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文档简介

小学课后服务费分配方案为深入贯彻落实中央、省、州、市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担以及关于进一步做好义务教育阶段课后服务工作及其保障的有关文件精神,根据《xx市教育体育局关于印发xx市义务教育阶段学校课后服务工作实施方案的通知》(禄教通〔xx〕3号)和《xx市发展和改革局xx市财政局xx市教育体育局xx市市场监督管理局关于规范xx市义务教育阶段学校课后服务收费有关事项的通知》(禄发改字〔2022〕131号)文件,以及《xx市xx镇小学课后服务费用管理实施细则》,特制定本分配方案。一、指导思想以科学发展观为指导,着力构建我校科学规范的课后服务考核评价制度,充分发挥课后服务费绩效工资的杠杆作用,真正做到“按劳计酬、优质优酬”,激励广大教职工努力提高自身素质,积极、自愿参与课后服务的各项工作任务,促进我镇教育事业“双减”与“双升”。分配原则1、自愿性原则。课后服务工作在坚持教师自愿的前提下,充分调动教师参与课后服务工作的积极性和主动性。2、按劳分配原则。按照教师实际参与课后服务的课时数及每课时的学生数进行分配,体现多劳多得。3、按月预发与年度绩效考核相结合原则。教职工工作量补助按月预发,待每学期末绩效总量核定后进行清算;绩效考核分配按年度考核评价结果发放。4、坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、便于操作的原则。三、资金来源义务教育阶段学校课后服务经费收入主要来源为:财政补助经费、向学生家长收取的课后服务费。四、分配范围参与课后服务的一线教师、课后服务管理的学校行政管理人员,以及提供课后服务的校外人员。五、分配办法(一)按月预发部分(向学生家长收取的课后服务费)1、各完小各班级每学期向学生家长收取的课后服务费总数的5%用于开展课后服务增加的水电、公用、耗材等支出。2、参与课后服务的一线教师每月所得服务费=(每学期第1课时所得服务费+每学期第2课时所得服务费)÷5(每学期按5个月计发)(1)每学期第1课时所得服务费=班级学生数×学期服务天数×0.85元(2)每学期第2课时所得服务费=(完小1至6年级学生人数×学期服务天数×0.85元)÷第2课时服务教师人数3、提供课后服务的校外人员按在校教师第2课时所得服务费计算,按学期发放。4、课后服务管理的学校行政人员所得服务费为以上3项支出后剩余部分,再平均分配。(每月所得课后服务费不高于一线教师每月所得服务费平均数额)(二)按年度考核部分(财政补助经费)1、年度课后服务工作量占80%,课后服务效益考核占20%。2、各完小参与课后服务的各教师,能服从学校课后服务工作安排,完成课后服务相关工作,即视为完成课后服务工作量;课后服务工作中按时服务、服务态度好、不与学生或学生家长发生服务纠纷(造成不良影响)、无突出不良反应的即考核为合格,发给课后服务效益考核部分。课后服务工作中不按时服务、服务态度恶劣、与学生或学生家长发生服务纠纷(造成不良影响)、有突出不良反应的每次扣减服务费100元,以完小上报为准。3、以完小为单位考核分配,挂点领导参与挂点学校分配。分配总额=完小1至6年级学生总人数×财政补助指标(州级补助每生每年100元),分配人数=完小参与课后服务人数+挂点领导。六、监督机制1、接受校务委员会的监督。2、接受党总支部、教代会、全体教职工的监督。3、实行校务公开,教职工、社区、家

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