解答问题。五、违纪责任及处理1.违纪情况：班主任在坐班期间如存在违纪行为，包括无故缺席、提前离开、不接待学生、家长等行为。2.处理措施：对于违纪行为，学校将按照学校相关制度进行处理，包括扣除坐班工资、通报批评等。六、附则1.本制度从实施之日起生效。2.如本制度有任何修改，将按照学校相关的程序进行修改和通知。3.本制度解释权归学校所

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