小学教师职业道德规范实施细则范本

第页共页小学教师职业道德规范实施细则范本第一章总则第一条为加强小学教师职业道德建设，规范教师行为，提高教师专业素养和教育教学质量，根据《中华人民共和国教师法》和相关法律法规，制定本规范。第二条本规范适用于小学教育教学工作中的教师，包括正式编制的小学教师、临时代课教师、外聘讲师等。第三条小学教师应当坚持立德树人、爱岗敬业、热爱学生、敬重学生的基本原则，自觉遵守职业道德准则，以身作则，为学生树立良好的榜样。第四条学校和教育行政部门应当加强对小学教师职业道德建设的指导和管理，组织开展相关培训和教育活动，营造良好的教育环境。第二章教学行为规范第五条小学教师应当认真备课，按照教育教学大纲和教材要求，合理设计课程内容和教学步骤，确保教学质量。第六条小学教师应当关注学生的学习情况和心理发展，根据学生不同的特点和需求，采用灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能。第七条小学教师应当尊重学生的知识水平和个性差异，不歧视、不侮辱学生，不以任何方式对待学生进行身体上的伤害或欺凌。第八条小学教师应当注重培养学生的创新思维和实践能力，引导学生积极参与课堂和课外活动，培养学生综合素养和实践能力。第九条小学教师应当正确引导学生的学习态度和价值观，教育学生树立正确的人生观、价值观和道德观，培养学生的社会责任感和公民意识。第十条小学教师应当积极参加教研活动，不断提高教学水平和教育教学理论素养，开展教学研究，不断提升自身专业能力。第三章师生关系规范第十一条小学教师应当尊重学生的人格尊严和权益，倾听学生的意见和建议，关心学生的成长和发展。第十二条小学教师应当建立良好的师生关系，维护教育教学秩序，严守教学纪律，不纵容学生的违纪和不良行为。第十三条小学教师应当用以身作则的行动，引导学生树立正确的道德观念和行为习惯，教育学生遵循社会公德、职业道德和家庭美德。第十四条小学教师应当秉持公正、公平的原则，对待学生批评和奖励不偏袒，做到公正评价和公平分配。第十五条小学教师应当关心和帮助特殊困难学生，提供个别化的辅导和支持，尽力帮助他们克服困难，实现自己的学习目标。第四章与家长的关系规范第十六条小学教师应当与家长保持积极有效的沟通，及时向家长反映学生的学习情况和表现，共同关注学生的成长和发展。第十七条小学教师应当尊重家长的意见和建议，耐心解答家长的疑问和困惑，积极配合家庭教育工作。第十八条小学教师应当维护学校和家庭的联系，加强家校合作，共同教育学生，提高教育质量。第五章职业道德操守规范第十九条小学教师应当遵守职业道德准则，坚持四个“毫不执教”原则，即不执教权、不执教威、不执教术、不执教私。第二十条小学教师应当保守学生的个人隐私，严守学生家庭背景和教育教学信息的保密，不泄露学生的个人信息。第二十一条小学教师应当遵守教育法律法规，抵制各种不良行为和非法活动，不从事违法犯罪活动。第六章违纪和处罚规定第二十二条小学教师如有违反职业道德准则的行为，经学校和教育行政部门调查核实，将依法进行处理，包括口头警告、书面警告、停职检查、解聘等。第二十三条小学教师如有违反法律法规的行为，将依法处理