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位置(第2课时)第二单元:位置1716151443218765121110913181716151413121110987653241(9,8)这个格已经涂好了,你能接着涂一涂吗?第9列第8行1716151443218765121110913181716151413121110987653241(9,8)这个格已经涂好了,你能接着涂一涂吗?你们都涂对了吗?动物园示意图6534210654321·····熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门哪些是它们的列?哪些是它们的行?动物园示意图6534210654321·····熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门涂色方格图动物园示意图6534210654321·····熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门在方格纸上用数对确定点的位置物体的位置实际问题平面上点的位置数学问题用数对表示转化

动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门我用数对(3,0)表示大门的位置。?··动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门我用数对(3,0)表示大门的位置。?··动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门我用数对(3,0)表示大门的位置。··?(3,0)动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门··(3,0)熊猫馆在(,)。(3,5)你能表示其他场馆所在的位置吗?大象馆(,)海洋馆(,)猴山(,)动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门··(3,0)(3,5)146422动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门··在图上标出下面场馆的位置:飞禽馆(1,1)猩猩馆(0,3)狮虎山(4,3)·飞禽馆·猩猩馆·狮虎山动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门··大门(3,0)熊猫馆(3,5)(1)它们的数对有什么特点?(2)你能用一个数对表示这一列上所有的点吗?·飞禽馆·猩猩馆·狮虎山(3,a)(3,y)动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门··(1)比较大象馆和海洋馆的位置,你有什么发现?(2)你能用一个数对来表示这一行上所有点的位置吗?·飞禽馆·猩猩馆·狮虎山(b,4)(x,4)动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门··(1)比较大象馆和海洋馆的位置,你有什么发现?(2)你能用一个数对来表示这一行上所有点的位置吗?·飞禽馆·猩猩馆·狮虎山(b,4)(x,4)(3)猩猩馆(0,3)和狮虎山(4,3)在同一行吗?你是怎样判断的?动物园示意图6534210654321···熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门··比较猩猩馆和大门的位置,你发现它们的数对有什么特点呢?猩猩馆(0,3)大门(3,0)·飞禽馆·猩猩馆·狮虎山1.照样子写出下图中字母的位置。A(,)58B(,)25C(,)52D(,)8520-12.描出下列各点并依此连成封闭图形,看看是什么图形?照样子写出下图中字母的位置。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)20-28.(1)像她那样描述一下其他建筑物的的位置。图书馆所在的位置可以用(4,3)表示。它在学校以东400m,再往北300m处。23-88.(2)王玲家在学校以东300m,再往北400m处;赵华家在学校以东800m,再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。图书馆所在的位置可以用(4,3)表示。它在学校以东400m,再往北300m处。8.(3)上

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