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文档简介

第页共页学校班主任工作例会制度范文第一章总则为规范学校班主任工作例会的组织与开展，加强教师之间的交流与配合，有效提高班主任工作效率，特制定本例会制度。第二章例会的目的和任务（一）例会目的1.加强学校班级管理工作，提高班级教育质量。2.加强班主任之间的交流与合作，共同研究解决班级管理中的问题。3.促进教师之间的相互学习与分享，提高教育教学水平。（二）例会任务1.分享班级管理经验和教育教学改革经验。2.讨论与解决班级管理中的问题。3.安排和分工班级管理工作。第三章例会的时间和地点（一）例会时间每周定期举行一次班主任工作例会，一般安排在周五下午。（二）例会地点学校会议室。第四章例会的组织与形式（一）例会组织1.例会由教导处负责组织，班主任全体参加。2.例会由主持人主持，确保会议秩序。3.教导处根据实际情况确定例会议题和议程。（二）例会形式1.例会采取集体讨论、报告交流和听取意见等形式。2.例会内容包括：工作汇报、情况通报、问题分析、经验交流等。3.例会时间一般控制在1小时内。第五章例会内容（一）工作汇报1.班主任对自己班级的工作情况进行汇报，包括班级管理、学生学习情况、家校沟通等。2.汇报内容要详实，避免敷衍了事。（二）情况通报1.教导处代表向班主任通报学校相关政策、文件和重要事项。2.班主任可以向其他班级通报一些有关学生的情况，如成绩、表现等。（三）问题分析1.分析班级管理中出现的问题，寻找问题的原因。2.提出针对问题的解决方案，并得到其他班主任的意见和建议。（四）经验交流1.班主任可以就自己班级管理中的成功经验进行分享，为其他班主任提供借鉴。2.班主任也可以就教育教学改革中的经验和困惑进行交流，共同寻找解决办法。第六章例会记录和总结（一）例会记录1.例会由工作人员负责记录，详细记录每次例会的议题、参与人员、讨论结果等。2.记录内容要准确、全面，确保能够起到备查和参考的作用。（二）例会总结1.每学期结束时，教导处负责对例会进行总结，制定下学期的例会计划。2.总结内容包括例会的效果评估，问题分析和解决方案等。第七章附则本例会制度由教导处负责解释和修改。本例会制度自出台之日起施行。学校班主任工作例会制度范文就介绍到这里，希望能对你有所帮助。制定并执行规范的例会制度

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