【原创】《摩擦力的秘密》

摩擦力的秘密学习任务1.能够联系实际，认识与体验摩擦力。2.通过对比实验探究影响摩擦力大小的因素。3.了解摩擦力在生活中的作用，能够辩证看待摩擦力。1手在空中，向前、向后移动2手紧贴桌面，向前、向后移动你有什么感觉？体验活动：请你跟我这样做摩擦力的秘密

一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力怎样测量摩擦力？

测力计沿水平方向拉一个物体，能使物体匀速运动的拉力就相当于它受到的摩擦力。摩擦力的大小可能与哪些因素有关呢？摩擦力的大小可能与哪些因素有关呢？接触面的光滑程度物体重量…小木块钩码弹簧测力计长木条问题：研究摩擦力的大小与什么因素有关。假设：摩擦力的大小与

有关。设计实验：保持不变的是：

需要改变的是：

实验设计与记录：改变的条件测得摩擦力的大小(N)第一次第二次第三次平均值

结论：

第（

）组

组员：

☆☆☆☆☆《摩擦力的秘密》实验记录单√√√√√问题：研究摩擦力的大小与什么因素有关。假设：摩擦力的大小与

有关。设计实验：保持不变的是：

需要改变的是：

实验设计与记录：改变的条件测得摩擦力的大小(N)第一次第二次第三次平均值

结论：

第（

）组

组员：

☆☆☆☆☆《摩擦力的秘密》实验记录单接触面的光滑程度接触面的光滑程度物体重量…光滑粗糙问题：研究摩擦力的大小与什么因素有关。假设：摩擦力的大小与

有关。设计实验：保持不变的是：

需要改变的是：

实验设计与记录：改变的条件测得摩擦力的大小(N)第一次第二次第三次平均值

结论：

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☆☆☆☆☆《摩擦力的秘密》实验记录单接触面的光滑程度…物体重量小木块物体重量小木块+2个钩码注意事项①使用测力计前要检查指针是否在“0”处。②拉动时要保持匀速，匀速拉动木块时读数。③弹簧秤不要碰到桌面，并与木块保持一条直线。④反复测量3次，求平均值。摩擦力的功与过功过摩擦力的功与过摩擦力的“功”摩擦力的“过”生活事例如何增大生活事例如何减小问题：研究摩擦力的大小与什么因素有关。假设：摩擦力的大小与

有关。设计实验：保持不变的是：

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实验设计与记录：改变的条件测得摩擦力的大小(N)第一次第二次第三次平均值

结论：

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☆☆☆☆☆《摩擦力的秘密》实验记录单接触面的光滑程度接触面的光滑程度物体重量…光滑粗糙摩擦2.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会

发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。摩擦力拉力二、理解基本概念摩擦力：在两个物体的接触面上产生的阻碍物体运动的力。1.摩擦力的产生：相互接触，有压力儿童教育教师说课PPT2018演讲人:稻壳儿时间:2017.09.01适用于教育教学/机构培训/教师说课/公开讲课/幼儿园/儿童/小学/家长会welcometodownloadthistemplatewelcometodownloadthistemplatewelcometodownloadthistemplatewelcometodownloadthistemplate请welcometodownloadthistemplate单击添加标题内容第一部分