筛查人员在线教育培训

中国山西“看得见的希望”

第五期项目

Children’sHealthyEyesBringEducationalRewards学校筛查培训教程2023/12/29教程大纲

巩膜角膜结膜瞳孔晶状体视网膜学校筛查内容填写信息表转诊基本眼科常识总体结构各个主要部位眼睑泪小点巩膜结膜角膜瞳孔晶状体视网膜学校筛查视力检查眼病检查上睑下垂斜视眼部炎症白瞳症眼外伤基本眼科常识

总体结构各个主要部位课堂小测基本眼科常识基本眼科常识----总体结构眼睛的前视图基本眼科常识基本眼科常识----总体结构眼睛的侧视图基本眼科常识基本眼科常识----眼睑位置：眼球前方功能：相关概念：

眼睑：眼睑上下闭合以阻挡灰尘等侵袭；瞬目运动润泽眼球；

睫毛阻挡过多光线；

睑緣--上下眼睑的缘部（判断上睑下垂重要部位）睑裂--上下眼睑边缘之间的间隙

基本眼科常识基本眼科常识----角膜位置：眼睛有色组织前的薄膜特点：完全透明功能：使光线进入眼睛内角膜：角膜侧视图角膜侧视图基本眼科常识基本眼科常识----虹膜位置：眼球中层特点：

虹膜：虹膜前视图虹膜--自动调节瞳孔的大小，调节进入眼内光线多少；--内含色素决定眼睛的颜色基本眼科常识基本眼科常识----瞳孔位置：眼球中央特点：

瞳孔：瞳孔前视图瞳孔--呈现黑色，因为眼球内是黑暗的；

--在强光下瞳孔缩小，在昏暗的光

线下瞳孔放大基本眼科常识基本眼科常识----晶状体位置：瞳孔后方特点：透明，只有在裂隙灯下才能看到功能：晶状体：模拟模糊近视力模拟模糊远视力改变眼睛视物的焦点，使远近的物象都能准确地落在视网膜上基本眼科常识基本眼科常识----视网膜位置：眼球壁的内层特点：有丰富的供血功能：视网膜：分布着血管和视神经的视网膜分布着血管和视神经的视网膜感受传入眼内的光线，将其转化为神经信号传送到大脑基本眼科常识基本眼科常识----课堂小测请在下图标记各个主要部位名称：基本眼科常识基本眼科常识----课堂小测眼睛的前视图基本眼科常识基本眼科常识----课堂小测请在下图标记各个主要部位名称：基本眼科常识基本眼科常识----课堂小测眼睛的侧视图学校筛查内容

筛查检查 --视力检查 --眼病检查在线填写筛查结果打印转诊卡学校筛查标准流程筛查视力检查眼病检查在线填写筛查结果转诊筛查完成否是出具转诊卡视力检查学校筛查----视力检查----远视力检查须知：测量日常生活视力: 平时不戴镜:测裸眼视力 平时戴镜：测戴镜下的视力检查距离：视力表3米处顺序：先右眼再左眼流程：

指着视力表0.5那行的"E"字；如果被检者能够正确指出4个“E”字开口方向则视力为0.5以上，否则为0.5以下，记录结果，并将被检者列为转诊对象检查左眼时视力卡竖放0.10.50.50.1检查右眼时视力卡横放视力检查学校筛查----眼病检查----上睑下垂上睑下垂：定义：判断标准：

正常眼睑示意图眼睛向前平视，上睑提起高度不足，呈下垂状态。上睑缘遮盖角膜超过2mm。上睑緣是否在角膜上緣和瞳孔上缘的中点之上上睑緣中点瞳孔上緣角膜上緣手术前手术后临床诊断：手电筒检查

被检者坐直，平视前方，通过对称性，观察其上睑緣所处位置上睑緣在中点之上记录结果无上睑下垂记录结果有上睑下垂需转诊上睑下垂分析图角膜上緣角膜上緣瞳孔上緣上睑緣位于中点上，非上睑下垂上睑緣位于中点下，为上睑下垂中点中点瞳孔上緣学校筛查----眼病检查----上睑下垂视力检查学校筛查----眼病检查----斜视斜视：定义：判断标准：斜视示意图（角膜映光法）患者双眼不能同时注视一个目标，一只眼注视目标，另一只眼便会偏离目标，两只眼的位置不能对称角膜映光点同时位于双眼瞳孔中央内斜视外斜视垂直斜视临床诊断：手电筒角膜映光

使用小手电，在被检者正前方33厘米处

垂直照向两眼中间鼻梁部位瞳孔里的光点应该是对称记录结果有斜视需转诊否是记录结果无斜视学校筛查----眼病检查----斜视视力检查学校筛查----眼病检查----眼部炎症眼部炎症：定义：常见症状：眼部炎症示意图血供的增加所导致的肿胀、疼痛、皮温升高和发红炎症引起结膜中的血管扩张，因此眼睛呈红色，炎症还引起分泌物增多2023/12/29临床诊断：利用小电筒，观察被检者结膜等部位是无眼部炎症记录结果否有眼部炎症记录结果需转诊角膜炎虹膜炎内睑腺炎睑緣炎眼球部位出现肿胀，疼痛，发红，分泌物过多或有异物学校筛查----眼病检查----眼部炎症视力检查学校筛查----眼病检查---白瞳症白瞳症：定义：危害：白瞳症示意图原应为黑色的瞳孔区显现白色、黄白色反光。提示视网膜母细胞瘤，先天性白内障，或其他严重眼底病变

临床诊断：利用小电筒，观察被检者瞳孔无白瞳症记录结果瞳孔区呈白色否是有白瞳症记录结果需转诊白瞳症组图学校筛查----眼病检查---白瞳症视力检查学校筛查----眼病检查---外伤外伤：定义：眼外伤示意图由于机械性、物理性、化学性等因素直接作用于眼部，引起眼的结构和功能损害。临床诊断：手电筒观察被检者眼睛带有眼外伤否是有眼外伤记录结果需转诊无眼外伤记录结果学校筛查----眼病检查---外伤产生转诊卡在线填写筛查结果(1)产生转诊卡在线填写筛查结果(2)产生转诊卡打印转诊卡产生转诊卡项