五年级上第二单元作文-二十年后回故乡课件

人教版五年级语文上册第二单元习作：二十年后回故乡习

作

要

求习作本组课文，写的都是对故乡的思念之情。你长大以后 ，或许会离开家乡，想象一下，当某天你回到了阔别已久的家乡 ，将会是怎样的情景呢?以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象 ，可以写家乡发生了哪

些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法 ，并试着在自己的习作中加以运用。思

路

指

引发挥想象1、想象家乡发生的巨大变化（环境、住房、道路、学校、公园……）2、想象儿时的小伙伴会是什么样？（同学、邻居、伙伴……）3、想象与久别重逢的亲人、朋友见面时

的情景。（见面时，你发现了什么？哪

些地方有变化？会说些什么？运用人物

外貌、语言、动作、神态、心理等描写）写作题目：二十年后回家乡审题：二十年后“我”发生了什么变化？“我”的同学和伙伴们发生了什么变化？二十年后的学校、公园、街道、房屋等方面发生了哪些巨大的变化？立意：１、定位想象，大胆假设“我”的变化想象二十年后的自己发生了什么变化。假设：我已经是一名科学家．．．．．．２、张开想象的翅膀，打开写作思路（１）想象家乡的学校学校变成的花园，教室全都是自动化，二十年后变化可真的啊！（２）想象家乡的公园想象出新型的农村公园，比现在的城市公园还美。喷泉、假山、垂柳．．．．．．（３）想象家乡的房屋二十年后家乡的房屋发生了天翻地覆的变化。新设施、新功能、新建筑（４）想象儿时的小伙伴会是怎样的同学、邻居、朋友、亲戚（５）想象久别重逢的亲人见面会有怎样的感慨送什么礼物、说什么话，参观什么地方，自己又什么感想选材：以《二十年后回家乡》为例１、“回”是什么意思？２、“回故乡”说明你此时在哪儿？你有多久没有回了？为什么？你回去干什么？３、你在他乡那么久，魂牵梦绕的是故乡的什么？最惦记的是什么？４、想象二十年后“我”回到故乡和同学和伙伴再相聚的情景。大家会怎么说？会做什么？写作思路：起因→按照地点变化具体想象（景、人、事、场景）→结果１、起因：文章的开头，可简单地交代一下事情发生的时间、地点、人物、起因等。要开门见山，简单利索。２、经过（地点变化）想象故事开始在什么地点，后来在什么地方？是怎样按地点变化的顺序发展的。特别是那些富有生活情趣的细节，一定要细致地叙述。按照地点的变化顺序来描写想象中的家乡景物３、结果要注意自然贴切，抒发感情，或总结全文，或首尾呼应。描写方法：１、结合人物的活动场景，抓住景物的特点（静态或动态的特点），细致地描绘。２、展开想象，和联想，把所要写的景物

人格化，巧妙地使用一些修饰手法：比喻、拟人、排比、夸张写作提纲：题目：二十年后的家乡开头：交代二十年后回家乡中间：想象一想象二具体描写家乡的建筑具体描写家乡的公园想象三具体描写家乡的学校想象四 具体描写家乡的．．．结尾：可以抒发情感，或总结全文，或呼应开头２０年前丰盛的晚餐？现代家常菜二十年后吃……２０年前的居民住宅？二十年后住……现代住宅２０年前的街道？现代街道二十年后的街道……写什么呢？举例一：1、写家乡二十年后的变化开头：思乡想家回家中间：街道—商场—广场—公园—河流—家及家人结尾：赞美家乡的巨变并表达对家乡的热爱之情举例二：2、写二十年后与亲人团聚的：开头：想回家看看中间：家的环境变化（环境描写）爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的外貌、言行的变化（外貌、动作描写）诉说家乡的变化（对话描写）结果：难舍的离别情举例三：写二十年后与同学聚会：开头：我回到故乡---家乡主要场景描写经过：主题活动—与同学、老师见面（外貌、动作、语言变化）结果：抒发感情---依依惜别范

文

引

路二十年后的故乡光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去，今天是元宵节，我坐上飞机回到了已离别二十的年故乡——茂名。我走在故乡的路上，看，故乡的树、故乡的水，一切都那么温馨、亲切。我走到村口停了下来，我远远的看见了我二十年没见的姐姐，我像孩子一样奔跑过去握住姐姐的手，久久不能忘怀。姐姐对我说：“我知道你今天回来，特地来村头接应你，怕你找不着家门。”进了村头，我不觉怔住了，这是我记忆中的故乡吗？那破破旧旧的楼房，已经变成一栋栋别致的洋楼，在公路上到处都是汽车，污染多大啊！姐姐突然对我说：“你知道么？我们这条村在这二十多年来变化多大啊！虽然，我们这条村到处都是汽车，可是，却比起二十年前的污染下降了90%，因为我们村那里，装起了一个机器，可以把汽车的污染吸收起来，然后把它们化成新鲜的空气所以故乡的空气指数才会那么好。不知不觉，来到了一栋小楼前姐姐说：“到家了。”噢，我这时才从这美丽的地方醒过神来，要不是姐姐来接我，我真怕找不到家门了。二十年过去了，家乡的变化可真大啊！到处都是五彩缤纷的，丰富多彩的。例文３ 二十年后故乡“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”离开家乡已经二十年了；如今，我已成为了颇负盛名的人民教师，在美国纽约教书。今天，因为学生们放暑假我终于有回国的机会了！二十年前，为了求学，我坐了十二个小时的飞机才精疲力尽地来到美国。如今，我乘坐“A391”号的客机只需短短的两个多小时就从美国纽约来到了温州机场。家乡的变化可真大啊！我一下飞机，就有一位服务员彬彬有礼地拿来了一台掌上高级电脑，听她说只要输入在机场内你想去的地方，它就立刻带你去。我犹豫了一下，心想：它真的这么能干？我怀着好奇心，试了试在掌上电脑上输入了“出口”两个字，还没等我回过神来，就已经到达出口了。“哇，温州，真是焕然一新，简直让我预料不到！”连我自己都怀疑这儿是不是我的故乡。看着眼前流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已：向远望去，一幢幢高楼大厦拔地而起。人们大都住着漂亮的别墅，以前人们都开着普通汽车，汽车排放出来的尾气让路过的人闻到很难受，可是现在，每户人家都开着太阳能高级汽车，这是一种吸收太阳能的汽车，既环保又节能，而且能使路面一尘不染。我迫不及待得坐着地铁去母校。一路上，花香鸟语，绿树红花，有的小朋友在树后捉迷藏；有的好似在和蝴蝶比舞……很快就到了母校，几个鲜红的大字映入眼帘，“蒲鞋市小学”，多么熟悉啊！听说现在这所学校已成为了高级师范学校，我急匆匆地进入学校，让人真是大吃一惊！教室的墙壁会根据天气的冷、热、明、暗来调节墙壁的颜色，这样就根本用不着电灯和电风扇了；教室里还有了电动控制黑板，这样老师就不会因为一直写字而手痛等等……接着，我乘坐电动车来到了农村。我简直不敢相信自己的眼睛：从前破旧不堪的房屋，现在已经变成了一栋栋宽敞明亮的小别墅；四周又干净又整洁，处处绿树成荫小溪里游着欢快的鱼儿。这次回故乡，我看到了故乡有这么大的变化，越来越繁华、漂亮。我真为故乡而骄傲！范文４ 二十年后回故乡放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了各种各样的奇花异草，显得格外鲜艳公路上不时驶过各种名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪……应有尽有，真酷！环视四周，以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而代之的是一栋栋摩天大厦。光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年过去了，现在是20３２年，我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理，开发了不少新软件，赚了很多钱，现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去过了，还能去哪里玩呢？”忽然，我想起了我的故乡，我可爱的故乡，整整20年没有回去了。于是，我立刻收拾行李，带上我的助手和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向故乡飞去。经过几个小时的飞行，我来到了故乡――广东省高州市长坡镇

银岗垌村。眼前的景象使我倍感诧异，我还以为自己找错地方了呢：放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁

种满了各种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；公路上不时驶过各种

名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪……应有尽有，真酷！环视四周，

以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而代之的是一栋栋摩天大厦。我想起了小时候去玩过的青菜地、番薯地……，它们怎么都不见了？往前一看，哇！我发现了许多棚子，原来里面种着各种瓜果蔬菜。我顺手摘下一个四方、透明而又不知名的果实，看了看，心想：这

是什么东西？能吃吗？我在国外可从未见这样的水果。我犹豫了一

下，轻