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【冲刺高分】人教版九年级数学下学期学神考霸养成优选练测卷【高频考点题型】27.3位似(拔高篇)(考试时间:90分钟试卷满分:120分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________本卷试题共三大题,共22小题,单选8题,填空8题,解答6题,限时90分钟,满分120分,本卷题型精选核心常考重难易错典题,具备举一反三之效,覆盖面积广,可充分考查学生双基综合能力!选择题:本题共8个小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.(2022·江苏通州·九年级期末)若把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,得到的等边三角形的边长为()A. B. C. D.【答案】A【分析】直接根据位似图形的性质求解即可【详解】解:∵把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,∴得到的新等边三角形的边长为:故选:A【点睛】本题主要考查了根据位似图形的性质求边长,熟练掌握位似图形的性质是解答本题的关键.2.(2021·福建·莆田八中九年级阶段练习)下列图形中,不是位似图形的是()A. B.C.D.【答案】D【分析】对应顶点的连线相交于一点的两个相似多边形叫位似图形.【详解】解:根据位似图形的概念,A、B、C三个图形中的两个图形都是位似图形;D中的两个图形不符合位似图形的概念,两个三角形不相似,故不是位似图形.故选D.【点睛】此题主要考查了位似图形,注意位似与相似既有联系又有区别,相似仅要求两个图形形状完全相同;而位似是在相似的基础上要求对应点的连线相交于一点.3.(2021·福建永春·九年级期中)已知:,下列图形中,与不存在位似关系的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根据位似图形的定义,如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,进而判断得出答案.【详解】解:、与是位似关系,故此选项不合题意;B、与是位似关系,故此选项不合题意;C、与是位似关系,故此选项不合题意;D、与对应边和不平行,故不存在位似关系,故此选项符合题意;故选:.【点睛】此题主要考查了位似变换,正确把握位似图形的定义是解题关键.4.(2021·广东·深圳市宝安中学(集团)九年级期中)如图,已知与位似,位似中心为点O,的面积与面积之比为16:9,则的值为()A.3:4 B.4:7 C.4:3 D.7:4【答案】C【分析】根据位似图形的概念得到AC∥DF,进而证明△AOC∽△DOF,根据相似三角形的性质解答即可.【详解】解:∵△ABC与△DEF位似,∴△ABC∽△DEF,AC∥DF,∵△ABC的面积与△DEF面积之比为16:9,∴,∴△AOC∽△DOF,∴,故选:C.【点睛】本题考查的是位似图形、相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.5.(2022·山西运城·九年级期末)如图,和是以点为位似中心的位似图形,若,则与的周长比为()A. B. C. D.【答案】C【分析】根据位似的性质得到,,根据相似三角形的性质得到∠ACO=∠,∠CAO=,再判断△,然后根据相似三角形的性质∴,计算与△的周长之比.【详解】解:与△是以点为位似中心的位似图形,△,,∴∠ACO=∠,∠CAO=,,∴,与△的周长之比.故选:C.【点睛】本题考查了位似变换和位似图形性质,位似图形必须是相似形,位似图形对应点的连线都经过同一点;对应边平行或共线.6.(2021·福建福安·九年级期中)如图,以点O为位似中心,将△DEF放大后得到△ABC,已知OD=1,OA=3.若△DEF的面积为S,则△ABC的面积为()A.2S B.3S C.4S D.9S【答案】D【分析】首先由OD=1,OA=3,求出△DEF和△ABC的位似比为1:3,进而得到相似比为1:3,即可根据相似三角形面积比等于相似比的平方求出△ABC的面积.【详解】解:∵OD=1,OA=3,∴△DEF和△ABC的位似比为1:3,∴△DEF和△ABC的相似比为1:3,∴,即,∴,∴△ABC的面积为.故选:D.【点睛】此题考查了位似三角形的性质,相似三角形的性质,解题的关键是熟练掌握位似三角形的性质.位似三角形的位似比等于相似比.相似三角形性质:相似三角形对应边成比例,对应角相等.相似三角形的相似比等于周长比,相似三角形的相似比等于对应高的比,对应角平分线的比以及对应中线的比,相似三角形的面积比等于相似比的平方.7.(2021·北京师大附中九年级阶段练习)图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是()A.点P B.点O C.点M D.点N【答案】A【分析】根据位似变换的定义:对应点的连线交于一点,交点就是位似中心.即位似中心一定在对应点的连线上.【详解】解:点P在对应点M和点N所在直线上,∴两个三角形的位似中心是:点P.故选A.【点睛】此题主要考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.8.(2021·辽宁凌海·九年级期中)如图,点在的边AC上,以原点O为位似中心,在第一象限内将缩小到原来的,得到,则点P在上的对应点的坐标为()A. B. C. D.【答案】C【分析】直接利用在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k,进而结合已知得出答案.【详解】解:∵点在△ABC的边AC上,以原点O为位似中心,在第一象限内将△ABC缩小到原来的,得到△A′B′C′,∴点P在A′C′上的对应点P′的的坐标为:(3,2).故答案选C【点睛】此题主要考查了位似变换,正确得出位似比是解题关键.二、填空题:本题共8个小题,每题3分,共24分。9.(2021·江苏·南通市新桥中学九年级阶段练习)五边形位似于五边形,它们的面积比为,已知位似中心到点的距离为6,那么到的距离为___________【答案】9【分析】根据相似多边形的性质求出相似比,计算即可.【详解】解:∵五边形ABCDE和五边形A′B′C′D′E′是位似图形(A和A′是对应点),它们的面积比为,∴它们的相似比为,∵位似中心O到A的距离为,∴O到A′的距离是,故答案为:.【点睛】本题考查的是位似变换,掌握相似多边形的性质定理是解题的关键.10.(2021·吉林农安·九年级期末)如图,四边形与四边形位似,其位似中心为点O,且,则________.【答案】【分析】利用位似的性质得到,然后根据比例的性质求解.【详解】解:∵四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,∴,∵,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了位似变换:位似的两个图形必须是相似形,对应点的连线都经过同一点;对应边平行或共线.11.(2022·江苏泰兴·九年级期末)已知,在平面直角坐标系中,以原点为位似中心,将在第一象限内按相似比2:1放大后得,若点的坐标为(2,3),则点的坐标为______.【答案】(4,6)【分析】根据以原点为位似中心,将在第一象限内按相似比2:1放大后得,即可得出对应点的坐标应乘以2,即可得出点的坐标.【详解】解:根据以原点为位似中心,将在第一象限内按相似比2:1放大后得,∴对应点的坐标应乘以2,∵点的坐标为(2,3),∴点的坐标为,即(4,6)故答案为(4,6).【点睛】本题主要考查关于原点对称的位似图形的性质,得出对应点的坐标乘以k或-k是解答本题的关键.12.(2022·黑龙江绥化·九年级期末)如图,在平面直角坐标系中,将△OAB以原点O为位似中心放大后得到△OCD,若B(0,1),D(0,3),则△OAB与△OCD的相似比是_________.【答案】1∶3【分析】根据题意可得,即可求解.【详解】解:∵B(0,1),D(0,3),∴OB=1,OD=3,∴,∵将△OAB以原点O为位似中心放大后得到△OCD,∴△OAB与△OCD的相似比是1∶3.故答案为:1∶3【点睛】本题主要考查了位似三角形的性质,熟练掌握位似三角形的相比等于对应边之比是解题的关键.13.(2022·吉林·九年级期末)如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限内,点在轴正半轴上,是以点为位似中心,在第三象限内与的相似比为的位似图形.若点的坐标为,则点的坐标为__.【答案】【分析】根据位似变换的性质计算即可.【详解】解:是以点为位似中心,在第三象限内与的相似比为的位似图形.若点的坐标为,点的坐标为,,即点的坐标为,故答案为:.【点睛】本题考查位似变换的概念和性质,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,则位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.14.(2021·山东·日照港中学九年级期末)如图,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,与是以点A为位似中心的位似图形,且相似比为1:3,则点B的对应点的坐标为___________.【答案】(2,3)或(-4,-3)【分析】先求出AB的坐标,然后根据△BOC与△B′O′C′是以点A为位似中心的位似图形,且相似比为1:3,得到则O′B′=3,AO′=3,由此求解即可.【详解】解:∵A、B分别是直线与x轴,y轴的交点,∴A点坐标为(-1,0),B点坐标为(0,1),∴OA=1,OB=1∵△BOC与△B′O′C′是以点A为位似中心的位似图形,且相似比为1:3,∴O′B′=3,AO′=3,∴B′的坐标为(2,3)或(-4,-3).故答案为:(2,3)或(-4,-3).【点睛】本题主要考查了位似变换和一次函数图象上点的坐标特征,得出点A和点B的坐标是解答此题的关键.15.(2021·福建三元·九年级阶段练习)如图,已知与位似,位似中心为点O,且的面积等于面积的,则的值为______.【答案】【分析】根据题意易知,然后根据它们的面积关系可知相似比为2:3,然后问题可求解.【详解】解:由题意得:,∵的面积等于面积的,∴,即,∴,∴;故答案为.【点睛】本题主要考查相似三角形的性质及位似,熟练掌握相似三角形的性质及位似是解题的关键.16.(2021·福建尤溪·九年级期中)如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,0),D(3,0),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心.若AB=3,则DE=________.【答案】9【分析】利用位似的性质得到,然后把,,代入计算即可.【详解】解:由题意可得:,∵△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心∴,即∴故答案为:9【点睛】本题考查了位似的性质,解题的关键是掌握位似的性质.三、解答题:本题共6个小题,17-20每题10分,21-22每题12分,共64分。17.(2021·广东高州·九年级阶段练习)如图,在△ABC中,AD,BE分别是BC,AC边上的高.(1)求证:;(2)连接DE,那么△CDE与△CAB是位似图形吗?【答案】(1)见解析;(2)不是,理由见解析【分析】(1)利用三角形相似可求得各对应边成比例;(2)根据两三角形不是相似三角形,即可判断不是位似图形.【详解】解:(1)证明:、是高,,,,;(2)解:如图,∵△CDE与△CAB不一定是相似三有形,∴与不是位似图形.【点睛】本题考查了相似三角形,位似三角形,解题的关键是知道求各边成比例,一般应证明所在的三角形相似;位似三角形的前提一定是相似三角形,且任意两对应点的连线交于一点.18.(2022·安徽·合肥市第六十八中学九年级期末)在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)以点为位似中心,作出的位似图形,使其位似比为,并写出点的坐标;(2)作出绕点逆时针旋转后的图形.【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】(1)延长到使,延长到使,则可得到,然后写出点的坐标;(2)利用网格特点和旋转的性质画出A、B的对应点、即可.【详解】(1)解:如图,为所作,点的坐标为;(2)如下图,为所作:【点睛】本题考查了作图−位似变换:画位似图形的一般步骤为:先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;然后根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;最后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.19.(2021·江苏·苏州高新区实验初级中学九年级阶段练习)如图,在正方形网格中,每一个小正方形的边长都为1,△ABC的顶点分别为A(2,3),B(2,1),C(5,4).(1)只用直尺在图中找出△ABC的外心P,并写出P点的坐标_____________(2)以(1)中的外心P为位似中心,按位似比2:1在位似中心的左侧将△ABC放大为△A′B′C′,放大后点A、B、C的对应点分别为A′、B′、C′,请在图中画出△A′B′C′;(3)若以A为圆心,为半径的⊙A与线段BC有公共点,则的取值范围是____________.【答案】(1)(4,2);(2)见解析;(3)【分析】(1)根据三角形的外接圆的圆心是三边垂直平分线的交点即可找到点P;(2)根据位似中心与三角形三个顶点的连线将原三角形扩大2倍即可;(3)根据直线和圆的位置关系:当半径大于或等于点A到BC的距离时,⊙A与线段BC有一个或两个公共点即可.【详解】解:如图所示:(1)点P即为△ABC的外心,P点的坐标为(4,2),故答案为:(4,2);(2)图中画出的△A′B′C′即为所求作的图形;(3)观察图形可知:r=时,⊙A与线段BC有一个公共点.此时⊙A与线段BC相切,当时,⊙A只经过点,∴的取值范围是故答案为:.【点睛】本题考查了作图−位似变换、三角形的外接圆与圆心、直线与圆的位置关系,解决本题的关键是根据位似中心画位似图形.20.(2022·甘肃·金昌市龙门学校九年级期末)如图,在平面直角坐标系中,是坐标原点(1)画出以点为旋转中心,将△OBC顺时针旋转90°后的三角形(2)在轴的左侧将放大到原来的两倍(即新图与原图的相似比为2:1),画出新图形△O,并写出的坐标【答案】(1)见解析;(2)见解析,,【分析】(1)根据旋转的性质画出B、C顺时针旋转90°后的对应点,顺次连接即可;(2)根据位似的性质画出图形,利用点的位置写出坐标即可.【详解】解:(1)如图所示,△OB'C'就是所求三角形;(2)如图所示,△O就是所求三角形;点的坐标为:,【点睛】此题主要考查了位似
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