《种树郭橐驼传》（导学案）【中职专用】高一语文（高教版2023基础模块上册）

《种树郭橐驼传》导学案【学习目标】1.疏通文意，归纳、积累文言知识，整理文中一词多义、词类活用的现象。2.分析人物形象特点，把握塑造人物的手法，理清文章由事及理的论述过程。3.理解柳宗元的悲悯情怀，树立尊重生命的意识。【重点难点】1.疏通文意，归纳、积累文言知识，整理文中一词多义、词类活用的现象。2.分析人物形象特点，把握塑造人物的手法，理清文章由事及理的论述过程。。【学习过程】一、阅读导航阅读“学习目标”“重点难点”。二、初读课文默读一遍课文，标注生字词。三、自主预习查阅工具书和“预习素材”，完成下列练习。1.文学常识柳宗元：字__________，原籍河东（今山西省永济市虞乡镇）人，世称_________。曾任唐朝礼部员外郎，因参加政治革新失败被贬，晚年居官柳州（公元815-819年）刺史，也称________。在柳州期间，做了许多有益于人民的事。他病死柳州之后三年，建有罗池庙祭祀他。他是著名的散文家、诗人，是唐代古文运动的另一位领袖人物。他提出的“_________”的文学主张，对当时的“古文运动”起了重要的指导作用。他的许多作品，体现了这个主张，为当时散文的写作树立了榜样。2．检查字词（1）请给下面加点的汉字注音。郭橐（）驼

瘘（）孳（）莳（）飧（）饔（）缫（）勖（）（2）根据文章内容，找出文中古代通假字。①非有能蚤而蕃之也()

②蚤缫而绪；蚤织而缕；字而幼孩；遂而鸡豚()③其实雠之()④根拳而土易（)四、整体感知1.给郭橐驼画一幅肖像画并说说他是一个怎样的人。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.默读课文，思考启示：这篇文章给予你什么启示？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案三、自主预习1．子厚

柳河东柳柳州文以明道2．检查字词（1）请给下面加点的汉字注音。tuólǘzīshìsūnyōngsāoxù（2）根据下列意思，写出课文中相关的词语。①“蚤”通“早”②“而”通“尔”，你们的③“雠”通“仇”，仇视④“拳”通“蜷”，蜷曲整体感知1.身体患有残疾，但受道家思想影响，遵从自然之道，主张顺应自然规律行事。2.①无论种树或治民，都要“顺天致性”，而不宜违逆其道，否则将会导致大的危机。