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文档简介

第页共页小学名师工作室工作制度模版第一章总则第一条为加强小学名师工作室的管理，规范工作流程，提高工作效率，制定本制度。第二条小学名师工作室是指由小学教师组成的一支专业化教研团队，旨在提升小学教师的教学水平和专业素养。第三条小学名师工作室的工作重点包括教学研究、教育科研、课题研究等，旨在推动小学教育改革和提升教育质量。第四条小学名师工作室的成员由小学教师自愿组成，工作室将提供必要的资源和支持。第五条小学名师工作室的任务是促进教师专业发展，提高教学质量和学生成绩，推动小学教育科学发展。第六条小学名师工作室遵守国家和地方的法律法规，遵循教育规范和相关政策，依法履行工作职责。第七条学校要积极支持小学名师工作室的建设和发展，提供必要的资源和条件。第二章工作机构第八条小学名师工作室设立工作机构，包括工作室负责人、教研组长和教师成员。第九条工作室负责人由学校任命，负责统筹工作室的日常管理和工作安排。第十条教研组长由工作室成员推举产生，负责组织和指导教研活动。第十一条教师成员由工作室成员自愿加入，按照工作计划开展教研和教学活动。第三章工作职责第十二条工作室负责人的主要职责包括制定工作计划、组织教研活动、推动教育科研等。第十三条教研组长的主要职责包括组织教研活动、指导教师成员进行教学观摩和交流、推动教研成果的应用等。第十四条教师成员的主要职责包括参与教研活动、撰写教研论文、开展教学观摩等。第四章工作规范第十五条小学名师工作室的成员应遵守教育规范和纪律，积极履行工作职责。第十六条工作室负责人应定期召开工作会议，对工作情况进行汇报和总结。第十七条教师成员应按照工作计划开展教研活动，并按时完成教研任务。第十八条工作室成员应相互合作，共同促进教研工作的开展。第五章工作评价第十九条小学名师工作室的成员将定期进行工作评价，评估工作效果和教学质量。第二十条工作室负责人应定期对工作室的运行情况进行评估和总结，并提出改进措施。第二十一条工作室的工作成果应及时向学校进行报告，以促进教育改革和提高教学质量。第六章附则第二十二条本制度的解释权归小学名师工作室所有。第二十三条本制度的修订和解释由学校负责。第二十四条本制度自颁布之日起执行，有效期三年，自然期满后可以修订或续订。以上就是

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