人教版《道德与法治》二年级上册第2课《周末巧安排》精美课件

第一单元第二课周末巧安排答一答：爸爸的任务是什么？妈妈正在做什么？放蚯蚓松土制作甜点答一答：棉花糖请求爸爸做什么？所以，妈妈必须去做什么？一起串串珠替爸爸去放蚯蚓想一想：棉花糖的要求导致哪些后果？爸爸不会串串珠妈妈不敢放蚯蚓棉花糖接触烤箱很危险爸妈撞在一起很危险……议一议：如果你是棉花糖，你会如何做？尽量独立完成请给下列选项作分类下列事情中，哪些能独立完成，哪些需要求助？①整理书包②洗脸刷牙③去兴趣班④做树叶标本⑤看动画片⑥买铅笔⑦阅读英语课文⑧浇花⑨整理书柜⑩削苹果独立完成：________________________________________________;需要求助：_________________________________________________;情景一：棉花糖不想起床，不想写作业，不想去兴趣班！你能帮帮她吗建议：首先完成学习任务情景二：棉花糖周六去逛街，周日要吃很多好吃的。建议：活动选择上要适龄议一议：一家人变成“应有的样子”原因？每个人都做自己擅长的事找出上周末一天的时间表，把你认为不合理处标记出来。遵循原则：时间分配——轻重缓急；内容选择——有益身心；活动安排——劳逸结合。周末生活来分享姓名做了什么有什么感受托比

小美

佳佳

周末生活来分享姓名做了什么有什么感受托比做航模、整理房间。舒服

小美读书、跳皮筋。开心

佳佳看望爷爷、写作业。幸福充实而丰富的周末生活，会给我们带来美好的感受！周末生活来分享你的周末都做了什么呢？说一说：我的周末生活我的周末什么时候我做了什么我有什么收获周日去爬山，我爬到了山顶，虽然累但也很高兴！星期天，我去看望奶奶，特别幸福！分享：我们的周末生活丰富多彩的周末生活给我们带来了很多美好的感受。我们可以到户外运动，可以看电影，可以看望亲人，还可以做很多自己想干的事情。

咱们出去玩球吧！12遇到这样的情况，你会怎么做？我还有作业没有写完，等我一会儿。12遇到这样的情况，你会怎么做？周末去植物园赏花。周末社区要组织老年人体检，陪姥姥体检。遇到这样的情况，你会怎么做？每一个周末，我们都会有自己的打算：休闲、学习、探亲访友、社会实践等。当临时有事情，无法按照原计划实施时，我们就需要学会选择、作出调整或者进行取舍。小宝的烦恼你有没有遇到过类似的事情？你的心情怎么样？不可以！再睡一会儿。不想练琴。不想做作业。还想看电视。不想上兴趣班。不可以！不可以！不可以！不可以！我还想多玩一会儿电子游戏。不可以！说说我生活中的“不可以”我不想去学书法。不可以！说说我生活中的“不可以”为什么会有这么多“不可以”？你怎么看待呢？不可以！再睡一会儿。不想练琴。不想做作业。还想看电视。不想上兴趣班。不可以！不可以！不可以！不可以！听听他们的说法

如果事先有约定，但我们不想坚持了，这时的“不可以”是爸爸妈妈的提醒和制止；如果爸爸妈妈单方面勉强我们做事情，这时我们要和爸爸妈妈交流为什么“不可以”。小宝的新困惑其实，这些我也知道，但就是忍不住，总是一玩就忘了时间，而且，想做，要做的事情太多，总是不知道从哪里做起。怎么安排才合理呢？周末计划时间安排周六上午中午下午晚上周日上午中午下午晚上我的建议怎样安排才合理？应该先做重要的事情。也要安排些室外活动。劳逸结合。秀秀我的周末计划课后小实践周末计划时间安排周六上午中午下午晚上周日上午中午下午