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文档简介

活动实施方案十篇

活动实施方案篇1

为加强对农村药品、医疗器械、保健食品(以下简称“两品一械”)市场监管,保障农村群众使用“两品一械”安全,普及农村药品、保健食品安全知识,提升农村药品“两网”建设水平,进一步转变机关工作作风,根据《xx省食品药品监督管理局关于在全省系统施行“驻乡巡村”制度的意见》(闽食药监办〔20xx〕388号)和《xx市食品药品监督管理局关于印发及相关制度的通知》(南食药监稽[20xx]162号)的精神,结合我县实际,制定我县开展驻乡巡村活动实施方案。

一、目的和意义

药品、保健食品、医疗器械的监管事关民生,农村、农民的用药健康安全,是我们监管工作的重中之重,是落实科学发展观、保障农民饮食用药安全的有力举措,是坚持标本兼治、着力治本,强化市场监管、完善监管机制、强化农村“两品一械”监管的重要内容。

通过不定期zu织工作组驻扎乡镇,利用三年时间,以创建药品安全先行区为主要内容,对乡村两级“两品一械”加强监管。全县“药品监督网络建设”达到100%,“药品供应网建设”达到100%,建立健全农村“两品一械”监管长效机制,逐步实现全县“两品一械”市场规范化,监管常态化。

(一)实行“驻乡巡村”是适应我县农村特点,建立长效机制的需要

由于我系统在农村未设立机构,且我县地处闽北山区,农村“两品一械”市场监管点多、面广、线长、力量不足,还存在需要解决的问题,强化农村药品市场监管是当前迫切需要。驻乡巡村就是要住到乡镇去,建立牢固的据点,对辖区开展巡查活动,及时对农村“两品一械”市场开展各项监管工作,做到“驻”的下,“巡”的开,有成效。

(二)实行“驻乡巡村”是转变工作作风的需要

通过“驻乡巡村”,深入基层,深入调查研究,积极探索农村“两品一械”市场监管特点;以科学发展观为指导,创造性的开展工作;进一步转变机关干部工作作风,提升干部队伍依法行政的能力和科学监管、服务食品医药经济发展水平,发挥药品监督网作用,保障群众饮食用药安全。

二、zu织机构

(一)“驻乡巡村”工作领导小组成员

(二)工作机构组成

1、领导小组下设办公室,挂靠稽查股,负责日常工作。

2、具体分工

(1)综合股负责“驻乡巡村”工作的综合协调、督查督办、收集整理信息、编发工作简报、新闻宣传等工作;zu织开展“驻乡巡村”阶段性调研和分析,总结经验,提出整改意见;承办领导交办的其他工作。

(2)监管股负责药品经营、使用等环节的药品质量安全监督检查和有关药品法律法规、合理用药、药品不良反应报告等知识宣传;负责药品经营环节的药品质量安全监督检查和有关药品经营、药品广告法律法规宣传;负责医疗器械经营、使用等环节的质量安全监督检查和有关医疗器械法律法规、医疗器械不良反应报告等知识宣传。

(3)食品安全监管股负责保健食品的监督检查和有关保健食品卫生许可、监管方面法律法规等知识宣传。

(4)稽查股负责“驻乡巡村”领导小组办公室日常工作,药品和医疗器械违法案件的查处、举报投诉案件的查办,有关药品真伪鉴别、药品违法行为法律责任等知识宣传和农村药品监督网络协管人员的培训。

三、主要任务

(一)加强监管,保障“两品一械”监管到位

“驻乡巡村”人员要加强对乡(镇)、行政村、自然村等涉药单位和保健食品经营单位的日常巡查检查,确保乡镇以上医疗机构、药店、保健食品店一年至少检查二遍以上,行政村和自然村卫生所(室)和相关单位一遍以上;加强药品协管办建设,按“九有一完整”的要求,指导乡(镇)药品协管办、村协管点健全完善制度建设;落实责任区药械不良反应上报工作、突发事件协查上报工作;及时认真受理当地群众的举报,或者主动出击,严厉打击游医药贩;加强“便民药柜”规范化建设,在推广边远山村“便民药柜”设置的同时,注重抓好从业人员的业务培训,提高其药学服务水平,规范其经营行为,要在日常监管工作手册上,详细记录驻点时间、人员和巡查中发现的主要问题、处理情况及相关建议,并要求监管相对人限期整改和反馈,“驻乡巡村”工作人员要定期回访,确保整改反馈情况落实到位,保障农村群众用药安全。

(二)加强宣传,普及“两品一械”安全知识

普及农村群众饮食用药安全知识,是食品药品监管部门的重要职责之一。“驻乡巡村”人员要充分利用“驻乡巡村”时机,利用农闲、晚上时间,在农村学校、村部等场所每年对每个行政村开办1至2期农村群众食品药品安全知识培训班,开展“两品一械”安全知识宣传,还可以通过张贴“两品一械”安全知识宣传栏、发放宣传小册子、墟日上街宣传等群众喜闻乐见的各种方式开展宣传,扩大宣传教育覆盖面,提高群众知晓率。

(三)加强培训,提高基层药品协管人员素质

通过“驻乡巡村”人员带领当地药品协管人员开展药品现场监督检查,发挥“传、帮、带”作用,手把手地指导和培训药品协管员和信息员开展药品协管工作,提高药品协管员和信息员工作能力,指导协管员做好“5+3”工作记录,充分发挥协管员和信息员的作用,提升食品药品“两网”建设水平。

四、工作要求

(一)要加强zu织领导。要确保“驻乡巡村”的人员到位,局领导要发挥带头作用,亲自带队“驻乡巡村”,要为“驻乡巡村”人员创造必要的工作和生活条件;每月至少要有4人以上参加“驻乡巡村”工作,每2人1组,每组每月在乡村时间不得少于5天。

(二)要加强沟通协调。要积极协调所在地人民政府落实辖区内“两品一械“安全工作责任,把该项工作纳入政府议事日程,切实落实到政府负总责,部门各负其责,企业及相关单位是第一责任人的要求。要积极向当地dang委、政府汇报“驻乡巡村”开展情况,争取当地dang委、政府和有关部门的支持配合,创造良好的工作环境,为“驻乡巡村”活动提供必要的工作和活条件。

(三)要加强舆论宣传。各单位和“驻乡巡村”人员要加强对“驻乡巡村”工作的宣传,通过简报、汇报材料、经验介绍以及各类媒体宣传等多种形式,宣传“驻乡巡村”制度的意义和作用,动员和发挥社会力量支持、参与、推动农村“两品一械”的监管工作,反映和跟踪报道“驻乡巡村”工作开展的进展情况,宣传好典型,推广好做法、好经验。

(四)工作要到位。“驻乡巡村”人员要认真做好监督检查、宣传、培训等工作,要利用开展“驻乡巡村”工作时机,加强农村药品“两网”建设,进一步完善会议记录、培训记录、协查记录、举报记录、问题药品(专项检查)协查记录和供应网络档案等,做到有zu织,有办公场所,有工作制度,有宣传栏,有辖区内药品供应网和监督网分布图,有完整的资料等。考评。

活动实施方案篇2

一、时间安排:20xx年12月至20xx年2月

第一阶段:12月07日——元月1日。以期中总结及艺术节为契机,调动激发学生学习积极性,学生个人分析自我,挑zhan自我,发掘潜能,班级内部学习小组之间举行挑zhan迎zhan系列活动,要求形成第一个学习高潮。艺术节上展才艺,学习场上竞风采。

第二阶段20xx年1月1日——期末。迎接期末考试为契机,再次激发学生学习积极性,举行百日宣誓、大学学生演讲、班级之间进行挑zhan迎zhan等活动,形成第二个学习竞赛高潮。

二、目标:激发热情,开发潜能,全员提高;夯实基础,提升能力,备zhan统考。

三、具体措施:

1、宣传发动,提高思想认识。通过召开备课组长会、班主任会、学生会、家长会及班会,使学生认识到,冬季是一年中学习的最好时光,特别是高三,干扰少,精力集中,也是提高学习成绩的黄金时期。要利用这一时期努力学习,搞好复习,同时也要培养严谨的学习态度,坚韧的学习毅力和科学的学习方法。要求学生全力以赴,拼时间、珍惜时间、凝神聚力,奋zhan一个冬季,力争在期末的全市统考中再创佳绩。

2、抓好教学常规的落实

(1)加大教师出勤检查力度并予以通报,严格办公秩序。

(2)优化课堂教学。要注意发挥学生中心地位与体现教师主导作用的结合,要注意给学生自由,但又不能过度放任,核心是培养学生自主学习、高效学习的能力,努力提高思维水平及层次。教师上课不能迟到,不能早退,不能无教案上课,不能随意旷课、误课。

辅导要有重点,有针对性,不能随便将个别学生存在的问题拿到课堂上讲授,影响大多数同学的复习。

(3)狠抓教学质量的落实反馈。

平时的书面作业、资料、单元测试均为作业,在作业设计、布置、批阅、反馈方面要求做到:①精选,在量和质的方面精心设计,以基础题为重心,要真正达到巩固知识、提高能力的目的,避免重复、无效劳动,删减冷僻题、偏难题、超纲题。②布置,要分层要求,让上游学生吃得饱,中下游学生吃得了。③要加大基础知识的检查和反馈力度,喊响“向落实要成绩”的口号。④作业、测试的完成要规定标准,严格要求,要有向解答规范要成绩的决心和意识,在批改时要注意批重点:A、有可能出现审题错误的题目B、步骤有可能不完整的(理科)c、思路可能出现偏差的D、计算结果可能出现错误的要点概括不准不全的E、似曾相识但略有变化,容易形成思维定势的F、知识有可能出现缺漏的G、需要举一反三才能完成的(即题目拐弯较多的)H、重要知识点应用的。凡是作业、考试书写不规范的,打回重写。⑤各班切实做好期中考试推边补弱工作,努力提高各层次的双上线率。级部将以向学生问卷形式调查教师辅导情况。

3、加强集体备课力度

(1)各备课组长要zu织好集体备课,确立好中心发言人,中心发言人可根据复习课特点,以专题确立备课内容,重点讨论确立教学重点、难点、典型例题的选择、课堂练习的设计及课后作业的布置,要确保集体备课时间,要做好活动记录,注意任何教师不得独自使用与同备课组教师不同的作业或复习资料。

(2)冬季竞赛活动,以每周的周公开课为平台,开展以专题课为主的听评课活动,各备课组重点在复习课、习题课、讲评课等课型中任选一种,根据课型先认真备课,然后通过上课后再主讲、讲课后zu织评课。在此基础上每位初次带高三教师安排一堂汇报课,随堂听课领导要对汇报课目标达成情况进行认真总结并及时反馈,提出改进措施。

(3)研究考法,在学生审题、规范化答题上要加强教研。研究学生的非智力因素,注重与学生的交流、沟通,少批评多鼓励。

4、搞好质量检测

实施“一考带五会”,加大落实力度。五会:全体教师会、班主任会、学科教学研讨会、班教导会、部分学生会。

5、加强学生的教育管理

①加强学生的思想教育和学法指导。各班主任要zu织引导学生积极探索科学的学习方法,特别是复习方法,切实提高学生自主学习的积极性和有效性。

②每位学生要制定切实可行的目标计划,包括检测目标、期末考试目标及高考目标。有了具体的追赶目标,就会有学习的动力。有进步就要有奖励。

③及时规范完成作业及测试:作业及各种测试要及时、规范、独立完成。及时,就是要求各种作业要在规定的时间完成,要养成自我限时训练的意识,同时要规范答题,各科各种题型要按规范的格式,以规范的书写,规范的步骤,规范的专业语言,规规矩矩地来完成。错了的题要坚决改正,不放过一个知识漏洞,建好错题本,及时记录易错习题及解答,以备复习时参考。

④级部加大对学习秩序的检查和管理力度给学生提供一个良好的学习环境。要求值班人员全天候管理,对早晚学生的课堂和自习纪律,每天每人早中晚查三遍,对检查结果一日一报,及时反馈,并由级部统一进行量化管理。对频繁违纪的学生,加大教育和处罚的力度。

⑤创建比学赶帮超的学习气氛,使学生以刻苦努力为荣,以偷懒拖沓为耻。

⑥严格控制一切可能影响学习气氛的因素,例如:谈恋爱,带手机,上网等等。

注:1、以上所有学生的活动和自查检查首先以班级学习小组的自我约束和自我管理为先导。教师以办公室和备课组为单位进行。

2、本措施自公布之日起实行,解释权归高三级部。

3、未尽事宜另行通知,以级部通知为准。

4、师生近期赛事活动:课堂竞赛高三三个办公室的娱乐篮球赛各备课组的活动迎新年作文大赛朗诵比赛冬季竞学活动学生作业展等

高三级部

20xx年12月6日

活动实施方案篇3

一、总体安排

整改提高阶段从5月8日开始,到5月31日基本结束。主要围绕三个工作环节开展工作。

二、时间和步骤

第一环节:制定整改方案。时间安排在5月8日—5月15日。主要包括:一是制定整改措施和整改方案。领导班子要根据专题zu织(民zhu)生活会提出的意见和建议,对存在的问题作进一步梳理,在此基础上,认真制定出领导班子的的整改措施。每位dang员要对照dang性分析材料,结合dang支部的评议意见,对存在的问题作进一步的深入反思,制定出各自的整改方案。二是公布并修订整改方案。整改方案要采取一定形式、在一定范围内向群众张榜公布,广泛听取和吸收dang员、群众的合理意见建议,接受群众监督,并根据群众的意见认真进行修订、完善。三是审阅整改方案。领导班子的整改措施由dang组书记负责审阅,县委督导组配合,其他dang员的整改措施由dang支部委员会负责审阅。召开班子成员会议对本委班子的整改方案进行研究讨论,并将讨论后的整改方案及时送县委督导组听取意见;召开dang员大会对每位dang员的整改方案进行研究讨论,让每位dang员制定出适合自己、切实可行的整改措施。

第二环节:认真进行整改。时间安排在5月16日—5月28日,在整改过程中,一是要明确整改责任。本委领导班子的整改工作由委dang组书记负总责,各班子成员按照各自的分工,负责抓好有关问题的整改落实。每位dang员要按照经审阅的整改措施,采取“定其检查、跟踪问效、逐条销号、定期公布”的方法,负责抓好自身问题的整改。二是要分类加以整改。要根据问题的轻重缓急和难易程度,逐项抓好整改,对具备整改条件的问题,马上进行整改;对通过努力能够解决的问题,限期进行整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,及时向群众说明情况,采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大的问题,要加强协调,采取综合治理措施加以解决。三是要建立长效机制。要把落实整改措施与建章立制结合起来,探索建立内强素质促发展、外树形象优服务的长效机制。

第三个环节:向群众公布整改情况。时间安排在5月29日—5月31日。在集中整改阶段工作开始,在一定范围内及时公布领导班子的整改方案,让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标,使整改工作始终置于群众的监督之下。在整改过程中,要把已整改的问题及时向群众公布,接受群众评定,将群众满意度作为测评整改效果的尺度。集中整改阶段工作基本结束后,在一定范围内公布整改情况,听取群众意见,接受群众监督、群众评判。dang支部召开一次专题zu织生活会,交流dang员个人整改情况,肯定成绩,找出差距,以便进一步搞好整改。

三、要注意把握三方面的问题

一是要明确整改重点。按照中央提出的先进性教育活动的目标要求,对群众反映强烈的dang风、政风、行风方面存在的突出问题,影响改ge发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,认真加以整整改。特别把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点。

二是要坚持求真务实。整改提高阶段的工作要紧密结合实际,整改方案要根据问题的轻重缓急和难易程度来制定,做到既有长远安排,又有解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展,让群众感受到我们在先进性教育活动中发生的新变化。

三是要切实做到“两不误、两促进”。整改提高阶段的工作要真正取得实效,真正成为群众满意工程,除了教育活动本身的工作要到位外,关键要看是否促进了经济社会的发展。当前,我县正处于提质提速发展的重要时期,而我委又担负着服务宜丰发展的重任,工作头绪多,任务重,责任大。我们要把促进各项工作作为整改提高阶段的有效载体,在促进各项工作的具体实践中充分体现dang员的先进性。坚持用发展成效来检验先进性教育活动的成效,做到“围绕发展抓教育,抓好教育促发展”,真正实现“两不误、两促进”。整改提高阶段工作结束后,还要对进一步巩固和扩大整改成果工作进行部署。

活动实施方案篇4

一、指导思想

全面贯彻dang的十八da和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改ge发展的意见》(以下简称《意见》),切实增强红线意识和底线思维,坚持安全发展、依法监管、源头防范、系统治理,严格落实安全生产责任,强化监管和防范措施,着力构建安全监管长效机制,切实增强安全防范和治理能力,切实保障人民群众生命财产安全。

二、目标任务

通过扎实开展“道路运输平安年”活动,努力实现营运驾驶员综合素质明显提高,车辆安全性能大幅提升,运输企业安全管理进一步规范,科技支撑作用充分发挥,企业安全生产主体责任有效落实,重点运输领域安全生产保障能力显著增强,较大等级以上事故起数和死亡人数显著下降,重特大事故得到有效遏制,道路运输安全生产形势继续稳定向好。

三、活动zu织

20xx年“道路运输平安年”活动继续由市交通运输局、市公安局、市安全生产监管局联合部署。各级交通运输、公安和安全监管部门要在地方政府的统一领导下,分工负责,密切协作,共同zu织开展好“道路运输平安年”活动。

四、活动内容

(一)认真学习落实《意见》,进一步强化安全生产责任落实。

1、加强学习领会,全力推动落实到位。区县交通运输、公安、安全监管部门要认真zu织开展学习宣传,深刻理解、准确把握《意见》的精神实质和重要内容,切实将《意见》精神贯彻落实到道路运输安全监管中,转化为完善工作思路、强化工作措施的自觉行动,推动道路运输安全生产形势持续稳定好转。同时,要继续贯彻落实好《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发〔20xx〕30号)。

2、健全落实安全生产责任制。各地交通运输、公安部门、安全监管要按照“dang政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任体系要求,持续织密织紧安全生产责任网,明确工作要求,细化工作标准,形成工作规范,加强责任考核,确保责任到人。

3、加强风险防控和隐患排查治理。各地交通运输、公安、安全监管部门要按照职责分工,督促指导道路运输企业定期开展风险评估和危害辨识,针对关键设施设备、关键岗位、关键环节,建立分级管控制度,落实安全操作规程;要积极推动道路运输企业建立健全隐患排查治理制度,开展自查自改闭环管理体系;要依法对存在重大安全隐患且无法及时整改的企业,实行停运停业整顿、挂牌督办,跟踪督促整改;要积极推进安全生产诚信建设,完善企业和从业人员不良记录“黑名单”制度。

4、加强科技兴安,加大科研投入和成果转化。各地交通运输、公安、安全监管部门要鼓励指导道路运输企业加大科技投入,加强科技成果应用,积极推广应用科技手段加强企业安全管理;要加强安全政策研究和安全生产形势分析,运用大数据技术开展道路运输安全生产规律性、关联性特征分析,提高道路运输安全生产决策能力和管理水平。

(二)进一步提升驾驶员安全素质。

5、提升机动车驾驶培训与考试质量。各级交通运输部门要督促机动车驾驶培训机构认真贯彻落实《机动车驾驶培训教学与考试大纲》,加强培训指导,强化培训学时监督,督促驾校按纲施训,落实培训学时要求;建立市级驾驶培训监管平台,落实监管责任,在条件成熟的区县,按照交通运输部和公安部联合的统一部署要求,开展驾驶培训系统和公安考试系统对接试点,实现培训和考试信息共享。

6、开展大型客货车驾驶员职业教育。各区县交通运输、公安部门要按照《交通运输部办公厅公安部办公厅关于开展大型客货车驾驶人职业教育的通知》(交办运〔20xx〕1号)要求,积极协调教育、人社部门,细化各项工作措施,制定切实可行的工作方案,建立必要的政策、zu织和资金保障体系,指导有关职业院校科学合理制订人才培养方案,严把招生院校资质关和生源质量关,严格规范考试程序,确保大型客货车驾驶人职业教育工作顺利开展。

7、加强客运驾驶员应急处置培训。各区县交通运输、公安、安全监管部门要督促指导道路运输企业以近年来发生的重特大事故为典型案例,对所有客运驾驶员进行警示教育,zu织应对车辆前方突然出现故障、车辆爆胎等突发问题的驾驶技能,以及应对处置客车起火、交通事故等紧急情况的应急演练培训,每位客运驾驶员应当接受不少于1次的应急驾驶和应急处置培训,培养驾驶员牢固树立乘客安全第一的理念,确保驾驶员能够科学有效应对各类突发情况,及时发现险情,及时疏散乘客逃生,提升应急处置能力。

8、完善客货运输驾驶员退出机制。各区县公安部门要与同级交通运输部门建立信息共享机制,及时抄告被吊销、注销、降低准驾资格、驾驶证记满12分的大型客车、重型货车驾驶员信息。各区县交通运输部门要根据公安部门抄告的信息,及时进行比对,对已经吊销、注销、降低准驾资格、驾驶证记满12分的,以及通过其他部门发现的驾驶员吸食毒品、患有影响安全驾驶疾病等不适合继续从事道路运输的,要依法注销道路运输从业资格证,定期向社会公布。

9、继续深入开展文明交通进驾校“五个一”活动。各区县公安、交通运输部门要密切协作,认真抓好“五个一”工作落实,即“设立一个文明交通宣传阵地或基地,讲好一堂文明交通法治课,每位学员观看一次交通安全宣传片,特别是《让生命无憾》系列宣传教育片,参与一次交通安全教育体验,每位新驾驶员参加一次文明守法驾驶宣誓仪式”;要不断丰富宣传教育和体验教育内容,强化农村、山区道路驾驶及交通事故快处快赔等内容的学习教育,突出实操性和针对性,努力将文明出行理念内植于心;要完善相关制度,鼓励工作创新,加强督导检查,做好经验推广,切实提升驾校学员交通安全法治意识。

(三)进一步提升营运车辆安全性能。

10、严格把好营运客车安全准入。交通运输行业标准《营运客车安全技术条件》于今年4月1日起正式实施。各区县交通运输部门要按照交通运输部的统一安排部署,做好标准的落实执行,把好营运客车安全准入关,坚决遏制因客车本身安全问题导致或加重伤亡的事故的发生。各区县公安、交通运输部门要加强大中型客车使用性质一致性管理,建立健全信息共享机制,严格大中型客车使用性质和营运资质比对审核,严查社会大中型客车非法从事道路客运经营。

11、继续推进客车应急锤更换工作。各区县交通运输、安全监管部门要按照《交通运输部办公厅国家安全监管总局办公厅关于做好营运客车应急锤更新更换专项工作的通知》(交办运〔20xx〕148号)要求,督促道路班线和旅游包车客运企业及时与客车生产企业对接,有序更换应急锤,确保20xx年6月30日前,9米及以上单门全封闭式营运客车全部更换符合标准的应急锤;20xx年底前,所有营运客车全部更换符合标准的应急锤。

12、继续开展“安全带-生命带”专项活动。各区县交通运输、公安、安全监管部门要按照职责分工督促道路客运企业对所有客车的安全带、车载视频播放设备进行排查,对损毁或不能正常使用的要及时修复更换,有效落实对乘客使用安全带的安全告知制度。

(四)进一步加强道路客运安全监管。

13、进一步加强客运企业安全规范化管理。各区县交通运输、公安、安全监管部门要联合做好新修订即将发布的《道路旅客运输企业安全管理规范》的宣贯落实,指导道路客运企业按照新《道路旅客运输企业安全管理规范》,规范生产经营活动,加强企业安全管理,进一步明确驾驶员聘用及考核、车辆管理、动态监控管理等要求。

14、进一步规范旅游包车客运市场管理。各区县交通运输、公安部门要积极联合开展执法检查,严厉打击非法营运、超范围营运、超载、超速、疲劳驾驶等违法违规行为。交通运输部门要严格旅游包车证的审批管理,严格审批程序,严禁违规发放空白包车证行为;要指导旅游包车客运企业规范使用包车客运标志牌,严格查处客运包车未持有效包车客运标志牌经营、未按包车客运标志牌载明事项运行、招揽包车合同以外的旅客乘车等违规行为。

15、进一步规范客车下置行李舱载货。各区县交通运输部门要认真做好交通运输部本年度计划发布的《客车行李舱载货运输规范》行业标准宣贯落实工作,督促指导道路客运企业严格按照规范要求,合法合规使用客车下置行李舱载货。

(五)进一步加强危险货物道路运输安全监管。

16、强化危险货物道路运输安全源头管理。各区县要督促危险货物道路运输企业不得承运超出经营范围、危险特性不明确的危险货物,不得安排车辆技术状况不合格、卫星定位装置无法正常使用的车辆承担运输任务。市运管处及各区县交通运输部门要按照《道路危险货物运输管理规定》设定的企业、单位准入条件进行把关,严格市场准入管理。

(六)深入推进联网联控制度建设和应用。

17、进一步加强“两客一危”车辆的动态监控。各区县交通运输、公安、安全监管部门要认真贯彻执行《道路运输车辆动态监督管理办法》(交通运输部公安部国家安全监管总局令20xx年第55号),按照职责分工,定期zu织对辖区“两客一危”车辆动态监控管理工作进行督查,及时发现和查处企业动态监控系统存在的故障和问题,确保其有效发挥作用。

18、抓好动态监控考核管理。新修订的《全国重点营运车辆联网联控系统考核管理办法》已经印发,各区县交通运输部门要按照省交通运输厅统一部署,结合实际,做好宣贯落实工作;要按照新的考核指标开展考核工作,要加强考核结果的应用,以考促建、以考促用,提升动态监控系统应用水平。

19、进一步提高系统应用水平。由省级交通运输部门负责加强联网联控系统与运政系统、危险货物电子运单系统、旅游包车管理系统、全国联网售票系统的应用结合,实现静态管理与动态管理的相互促进与融合。各区县交通运输、公安部门要研究利用联网联控系统大数据分析结果,加强事中事后监管。

20、积极探索建立第三方安全监管机制。各区县要积极探索利用保险等第三方专业力量参与动态监控,加强对驾驶员和营运车辆的动态监管,建立与监控结果挂钩的保险费率、佣金费率浮动机制,调动保险公司、保险经纪公司等多方积极性,创新安全监管模式,用市场化的手段提升行业安全生产水平。

五、活动安排

(一)制定方案宣传发动阶段(5月份)。

各区县要根据本方案的要求,结合实际,进一步细化落实方案,做好zu织动员工作。6月底前,要将本地的实施方案或计划分别报市交通运输、公安、安监部门。

(二)全面推进阶段(5至11月份)。

各区县交通运输、公安、安全监管部门要按照活动方案要求,联合召开专题会议部署,统筹安排各项工作的实施进度,层层落实,将活动的各项内容和要求传达到每一个企业;要加强部门间的沟通协作,协商解决活动开展过程中存在的问题,确保各项工作扎实推进,需要市级层面协调解决的问题要及时上报;要定期开展联合督导检查,跟踪督促活动开展缓慢的地区和企业,确保按时、保质保量的完成各项任务。

(三)总结完善阶段(12月份)。

各区县交通运输、公安、安全监管部门要对20xx年“道路运输平安年”活动进行全面总结,共同评选出活动开展好的先进地区和先进运输企业,12月25日前要将总结及先进材料分别报三局。

六、相关要求

(一)提高思想认识,加强zu织领导。各区县各部门要进一步提高思想认识,牢固树立安全生产红线意识、底线思维,时刻绷紧安全生产这根弦,切实把安全工作放在各项工作的首要位置来抓,发扬“三严三实”作风,求真务实,注重实效,不搞形式zhu义,防止走过场。要把“道路运输平安年”活动与地方政府及有关部门开展的安全专项活动结合起来,积极推动活动工作内容融入地方政府年度工作部署,并把活动开展情况纳入地方政府考核范围,推动活动各项工作落到实处。

(二)加强部门配合,完善联动机制。各区县各部门要按照工作方案的具体要求和部门分工,明确工作职责,各部门要在分工负责的基础上,加强协调配合,开展联合执法、联合督导检查,形成分工明确、部门配合、协调高效的工作机制。

(三)加强对活动的督导检查。各区县、各部门要围绕活动整体安排,突出本地重点,采取针对性措施,加强活动情况的跟踪督查和考核。要组成联合检查组,定期、不定期地开展检查或互查。“三局”将适时通过明查暗访、重点抽查等方式zu织专项督查,确保活动任务扎实开展、取得实效。

(四)做好活动宣传,加强舆论引导。各区县、各部门要充分发挥媒体和社会力量,做好活动宣传,加强舆论引导,构建良好的活动氛围,使全社会关注活动,积极参与活动,发挥监督作用。要广泛宣传先进典型,通报典型案例,曝光安全隐患,引导企业规范守法经营。

活动期间,各区县交通运输、公安和安全监管部门活动开展情况和好的经验及做法请及时报送

活动实施方案篇5

为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据市教科局的《通知》精神,结合我校实际,特制定方案如下:

一、活动主题

点燃读书激情,构建书香校园;与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

二、活动时间

20xx年7月至20xx年6月

三、zu织机构:

组长:

副组长:

成员:

四、活动目的

1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,让学生养成“爱读书、多读书、读好书”的好习惯,提升学生从“阅读”到“悦读”的境界,让书香伴随每个学生茁壮成长。

2、通过活动的开展,逐步形成学校特有的“书香校园”特色,不断提升学校的办学品位。

3、启动“家庭小书房”建设,让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

4、通过读书活动开辟语文学习更广阔的天地,提高学生语言运用能力,提升学生人文素养,构建特色书香校园文化,构建理想成长文化生态。

五、主要步骤:

(一)、第一阶段阅读经典书籍,打好人生底色,让暑假过得充实而有意义。

放假前,利用校园广播宣传本次读书活动开展的重要意义,通过校讯通向家长学生展示要读的图书目录。

假期里,家长老师要指导学生阅读并做好读书笔记,让学生在阅读中启迪人生,分享智慧。要求低段学生摘抄优美句子、段落;高段学生做好读书笔记和写出读后感。具体要求:每个学生结合个人的实际,制定出读书规划(要写在摘抄本的前页)其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务,开展有关课外阅读的校本教研,并负责推荐各年级必读书目(负责人:语文教师);

9月5日前,评出优秀摘抄、读书笔记和读后感在学校展览,并将优秀作品推荐至市教研室。

(二)、第二阶段点燃读书激情,开展征文活动。

1、以“书是我的良师益友”为主题,开展读书征文活动,谈读书体会与点滴感悟,畅想人生宏图等,内容、体裁不限,字数不超800字。各班5%优秀征文推荐至市教研室。

2、开展经典诵读校本课程。在教师的指导下开展每天半小时的经典朗诵。各班要有以读书为主题的板报,在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围(负责人:班主任)。

3、利用每周四的学校雏鹰广播宣传班级经典读书心得,如:“书海拾贝”、“我最喜欢的------”“好书推荐”等小版块。(负责人:班主任、班长、语文课代表、广播员)。

4、积极鼓励学生向刊物发表习作,学校每学期要搜集并出版学生的作文集,在校园内发行,刊登学生各类作品,为学生创造一个展示自我的机会。

5、五月底要评选一次学校“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,并在六一进行表彰,以更好地激发学生的读书兴趣。

6、教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得并做到“读好一本书,上好一门课,带好一个班,竖起一面旗”。

7、建立学生“读书积分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末给予评价。

(三)、第三阶段同名著为伴,塑造美好心灵,举办演讲比赛。

以“我与书籍结伴而行”为主题开展演讲比赛,让学生谈自己与书的故事,优秀者将参加全市演讲比赛。

六、几点要求

1、各班要高度重视读书活动,真正达到“书香满校园”的活动效果。

(1)成立以校长为组长,班主任为成员的读书活动领导小组,

(2)成立以优秀学生为组长的的读书督查小组。

(3)以班级为单位,相应成立读书指导督查组,形成读书活动指导网络,督查指导本校读书活动的开展。要制定相应的读书活动计划。

2、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则,定期召开专题会议,研究读书活动,分层次举办主题活动。

3、学校读书组成员要定期zu织召开“读书讨论”工作会议,督促“读书活动”的进程,研究下步工作。

活动实施方案篇6

为进一步加消防安全工作,有效遏制校园消防安全事故的发生。按照市教育局关于深入开展消防安全“六个一”活动相关要求。结合学校实际,制定实施方案如下:

一、工作目标

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,使全校师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。

二、活动内容及要求

“六个一”活动即:“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全调查问卷、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一套消防安全知识宣传资料”,具体活动要求如下:

(一)建立一套完备的消防安全教育制度。要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”:消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭;“五有”:有消防专业人员担任消防辅导员、有兼职教师负责各班消防安全教育教学、有教材教案、有消防安全培训计划、有效果检查;“五同步”:消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育;消防辅导员主要负责消防安全教育授课,协助和zu织师生开展火灾逃生疏散演练以及学校消防主题活动的策划、zu织和辅导等工作。

(二)每名学生要完成一份“家庭消防安全调查问卷”。每名学生每年都要填写一张“家庭消防安全调查问卷”,督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患,配备必要的消防安全器材,落实好家庭消防安全各项措施。

(三)每学期开展一次消防疏散演练。要在每学期zu织开展一次全校参与的火场逃生疏散演练,指导师生提高应对火灾事故的自防自救能力,检验学校教职员工zu织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

(四)要在学校每个班级设置一个消防安全角,张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图、消防科普读物,警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置灭火器等简易灭火设施,既起到警示和提醒作用,又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

(五)建立一个消防宣传教育信息应用平台,zu织开展消防宣传教育活动。通过网站发布消防安全常识教育资料,发布学校关于开展消防安全宣传教育活动通知及方案。让广大家长参与到消防安全教育中来,达到“教育一个学校、带动三个家庭、影响整个社会”的安全教育目的。

(六)向每个班级发放一本消防安全知识读本。要广泛订购消防安全知识读本,确保每个班级至少有一本。要贴近,学生的生活和年龄特点,以介绍基本的防火、灭火和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。要以读本为教材,开设消防安全教育课程,保证每学期开展不少于1次消防安全知识教育。

三、具体措施:

以《吉林省深入开展学校消防安全“六个一”活动实施方案》为依据,重点做好以下工作:

1、加强消防法律、法规学习宣传,切实提高全校师生的消防法纪意识,自觉履行法律赋予的消防工作职责。

2、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程、防火预案、流程图的建立及落实情况。

3、大力普及消防安全常识,扎实开展火灾施救和逃生演练,切实提高师生预防火灾能力,掌握扑救初起火灾方法和逃生自救本领,努力将火灾发生的几率和损失降到最小程度。

六个一活动实施方案5篇六个一活动实施方案5篇

4、日常防火安全巡查情况。

5、认真贯彻消防教育进课堂规定,真正将消防教育纳入学校整体教育教学工作中,做到计划、教材、教师三落实。

6、消防器材、电气线路、隐患整改等情况;

7、向全校家长发放“家庭消防安全调查问卷”

8、学校每个班级设置一个消防安全角。

9、建立一个消防宣传教育信息应用平台。

10、向每个班级发放一本消防安全知识读本。

四、工作要求

(一)强化zu织领导。要切实加强对“六个一”活动的zu织领导,成立消防安全工作领导小组,把此项活动作为加强“四个能力”建设,建立消防安全管理和消防安全教育长效机制的重要途径,督促指导学校全面落实消防安全管理和消防安全教育职责,积极为学校开展“六个一”活动提供便利条件,营造浓厚氛围,促进各项活动落到实处,取得实效。

组长:田jun

副组长:李金兰裴英艳

成员:全体教师

(二)强化工作措施。要将“六个一”活动与“消防安全教育示范学校”创建活动有机地结合起来,进一步强化和落实工作措施,加大人力、物力的投入,保障活动开展的经费需要;大力宣传“六个一”活动的重要性和必要性,发动广大家长和学生共同参与“六个一”活动,实行学校、家长、学生三方互动的消防宣传教育模式。要切实建立火灾隐患档案管理制度和单位主要领导日常巡查制度。加强日常领导带班、教师值班制度,门卫工作人员、值班人员要坚守岗位,尽职尽责,确保师生安全。

(三)强化检查指导。

要将此项工作列入学校安全工作责任制的检查内容,定期对活动开展情况进行督导检查。要对学校的每一个房间,每一个部位实施地毯式拉网排查,坚决不留死角,在本次认真自查的基础上,要把存在的火灾安全隐患进行认真梳理、逐项提出整改措施,确定整改时限和责任人,及时发现重大隐患,彻底消除隐患,使学校时刻处于无消防安全隐患运行状态。为营造安全、文明、和谐的校园氛围提供保障。

(四)强化载体,确保实效。在zu织开展消防教育宣传活动时,要充分考虑各班学生的年龄特点,认识能力、认识水平和认识习惯,充分发挥广大师生的聪明才智和自主教育的潜力,注重宣传活动的形式和载体创新,zu织富有时代性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动,增强消防宣传活动的吸引力,切实保证消防宣传的实际效果。共同营造良好的消防安全工作氛围。

活动实施方案篇7

一、指导思想

为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,我校特成立了一个合唱团。

二、活动安排

为了使合唱活动顺利高效地开展,现将活动情况安排如下:

(一)、活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及高音、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

(二)、活动目标:

1、通过不同的发声练习来规范学生的发音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱合唱歌曲,来提高学生的音乐素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

(三)、参加对象:七、八年级部分学生

(五)、活动地点:音乐教室

(六)、活动要求:

(1)作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队;

(2)每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;

(3)每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;

(4)每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;

(5)每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。

三、活动过程设计

(一)训练教师:由学校专职音乐教师担任教学,其他擅长的老师协作。

(二)训练内容:

用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的少儿合唱歌曲。

(三)训练方法及过程:

1、声音的训练

2、音准训练

3、合唱表现的四种手段。

(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳

4、节奏训练

5、咬字与吐字的`训练

6、歌曲的学习

五、活动过程:

九月份教学进度:常规训练

第一周:培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。

第二周:发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。

第三周:复习简单的发声训练(连音、跳音)

第四周:处理作品《雪绒花》。

十月份教学进度:训练发声技巧

第一周:发声训练(连音、跳音)。

第二周:发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。

第三周:处理作品《让世界充满爱》,并表演。

第四周:发声训练。

四月份教学进度:排练作品。

五月份教学进度:巩固参赛作品。

活动实施方案篇8

根据区委区政府的统一部署,堤东街道办事处以建设经济社区、文化社区、平安社区、和谐社区为目标,在东华社区建设管理新模式。我校配合开展创建活动,现结合实际制定如下实施方案。

一、组建和完善社区创建工作领导小组。组长由李永桂校长担任、副组长由吴锋林大队辅导员担任、组员为各中队辅导员。

二、加强与社区有关人员的沟通协调工作,争取支持、保证配合创建工作的顺利开展。

三、共享社区、学校文化体育设施、共同营造良好的社区文化活动气氛。

1、学校内的网球场、游泳池、篮球场、乒乓球场、足球场等体育设施,可以在周末和节假日对社区进行开放,详细请看(附2)。

2、学校内的棋艺室和图书室可以在规定时间内对社区进行开放。让社区居民有更多娱乐阅读书籍的机会。

3、zu织学校和社区内的小朋友们参加九月份的游泳比赛。增强青少年身体素质,开展全民健身活动。

4、学校内的多媒体电教室可对社区内相关单位开放。

5、社区居民要办理出入卡或经学校同意才可进入校园进行相关活动,办理出入卡先由居委出示证明后到学校保卫处办理。

四、深入开展社区服务、社区实践活动、为青少年学生提供体验、实践平台、共同构建全员育人、全方位育人的社区育人环境。

1、学校定期zu织学生到社区开展整理草坪、清扫街道、清理城市“牛皮癣”等绿化、环保服务活动。

2、学校定期zu织学生到社区开展慰问孤寡老人、jun烈属、贫困家庭等活动。

3、在社区内请老zhan士、老干部、老专家、老教师、老模范“五老”志愿者到我校进行优秀ge命传统教育。

4、zu织学生开展每月为社区做一件好事的活动并对做得好的学生进行表扬。

5、zu织学生在周未或节假日到社区内的“五邑图书馆”做小图书管理人员,提高学生社会实践的能力,增强学生的责任心。

通过开展创建东华新型示范社区,让学生依托社区开展丰富多彩的教育与实践活动,提高青少年综合素质,调动广大青少年爱社区,建社区的积极性,为创建美好社区、建设和谐江门发挥重要作用。

活动实施方案篇9

一、指导思想:

橡皮泥的色彩鲜艳,质地柔软,它深受小班幼儿的喜爱。而泥工活动是一种发展幼儿动手能力和培养幼儿空间想像能力的活动,其操作性、创造性很强。幼儿制作泥工作品的过程就是其操作、想像、创造、自我满足的过程,所以泥工活动是培养幼儿创造性思维能力的最佳手段之一。

二、目标:

1、能运用团、搓、捏、拉等技能,尝试表现一些实物的特征,发展幼儿的动手能力。

2、能大胆使用各种颜色油泥,制作各种实物。

3、愿意参加泥工活动,体验泥工活动的快乐。

4、培养幼儿保持桌面、地面整洁的习惯。

三、具体措施:

1、认识、欣赏各种手工作品。

2、了解熟悉制作的步骤、方法和各种制作材料。

3、辅助材料的合理运用。

4、总结、复习小制作的方法和步骤。

5、手工作品展览会。

四、活动安排:

水果拼盘

蔬菜宝宝

小鸡乐园

快乐的小鸭

荷叶上的青蛙

小熊过桥

昆虫世界

小兔找家

交通工具

(天上)

交通工具

(陆地)

交通工具

(水里)

三只小猪

小马过河

熊猫吃竹子

腊梅

海底世界

可爱的小丑

恐龙来了

猫和老鼠

圣诞快乐

活动实施方案篇10

为了贯彻落实县教育局关于在全县中小学教师中开展“与好书为伴,与名师同行”系列读书活动的有关要求,进一步推进我校创建学习型校园读书氛围,丰富校园文化,特制定本实施方案。

一、活动主题

1、“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱,进一步提高师德修养,如何搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。

2、“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改ge,全面实施素质教育,构建高效课堂,提高教育教学质量。

3、“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养,加快专业发展,成就职业梦想,享受职业幸福。

二、活动目的

通过开展读书活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发教师阅读兴趣,养成良好阅读习惯,为教师开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。

三、zu织领导

为保证此项活动长期顺利开展,特成立活动领导小组:校长任组长。

四、方法步骤

1、制定“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案。

2、成立“与好书为伴与名师同行”系列读书活动领导小组。

3、在学校醒目的地方悬挂营造读书氛围的宣传标语。

4、加强学校图书室、阅览室的日常管理,完善并落实相关制度,确保能用足、用好学校现有的读书资源。

5、阅读时间与书目。以县教育局和名师推荐的书目为准。教师阅读活动要结合自身工作实际,利用业余时间进行。阅读的书籍,分必读和选读两类。必读书目,由学校根据上级教育主管部门推荐的书目中指定,以便顺利实施“同读共谈”阅读工程;还可以阅读学校推荐的书目或自选古今优秀作品。

6、阅读具体要求。

(1)教师每人每学期至少读两本书。

(2)学校每学期至少zu织一次读书活动经验交流会或读书论坛活动。

(3)搞一次专项评比。

(4)编辑一本读书心得。

(以下赠送个人年终工作总结不需要可删)

个人年终工作总结1

尊敬的领导:

又一年即将结束,在这个特殊的时刻,我非常荣幸地向您提交个人年终工作总结。在过去的一年里,我一直担任工作负责人的角色,负责督导团队的工作,并推动项目的顺利完成。在这封工作总结中,我将详细汇报工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点及问题、工作质量和压力、工作经验和教训以及工作规划和展望等方面的情况。

一、工作目标和任务

过去一年,我的主要工作目标是确保团队高效完成每个项目,并超过客户的期望。为了实现这个目标,我制定了详细的计划,明确了每个人的职责和任务,保证了项目按时交付,并提高了工作效率。

二、工作进展和完成情况

本年度,我们圆满完成了公司交付给我们的各项任务。经过团队的共同努力,多个项目在预定时间内成功完成,同时质量也得到了有效保证。我们的工作成果得到了客户的高度评价,并为公司赢得了深厚的信任和荣誉。

三、工作难点及问题

在项目执行过程中,我也遇到了一些困难和问题。首先,人员调度是我们遇到的一个主要困难。由于项目进度的变化和需求的不断调整,我们经常需要重新安排团队成员的工作。在这个过程中,我们遇到了一些沟通和协调上的困难,但最终我们通过及时沟通和调整,解决了这个问题,并保证了项目的顺利进行。

四、工作质量和压力

在工作要求的高压下,我们团队不畏困难,以过硬的专业素质和严谨的工作态度,确保了工作的高质量。我们准确把握客户的需求,不仅按时完成任务,而且在质量上不断追求突破。尽管工作压力很大,但我们认真对待每个项目,通过有效的分工和沟通,确保了工作的高效和质量。

五、工作经验和教训

在过去的一年里,我积累了丰富的工作经验,并从中取得了一些宝贵的教训。首先,团队的协作和沟通非常重要。每个团队成员都应明确自己的职责和目标,并保持良好的沟通,以确保项目能够顺利进行。其次,灵活适应变化和调整是必不可少的。在项目执行过程中,难免会遇到一些突发情况和变化,我们需要及时调整计划,灵活应对,以确保项目能够按时交付。

六、工作规划和展望

明年,我将继续担任工作负责人的职责,并不断提升自己的工作能力和管理能力。我计划通过参加培训和学习活动,不断更新自己的专业知识,提高团队的工作效率和质量。同时,我还将加强团队的凝聚力,鼓励同事之间的合作,共同努力,为公司取得更大的成功。

总之,过去的一年里,我以较高的工作责任心和敬业精神全面完成了工作任务。在未来的工作中,我将继续努力,提升自己的工作能力,为公司的发展做出更多贡献。

谢谢您对我的支持和指导!

个人年终工作总结2

作为工作负责人,经过一年的努力,我在实现公司目标和履行岗位职责上取得了一定的成绩。以下是我对过去一年工作的总结和反思。

一、工作目标和任务:

在过去一年里,我的工作目标主要是推动部门的发展和实现部门的工作计划。我负责制定并实施各项工作任务,同时监督和指导团队成员顺利完成各项工作。针对公司的总体发展战略,我制定了部门的年度工作计划和目标,确保工作的执行与公司的战略一致。

二、工作进展和完成情况:

在过去一年里,我通过有效的工作安排和团队管理,成功地完成了部门的各项工作任务。其中,我们进行了市场调研,深入了解客户需求,并根据调研结果制定了相应的营销策略。我们还推动了产品创新和品牌建设,不断提升公司的竞争力。

三、工作难点及问题:

在工作过程中,我们也遇到了一些难点和问题。例如,市场竞争激烈,产品销售压力大,需要我们迅速调整策略并找到突破口。此外,团队合作方面也存在一些问题,需要加强沟通和协作。

四、工作质量和压力:

我始终坚持高标准、高质量的工作要求,确保工作的完成质量。在快节奏和高压力的工作环境下,我注重工作效率和进度掌控,努力保证工作的及时完成。

五、工作经验和教训:

通过这一年的工作,我积累了宝贵的工作经验。我学会了合理安排时间和资源,善于沟通和协调,也更加注重团队的建设和共同成长。我还发现了自身的不足,需要更深入学习和提升管理能力。

六、工作规划和展望:

鉴于过去一年的工作经验和教训,我计划在新的一年中继续努力提高自己的能力,并带领团队取得更好的成绩。我将进一步完善团队合作机制,提升工作效率和质量。我还将加强对市场的研究和客户需求的了解,不断创新和拓展业务。

总之,过去一年的工作给了我很多宝贵的经验和教训。我将在新的一年中继续努力,不断提高自己的能力和业务水平,为公司的发展做出更大的贡献。希望通过我的努力,能够实现更多的成果,并获得更多的认可和奖励。

个人年终工作总结3

尊敬的领导、同事们:

时光如梭,转眼间我已经担任工作负责人一年了。在领导的关怀和同事的支持下,我不断努力、锐意进取,在工作中取得了一些成绩。现在,我要对过去一年的工作进行总结,如下:

一、工作目标和任务在过去一年中,我的工作目标是推动团队实现业绩目标、提高工作效率,并积极协调团队内部关系,为公司发展贡献一份力量。

二、工作进展和完成情况1、在工作目标的指引下,我积极主动,努力拓展业务渠道,促成了多笔重要合作业务,并有效提升了团队的业绩。2、我注重团队成员的培养和管理,在团队内部建立了良好的沟通机制和工作流程,提高了工作效率和质量。3、我带领团队按时完成了公司下达的各项任务,并积极参与公司内部培训和外部学习,不断提升自身工作能力。

三、工作难点及问题1、在工作中,我遇到了一些困难和挑战。例如,某次项目推进过程中,遇到了重大难题,需要紧急处理。经过深思熟虑和团队共同努力,我迅速制定了解决方案,并成功化解了问题。2、在团队合作中,我也意识到团队协作存在一些问题,例如沟通不畅、工作任务不清晰等。我积极采取措施,加强了团队交流和协调,有效改进了这些问题。

四、工作质量和压力1、我时刻注重工作质量和效率,并努力保持高水平的工作标准。通过合理分配工作任务和精心筹划的时间安排,我能够提前保证工作的完成质量,得到了领导的认可。2、在工作中,我和团队成员共同承担了一定的压力。尽管有时工作量较大,但我始终坚持积极乐观的态度,善于调动团队成员的积极性,确保顺利完成工作任务。

五、工作经验和教训1、在过去一年的工作中,我深刻体会到团队合作的重要性。只有通过有效的团队协作,我们才能实现共同目标,克服困难,取得成功。2、我也意识到了学习的重要性。只有不断学习新知识、掌握新技能,我们才能更好地适应工作的需要,并更好地完成工作任务。

六、工作规划和展望1、在新的一年,我将继续努力,不断提升自己的工作能力和水平,通过参加一些专业培训和学习,提高自身综合素质。2、我将加强团队之间的沟通和合作,提高团队的战斗力,更好地实现公司的发展目标。3、我还计划加强与上级部门和其他团队的合作和协调,加强资源共享,以提高工作效率和质量。

总结来说,过去一年是我职业生涯中非常宝贵的一年。通过不断努力,我积累了宝贵的经验和技能,在工作中取得了一些成绩。我相信,在未来的工作中,我将会继续努力,与团队共同进步,为公司的发展贡献更大的力量。

谢谢大家!

个人年终工作总结4

一、工作目标和任务

在过去一年的工作中,我的主要目标是确保团队的高效运转、推动项目顺利完成,并取得优异的工作成果。具体任务包括但不限于:1、组织和协调团队成员,确保他们了解工作任务和目标。2、制定详细的工作计划,并设定合理的时间表。3、监督工作进展,及时发现并解决问题。4、与上级和合作伙伴保持良好的沟通,确保信息畅通。5、加强团队协作,提高工作效率。6、提升工作质量,并按时高质量地完成任务。

二、工作进展和完成情况

在今年的工作中,我积极推动各项任务的顺利开展,并取得了较为显著的进展和成果。具体表现在:1、在项目进展方面,我们按照计划完成了XX项目,并在产品发布后获得了极佳的用户反馈。2、在团队协作方面,通过定期的团队会议和交流,我们有效提高了沟通效率,减少了工作延误现象。3、在工作质量方面,我一直鼓励团队成员严格按照要求执行任务,并进行多次测试和修正,从而提供了高质量的工作结果。4、在与上级和合作伙伴的沟通中,我积极主动地反馈工作进展,及时解决问题,保持了良好的合作关系。

三、工作难点及问题

在工作过程中,也遇到了一些困难和问题。主要包括:1、项目期限的紧迫性,使得团队在时间上面临一定的压力,需要在短时间内完成复杂的任务。2、在项目过程中遇到了技术瓶颈,需要寻找解决方案,提供优质的解决方案。3、团队成员之间的沟通协作问题,一些成员在交流上存在障碍,需要进行培训和引导。

四、工作质量和压力

在工作过程中,我对工作质量要求严格,注重细节。在项目执行过程中,我多次进行检查和测试,确保结果符合预期和要求。在压力方面,由于项目时间紧迫,我对团队成员进行了合理的任务分配,并提供了必要的帮助和支持,从而减轻了工作压力。

五、工作经验和教训

通过这一年的工作,我深刻体会到了团队合作的重要性和团队管理的挑战。在实践中,我逐渐积累了以下经验:1、高效的沟通和协作能够帮助解决问题,提高工作效率。2、明确的目标和工作计划是任务顺利完成的关键。3、高质量的工作成果需要细致入微的检查和测试。4、激励团队成员的积极性和主动性,有助于提升整个团队的工作效果。

然而,我也从一些失误和教训中吸取了经验:1、在项目管理上,我有时候过于追求进度,忽视了充分沟通和协调。2、在团队管理上,我有时候过于强调个人能力,应更注重团队合作。

六、工作规划和展望

展望未来,我将继续努力并改进自己的工作。具体规划如下:1、深入学习和了解行业知识,提高自身业务能力和管理能力。2、加强团队沟通和协作,建立良好的团队氛围,激励团队成员更加积极地投入工作。3、加强团队成员培训和个人发展规划,提高整个团队的整体水平。4、收集市场信息和客户需求,推动产品的不断创新和升级。5、定期评估和反思工作成果,不断改进和完善自己的工作方法和流程。

总结起来,通过一年的工作,我在团队管理和项目推进方面取得了一定的成绩,并在工作中积累了宝贵的经验和教训。我将继续不断改进自己,提高工作质量和效率,为公司的进步和发展做出更大的贡献。坚持学习和创新,不断拓展自己的能力和视野,我相信在未来的工作中能够取得更好的成绩。

个人年终工作总结5

时间如白驹过隙,转眼间又到了年终的时候。回顾过去一年的工作,感慨万分。我所负责的工作,经历了各种变化和挑战,经历了众多困难与艰辛,但也收获了不少成果和进步。在此,我将对过去一年的工作进行总结,以供参考。

一、工作目标和任务

在过去的一年里,我的工作目标主要集中在以下几个方面:

1、实施一系列管理措施,提高团队的工作效率和质量;2、完成公司下达的各项任务,并在截止日期前按时提交;3、推进创新项目的开展,为公司创造更多商业机会;4、提高自身的专业素养,不断学习和成长。

二、工作进展和完成情况

在工作目标方面,我争分夺秒地提高团队的工作效率和质量。通过制定详细的工作计划和目标,我成功地推动了团队的工作进展。在完成公司下达的各项任务方面,我努力保持高效率和高质量的工作态度,始终保持良好的工作效果。此外,在推进创新项目的开展方面,我致力于挖掘创新的商业模式,并在实践中取得了一定的突破和成果。

三、工作难点及问题

在工作过程中,我也遇到了一些困难和问题。首先,团队协作的问题一直是我所面临的挑战。在某些情况下,不同团队成员之间的沟通缺乏有效性,导致了工作进展的阻碍。其次,项目的推进受到了一些不可控因素的干扰,导致计划的延误。此外,有时候我也会面临工作中的瓶颈,需要及时调整思路和解决方案。

四、工作质量和压力

在工作质量方面,我始终要求自己做到尽善尽美。我定期进行工作回顾和评估,以确保每一项工作的质量达到公司的要求。然而,长时间高强度的工作压力也常常困扰着我,导致身心俱疲。为了增强工作的控制感和自主性,我积极调整工作节奏和方式,提高工作效率和质量。

五、工作经验和教训

在工作中,我积累了不少宝贵的经验与教训。首先,有效的沟通和团队协作是工作中最重要的因素。只有互相理解和支持,才能迅速解决问题,推进工作进展。其次,时间管理和任务优先级的把握也是至关重要的。要做到高效率和高质量的工作,必须学会合理安排时间和合理分配任务。最后,保持持续学习的心态,不断提升专业素养,才能适应快速发展和变化的现实。

六、工作规划和展望

展望未来,我将继续努力改进自己的工作水平和专业能力。我计划参加更多的培训课程和学习活动,提升自己的技能和知识。同时,我也希望能够更好地发挥个人优势,帮助团队实现更出色的成果。未来的一年,我将着力推动公司的发展,积极探索市场机遇,继续为公司创造更多的商业价值。

总之,过去一年的工作经历让我更加深刻地认识到工作的重要性和挑战性。虽然面临了许多困难和问题,但我通过不断努力和学习,获得了较为显著的工作成果和进展。未来,我将继续努力,不忘初心,砥砺前行,为公司的发展贡献更多的力量。

岂曰无衣,与子同袍。愿未来的工作道路上我们携手并进,共同创造更加辉煌的明天!

个人年终工作总结6

尊敬的领导、各位同事:

时光荏苒,转眼间已是岁末年终。回首过去的一年,我深感自己在工作上的成长与进步。特此总结自己的工作,以期发现优点、改正缺点、总结经验,为来年的工作打下坚实的基础。

一、工作目标和任务过去一年,我秉持着公司的发展战略,确定了工作目标并积极承担相应的任务。主要目标包括:提高团队的工作效率、提升团队的工作质量、完善工作流程和规范,以及促进团队的协作和沟通能力。

二、工作进展和完成情况针对工作目标,我与团队成员密切合作,进行了全面的工作规划和分析。通过共同努力,我们在各项任务中取得了可喜的进展和成绩。其中,我们成功实施了一项重要的项目,提高了产品的质量和竞争力,在市场上取得了良好的口碑和业绩。

三、工作难点及问题在工作中,我也遇到了一些困难和问题。首先是在项目推进过程中,团队成员之间存在沟通不畅和协作不够密切的情况。我意识到这是我们团队合作能力亟待提升的地方。其次是工作压力较大,调整和平衡工作与生活的时间和状态成为了一个挑战。

四、工作质量和压力在工作的过程中,我时刻牢记着对工作质量的要求,并尽力保证工作的高质量完成。然而,由于项目任务繁多,工作压力较大,导致有时候无法做到十分细致入微。这是我需要改进的地方,今后我将更加注重细节,不断提升工作质量。

五、工作经验和教训通过过去一年的工作,我积累了宝贵的经验和教训。首先,合理安排时间,提高个人工作效率是必不可少的。其次,积极主动地与同事沟通合作,建立良好的工作关系,能够更好地推动工作的进展。最后,要保持乐观积极的工作态度,以应对各种挑战和困难。

六、工作规划和展望展望未来,我会进一步加强与团队成员的沟通和协作,促进团队整体的发展。同时,我会努力提升技术能力和业务水平,不断拓宽自己的知识和技能,以适应公司发展的需要。在项目管理方面,我会学习更多的方法和工具,提高工作效率和质量。

综上所述,过去一年是我不断成长的一年。我会总结经验,消化教训,争取在新的一年里取得更大的进步。同时,我也希望能够得到领导和同事们的指导和支持,共同努力,为公司的发展做出更大的贡献。

衷心感谢各位领导和同事一年来对我的关心、支持和帮助!

此致敬礼!

个人年终工作总结7

时间过得真快,一转眼已经到了年底,回首往事,我深感自己在这一年里经历了很多,在工作中取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。在这个阶段,我愿意向大家进行一次个人年终工作总结,以供大家参考和反思。

一、工作目标和任务在今年初,我制定了一系列具体而明确的工作目标和任务。首先,我旨在提高团队的工作效率和质量,使得我们的工作更加高效和优质。其次,我希望能够增进团队之间的沟通和合作,建立良好的工作氛围。最后,我希望能够提升自身的专业水平和技能。

二、工作进展和完成情况今年,我和团队一起努力工作,取得了一定的进展和成果。我们在项目管理中积极参与,合理安排时间和资源,使得项目能够按时完成。我们在工作中注重细节,审慎处理每一个环节,确保工作的质量和效果。我们也与其他团队保持紧密的协作,共同解决问题,提供优质的服务。

三、工作难点及问题在工作中,我也遇到了一些难点和问题。首先,由于工作压力较大,我有时候会感到疲惫和困顿,这对于工作效率和质量都有一定的影响。其次,项目的变动和紧迫性也带来了一些困扰,我们需要经常进行调整和应对。最后,沟通和合作方面还存在一些问题,尽管我们尽力改善,但仍有待提高。

四、工作质量和压力在过去的一年里,我始终把工作质量放在首位,努力做好每一个细节。在项目管理中,我充分发挥自己的专业知识和经验,确保项目的质量和效果。在工作中,我也面临着一定的压力,但我相信压力能够激励我更加努力地工作,实现更好的结果。

五、工作经验和教训在这一年的工作中,我积累了一定的经验并汲取了一些教训。首先,沟通是工作中非常重要的一环,我意识到自己在沟通方面还有待提高,需要更加主动和积极地与他人交流。其次,时间管理和资源分配也是一个重要的能力,我意识到自己需要在时间和资源上更加有效地进行规划和调配。最后,我深刻认识到团队合作的重要性,只有团队紧密合作,才能够更好地完成工作。

六、工作规划和展望在新的一年里,我希望能够继续提升自己的专业

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