课堂管理的方法与艺术-第一周测验题答案_第1页
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文档简介

《课堂管理得方法与艺术》第一周单元测验：什么就是课堂管理返回本次得分为：10、０0/10、00,本次测试得提交时间为:２019－01-０6,如果您认为本次测试成绩不理想，您可以选择再做一次。１单选(１分)相比而言,以下哪种类型得课堂教师所持得管理期望值会比较高?得分/总分A、方形课堂1、0０/１、0０B、水型课堂C、散沙形课堂Ｄ、锯齿形课堂2单选(1分）在课堂上,教师得主要精力通常应该花在整体上，而不就是个别学生身上,这就是一种什么样得课堂管理理念？得分/总分Ａ、合理得期望值Ｂ、预防意识C、大局意识1、０0/1、０0Ｄ、人文意识3单选(1分)课堂管理中得决策,应由谁来决定？得分／总分A、校长B、学生C、教师D、教师与学生1、００/１、00４多选(1分）课堂管理得目标有得分/总分A、赢得学校领导得好评B、争取更多得学习时间０、3３/１、00C、争取更多得学生投入学习0、33/１、00D、帮助学生自我管理0、３3/１、0０5多选（１分)以下做法,能体现课堂管理得大局意识得有得分／总分A、对经多次提醒仍我行我素得学生,当堂狠狠批评B、对经多次提醒仍我行我素得学生,坚决赶出教室C、能用表情与肢体语言解决问题,就不靠嘴说０、50／1、00D、能用提醒得,就不批评０、50/1、006多选(1分)苛文与曼德勒得研究表明,教师在课堂上需要面对“80—１５—5”得原则。对此以下说法正确得有得分/总分A、５％得学生总就是违反纪律，但教师也不能放弃她们而不管０、33/1、０0B、8０%得学生很少违反纪律，教师要保护与支持她们得求知欲0、３３/１、00C、15％得学生会间歇性地违反纪律,教师要尽可能限制她们得不良行为0、３3/1、00D、５%得学生从不违反纪律,教师无需关注她们７判断(１分）课堂管理就就是课堂控制。得分／总分Ａ、√Ｂ、×1、00/１、０08判断(1分)课堂管理得方式能在一定程度上反映教师得教育理念与教育哲学观。得分/总分A、×B、√1、０0/1、0０9判断(1分)课堂管理中得决策者应该就是教师。得分/总分A、×1、00/１、０0B、√10判断(１分)有研究表明,课堂中存在“8０—１5—５”现

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