中考物理第13章 《电路初探》考点清单专项复习(解析版)_第1页
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知怨是航考点1考点1初识家用电器和电路考点2电路连接的基本方式电略初探考点3电流和电流表的使用考点4电压和电压表的使用考点1:初识家用电器和电路考点1:初识家用电器和电路(1)电路的组成:电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成,缺少或不完整都会影响(2)电路各部分的作用(3)电源:提供电能的装置,将其他形式的能转化为电能;(1)电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图(2)几种常见的元件符号如下:罪罪◎(1)通路:正常连接的电路,即用电器能够工作的电路;(2)断路(开路):断开的电路;(3)短路:不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路;(1)画好电路图的方法:(2)根据实物图画出电路图的方法:考点2:电路连接的基本方式考点2:电路连接的基本方式(1)对于串联电路:按电路图,从电源的正极出发,按顺序把电路元件用笔画线代替导线(2)对于并联电路:根据电路图,找到“分节点”和“合节点”,从电源正极出(3)应该注意:实物图中的导线是不允许相交的;导线要连接到电路元件的接线柱上,不(1)串联电路这里我们通常以电流方向为次序。(在电路中,电源外部的电流方(2)并联电路(1)串联电路①定义:把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路;(2)并联电路(3)混联电路联电路中开关在干路中时也可以实现用电器的同时工作与同时(1)串联电路:电流只有一条路径,各处电流相等,用电器不能独立工作;(2)并联电路:电流有两条或两条以上路径,各用电器可以独立工作,各支路电压相等。(1)根据电路图判断:(2)根据电流关系判断:(3)根据电压关系判断(4)根据用电器的工作情况判断:(1)串联电路定义:(2)并联电路定义:(3)串联电路特点:(4)并联电路特点:考点3:电流和电流表的使用考点3:电流和电流表的使用(1)电流形成的概念:电荷的定向移动形成电流(任何电荷的定向移动都会形成电流);(2)电流形成的原因:(2)对电流方向的理解:电子(可以移动的电子称为自由电子)的定向移动形成的,由于电子带负电,所以金属导线(1)发生定向移动的是什么电荷;(2)此电荷从哪个物体转移到哪个物体上;(3)如果定向移动的电荷是正电荷,则电流方向与该电荷移动的方向相同;如果定向移动(1)定义:物理学中用每秒通过导体任一横截面的电荷量来表示电流,每秒内通过导体横截面的电荷量越多,电流就越大(强);(3)方向:电路中的电流总是沿着电源正极→用电器→电源负极→电源正极的方向流动。(1)电流表(2)万用表(3)钳型表(1)电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号I表示。(2)单位:电流单位是安培,简称安,用符号A表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。(3)电流的三种效应:1)电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等;2)电流的磁效应,如电铃等;3)电流的化学效应,如电解、电镀等。※一些常见的电流值:家用电冰箱的电流约为1A,家用空调的电流约为5A,计算器中电流约为100μA,手电筒中的电流约为200mA等。使用规则违反使用规则的后果要使电流表串联在被测电路中如果跟被测电路并联会造成短路,轻则会使被测电路中的用电器不工作,重则烧坏电流表和电源,此时电流表示数不等于通过用电器的电流如果“+”“一”接线柱接反,则电流表的指针反向偏转流入,从“-”接线柱流出不仅测不出电路,指针还会被打弯,损坏电流表程指针会被打弯,甚至会烧坏电流表电流表可以看做一根导线,若把电流表直接连接到电源的两小格,确定每一小格表示的电流值是多少,如果使用0-0.6A量程,则每一小格是0.02A,如果使用0-3A量程,则每一小格是0.1A;③接通电流后,当指针稳定后(不再左右摆动时)读数,看清指针一共转过多少小格,用每一小格代表的电流值乘以格数即是被测的电流,即I(1)从理论上分析,经过电路中各个部分的电荷,不会消失,也不会凭空增加,所以单位时间内经过串联电路各处的电荷一样多,也就是说串联电路中电流处处相等,表达式为(2)无论串联电路中的用电器规格是否相同,只要串联,通过电路的电流处处相等;(1)电流和水流相似,我们以水流为例,从干渠里流出来的水分支后,由于每一条支路上(1)气压计的种类有水银气压计及无液气压计,气压计的用高时天气晴朗,气压降低时,将有风雨天气出现。②可测高度,每升高12米,水银柱即降(1)实验目的:探究串联电路中电流有什么特点;(3)实验器材:干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线;(4)实验步骤(1)实验目的:探究并联电路中电流有什么特点;(2)实验猜想:由于串联干路的电流只有一条通路,故支路的电流大小之和可能等于干路(3)实验器材:干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线;(4)实验步骤:考点4:电压和电压表的使用考点4:电压和电压表的使用(1)电压与水压的类比:电路是闭合的)。(3)电压的单位(4)常见电压值对人体安全电压:不高于36V(5)电压表是测量电压的仪表,表盘中央标有字母V,电路元件符号:V(1)只有电荷的定向移动才能形成电流;正电荷定向移动能形成电流,负电荷定向移动也(2)电路中有持续电流的条件是:电路中有电源;电路必须闭合。(1)电压的测量工具是电压表,实验室常用电压表及元件符号如图:(2)实验室常用的电压表有三个接线柱,两个量程:①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为0~3V,每一大格表示1V,每一小格表示0.1V;②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为0~15V,每一大格表示5V,每一小格表示0.5V。(3)被测电压不能超过电压表使用的量程.为读数精确,能使用小量程时不使用大量程;(1)电压表的使用规则:③通过电压表的电流方向为红接线柱(+)入,黑接线柱(-)出;(1)基础知识:①当用“-”“3”两个接线柱时,量程为0~3V,每一大格表示1V,每一小格表示0.1V;②当用“-”“15”两个接线柱时,量程为0~15V,每一大格表示5V,每一小格表示0.5V.(2)读数步骤:②当使用0~15V量程时,应以上排刻度读数,其分度值为0.5V;当使用0~3V的量程时,应以下排刻度读数,其分度值为0.1V;例如:下图所使用的接线柱是“一”和“15”,即量程是0~15V,对应其分度值是0.5V,查出指针所指格数为11格(1大格是10小格),故读数为:11×0.5V=5.5V。(2)对比记忆串联电路的电压规律和电流规律:(1)并联电路中各支路两端的电压相等,等于总电压。(2)对比记忆:(1)实验目的:探究串联电路中电压有什么规律;(2)实验猜想:(3)实验器材:干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电压表、若干导线。(4)实验步骤:步骤①根据电路图连接电路,并进行测量;实验结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U₁+U₂。(1)实验目的:探究并联电路中电压有什么规律;(2)实验猜想:实验分析:并联电路中各支路两端电压相等,等于总电压(电源电压)与灯泡的规格没有关典例分析的故障可能是()A.开关S断路B.灯L₁与开关S均断路【答案】D【分析】用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来,被短路的用电器中无电流通过。但与导线串联的其它用电器若能工作,说明除被导线并联的部分电路外电当导线并联在cd两点间时,灯Li、L2均不发光,说明灯Li开路或开关开路;当导线并联在bd两点间时,灯泡Li发光,说明灯Li正障为灯L2与开关S均开路。【典例2】(2023·昆山市校级开学)无线蓝牙电时可以将其放入收纳盒中,收纳盒可以对耳机进行充电,此时收纳盒相当利用充电器进行充电,相当于电路中的用电器。【分析】电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电【解答】解:电源是提供电能的装置,使用收纳盒对耳机进行充电时,收纳盒为耳机提收纳盒在家庭电路中利用充电器进行充电时,收纳盒消耗电能,此时收纳盒相当于电路绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行横道红、绿灯的电路图,你认为可行的是()【分析】根据生活经验可知,红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联,然A、两开关均闭合时,红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个B、只闭合开关St时绿灯亮,只闭合开关S₂时红灯亮,故B正确;D、当只闭合开关S2时,两灯泡都发光;只闭合S₁时绿灯亮,故D不正确;【典例5】(2022秋·衡山县期末)(多选)如图,下列说法正确的有()B.闭合开关S2,断开S1、S3D.闭合开关SI、S3,断开S2,Li、L2并联【分析】串联电路中电流只有一条路径;并联电路中电流有多条路径,据此分析开关不回负极,则电路为关于灯L2的简单电路,故A错误;则此时为灯LI、L2组成的串联电路,故B正确;灯泡Li被开关Si短路,故C错误;故D正确。闭合的两开关是S1、S2为了保护电路,不能同时闭合的开关【分析】串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多【解答】解:(1)要使Li和L₂并联在电路中,电流从电源正极流出分别经过支路S3、L₂和支路Li,然后需要经过开关St流回电源负极;因此应闭合开关S1、S3;(2)使Li和L2串联在电路中,则应将两灯首尾相连接到电源两端,由图可知应只闭合(3)同时闭合开关Si、S₂,断开S3,只有Li连入电路,单独发光;(4)当闭合开关S₂、S₃时,电流不经过用电器直接从电源的正极流回电源负极,从而甲【分析】解答此类题的步骤::(1)分析电路中各元件之间的串、并联关系;(2)分析各个开关的作用;(3)按要求连接电路图。【解答】解:由图甲可知,电动机与灯泡是并联连接的,且下方的开甲乙丙C点电流Ic(1)电流表应串联(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表的正负接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示(3)表格的数据是小亮同学在实验中用两盏规格不同(填“相同”或“不同”)【答案】(1)串联;C;(2)电流表的正负接线柱接反了;0.24;(3)不同;Ic=IA+IB。【分析】(1)电流表要串联在被测电路中;(2)连接电流表时要使电流“正进负出”,若接反了,会出现指针向左偏转的情况;电(3)为了避免偶然性,寻找普遍规律,要选择不同规格的灯泡进行多次实验;并联电路的电流规律:并联电路中干路的电流等于各支路电流之和。【解答】解:(1)电流表要串联在被测电路中;若测量干路电流,则需要将电流表接在甲图中的C点:(2)在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙,即指针反向偏转,这是因为电流表的正负接线柱接反了;图乙中电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,指针在0.2A右边两个小格处,其示数为0.24A;(3)为了避免偶然性,寻找普遍规律,要选择不同规格的灯泡进行多次实验;由表格数据可知:0.32A=0.16A+0.16A,所以,可以初步得出结论:并联电路中干路的电流等于各支路电流之和,改进实验方法,正确进行实验后,A、B、C三点的电流IA、IB、Ic正确的关系应该是Ic=IA+IB。故答案为:(1)串联;C;(2)电流表的正负接线柱接反了;0.24;(3)不同;Ic=IA+IB。【考点3电流和电流表的使用】【考点3电流和电流表的使用】【典例9】(2023·岱岳区三模)下列估测中,最接近实际的是()A.一本物理课本质量约是1kgB.一台家用电冰箱正常工作时的电流约是0.1AC.泰山山顶的大气压约是1.5×10⁵PaD.一位中学生正常步行的速度约是4km/h【答案】D【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解:A、一个苹果的质量在300g左右,物理课本的质量与一个苹果的质量差不多为300g,故A不符合实际;B、家用电冰箱功率在220W左右,正常工作的电流在左右,故B不高,所以大气压不可能为1.5×10Pa,故C不符合实际;D、中学生正常步行的速度约为【典例10】(2023·李沧区一模)(多选)图中灯Li、L2在盒内压恒定。开关闭合后两灯均发光,电流表示数为0.9A;若把灯L₁取下,灯L2仍发光,电流表示数变为0.5A。以下判断正确的是()C.通过灯Li的电流是0.4AD.通过灯L₂的电流是0.9A【分析】串并联电路的判断:串联电路中电流只有一条流通路径,各处电流相等,各用电器之间相互制约、同时工作;并联电路中电流有多条流通路径,干路中电流等于各支路电流之和,各用电器之间互不影响、独立工作。在分析判断CD、取下Ll,灯泡L2仍发光,电流表测量通过L2的电流,通过L2的电流是0.5A,则根据并联电路的特点可知:开关闭合后两灯均发光,电流表测量的联电路的干路电流等于各支路电流之和可知;通过Lt的电流为I=1-z=0.9A-0.5A=电流表测通过L₁和L2的总电流,但只允许移动一根导线,应将导线b的右端接在电流表的-接线柱上(选填“a”、“b”、“c”,或“+”、“-”)。【分析】(1)从图中可以看出L₂与电流表串联后再与Lt并联,开关在干路上。从图中看出电流表使用的是0-3A的量程,故电流为1.4A。【解答】解:(1)如图所示,灯LI、L2并联,L2与电流表串联。因此电流表测L2的电处分别接上合理的电表(电流表或电压表),请在圆圈中填上合适的字母A或V。【分析】电流表内阻很小,电流表可视为一根导线;电压表内阻较大,电压表所在支路【解答】解:闭合开关,要使Li和L2都发光,则两灯中均有电流通过,由于a与灯泡下列做法不正确的是()B.只将导线②的下端改接到L₁左端,闭合开关S,电压表测量Li两端的电压C.只将导线①的下端改接到L1右端,闭合开关S,电压表测量L2两端的电压D.只将导线①的下端改接到Li左端,闭合开关S,电压表测量L₁和L2的总电压【答案】BA、闭合开关S,该电路为串联电路,电压表与L2并联,电压表测量L2两端的电压,故B、只将导线②的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表的正负接线柱接反了,无法测量Li两端的电压,故B错误;C、只将导线①的下端改接到Li右端,该电路为串联电路,电压表与L2并联,闭S,电压表测量L2两端的电压,故C正确;D、只将导线①的下端改接到L1左端,闭合开关S,电压表并联到了L₁和L₂的总电压,故D正确。【典例14】(2023·滨海新区模拟)(多选)如图所示的电路,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法正确的是()A.电源电压为9VB.灯Li两端的电压为5VC.灯L2两端的电压为5VD.开关S接a和开关S接b,电路中的电流不变【分析】(1)当开关S接到a时,两灯泡串联,电压表测电源的电压;(2)当开关接到b时,两灯泡仍然串联,电压表测L₂两端的电压,根据串联电路的电(3)串联电路中电流处处相等。BC、当开关接到b时,两灯泡仍然串联,电压表测L₂两端的电压,即灯L₂两端的电压根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知:灯Lt两端的电压U₁=U-U₂D、开关S接a和开关S接b时,两灯泡都是串联,串联电路中电流处处相等,则电路电压的关系如图所示。将A和B串联后接在电压为6V且不变的电源两端,则通过A的值电阻,根据图象读出任意一组电压和电流值,根据欧姆定律求出两元件的电阻,根据电阻的串联和欧姆定律求出将A和B串联后接在电压为6V电源两端时电路中的电流即为通过A的电流。所以将A和B串联后接在电压为6V且不变的电源两端,通过A的电流:得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进闭合开关,电压表的示数(如图乙所示)是1.7V。(2)测量电路中导线的电压。测出导线BC间的电压大约为0.05V,由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较细(选填“粗”或“细”)的导线,原因是阻越大,分压大,更容易观察到实验现象。“有”或“没有”)必要。乙【答案】(1)Li;1.7;(2)细;在长度和材料相同时,横截面积越小电阻越大,分压【分析】(1)电压表在使用过程中与用电器并联,电压表确定其量程与分度值,读出其(2)影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积、温度;(3)开关容易接触不良,造成电阻变大,分压增多。【解答】解:(1)电压表接在CD两点,与灯泡Li并联,测量灯泡Li的电压;闭合开关,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,则电压表的示数1.7V;(2)在长度和材料相同时,横截面积越小电阻越大,故为了能更明显地观察到导线分压(3)有必要,开关容易接触不良,造成电阻变大,分压增多,故有必要测量开关两端的巩固刻练A、由图可知,图中无电源,灯泡不发光,故A错误;D、开关闭合后,该电路为串联电路,两个灯泡都发光,故D2.(2023·嘉峪关校级二模)如图所示电路,当开关S1、S2均闭合后()C.铃响、灯亮【答案】B【分析】判断开关闭合后,用电器是否可以正常工作,可以从以下几个方面来考虑:①【解答】解:由图可知,当开关St和S2均闭合时,灯泡被下方的导线短路,没有电流3.(2023·南岗区校级开学)关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是()A.蝶湖公园的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,所以路灯间是串联的B.教室里的日光灯与控制它的开关是串联的B、教室里的日光灯之间都是并联的,控制灯的开关与灯是C、教室墙上的三眼插座和日光灯,使用时互不影响,所以它们是并联的4.(2023·高新区校级模拟)在甲、乙两个实物图中,如果闭合两电路中的所有开关,各元件都能正常工作,现将一根导线接到两电路中的不同位置,会有不同的现象发生,下列说法中正确的是()A.在图甲中,如果断开开关S,并将导线接到开关S两接线柱上,则L1、L2不发光B.在图甲中,如果闭合开关S,并将导线接到L₁两接线柱上,则L₁发光,L2不发光C.在图乙中,如果闭合开关Si、S2,则电动机M与灯L并联,开关S₂在灯L支路上D.在图乙中,闭合S₁、断开S₂,并将导线接到电动机两接线柱上,则电动机被短接,【答案】D【分析】当用电器或电源和导线连接,则用电器或电源被短路;根据这个特点和对串并短路,但电路是通路,所以L1、L2都能发光,故A错误。B、在图甲中,如果闭合开关S,并将导线接到Li两接线柱上,则Li被短路,不发光,但电路是通路,故L2发光,故B错误。C、在图乙中,如果闭合开关Si、S₂,则电动机但电动机没有接入电路,电路为灯泡的简单电路,所以灯泡仍可以工作,故D正确。5.(2023秋·二道区校级月考)如甲图,两灯正常发光,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数如乙图。则()乙A.两灯是串联连接的B.流过L₁的电流是0.6AC.流过L₂的电流是2.6AD.干路电流是3.2A【答案】B【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表Ai测Li支路的电流,电流表A2测干路电流,根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读CD、因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即干路电电流表A₁的示数为0.6A,电流表A2的示数应大于电流表Ai的示数,所以电流表A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=2.6A,干路电流为2.6A;6.(2023·淄川区二模)如图所示,在“用电流表测电流”的实验中,电路的其它部分都已连接完毕,只有导线M还未连入电路。下列说法正确的是()C.M与a接线柱相连且闭合开关时,发生短路故障【答案】A【分析】(1)根据串联电路中电流只有一条路径,并联电路中电流有多条路径可判断电负接线柱流出;所测量的电流不能超过电流表的量程;绝对不允许不经过用电器把电流C、M与a连接且闭合开关时,两灯并联,电流表测L2电流,不会发生短路故障,故CD、M先接a,再接b,电流表先测通过L2的电流,再测总电流,所以示数会变大,故D7.(2023·聊城三模)关于如图所示的电路,下列说法正确的是()D.电流表可以直接测量通过R₂的电流【答案】D和R₂串联,故A错误;C、图中电压表无法并联在R3两端,所以不能直接测量R3两端的电压,故C错误;D、当只闭合S2时,电路为R2的简单电路,电流表可以直接测量通过R₂的电流,故D8.(2022秋·南岗区校级期末)将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,电源由两节新干电池组成,当开关S闭合后,会出现()A.电压表示数为3VB.电流表指针明显偏转【解答】解:由图知道电压表与电流表、灯泡串联,由于电压表的内阻很大,所以电路的电流几乎为零,故电流表指针几乎没有偏转、灯泡不会发光、电池也不会被烧坏;根据串联分压原理知道,电压表两端的电压几乎等由于电源由两节干电池组成,所以电源电压为3V,电压表示数为3V;故只有A符合题9.(2023·青山区校级模拟)4月26日国内首条悬挂式空中轨道列车光谷空轨试乘发车,(2)一期工程线路全长约10.5km,最高运行时速为60km/h,光谷空轨行驶完全程至少【答案】(1)化学;电;(2)630。【分析】(1)电池对外供电时,将化学能转化为电能,给电池充电时,将电能转化为化(2)利用速度公式可直接计算运行时间。故答案为:(1)化学;电;(2)630。10.(2023春·丰城市校级期末)如图所示的电路图中,要使灯泡Li和L2组成并联电路,应该闭合Si、S3,要使灯泡L₁和L2组成串联电路应该闭合S₂【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式:由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响当断开开关S₂,闭合开关Si、S3时,灯泡Li和(2)如下图所示的电路中,当断开开关S₁、S3,闭合开关S₂时,灯泡L₁和L₂串联;11.(2023·台前县三模)将铭牌模糊不清的灯泡Li和标有“3V,1.2W”的L2接入如图所示电路中,先闭合开关Si,灯泡L2正常发光,再闭合开关S2,电流表A₁的示数变化了0.2A,则此时电流表A₁的示数为0.6A,灯泡L2将不变(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。【答案】0.6;不变。泡并联,电流表测量Ai干路电流;根据P=UI求出灯L2的额定电流,再根据并联电路的特点求出电流表Ai的示数、判断【解答】解:由电路图可知,闭合开关Si时,电路为灯泡L2的简单电路,灯泡L2正常发光,此时电路中的电流为再闭合S2时,灯泡Li与灯泡L2并联,电流表Ai测量干路电流,因并联电路各支路互不影响,且电流表A₁的示数变化了0.2A,所以通过灯泡Li的电流为0.2A,由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,此时电流表Ai的示数为I=z+△l=并联电路各支路互不影响,所以灯泡L2亮度不变。故答案为:0.6;不变。12.(2022·云南模拟)如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L₂两端的电压为V;若断开开关,电压表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】1;变大。【分析】开关S闭合时,该电路为串联电路,电压表测量灯泡L2两端的电压;开关S断开时,电压表与灯泡Li串联接入电路中,测量的是电源电压;根据串联电路的电压规律分析电压表示数的变化;【解答】解:由电路图可知,闭合开关后,灯

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