2014版初中地理金榜学案配套课件：阶段专题复习-第8、9章(湘教版-八下)公开课教案课件

阶段专题复习第八、九章一、北京的职能与发展方向【拓展归纳】北京的环境问题及治理措施问题措施自然环境问题浮尘、扬沙、沙尘暴天气西北地区和北方地区多植树种草;退耕还林、还草水资源匮乏节约用水,防治水污染,南水北调,兴修水库等人文环境问题人口过多控制人口数量交通拥挤加快城市交通设施建设空气污染减少汽车尾气排放,关停污染严重的工厂住房紧张加快城市改造与建设步伐【典例1】(2013·淮安学业考)中国共产党第十八次全国代表大会2012年11月8日在北京召开,这体现北京是全国的(

)A.国际交往中心 B.经济中心C.政治中心 D.文化中心【解析】选C。本题考查学生根据现象分析北京的城市职能的能力。中国共产党第十八次全国代表大会在北京的召开,体现了北京的政治中心的职能。【典例2】(2013·兴化学业考)北京集中了中国科学院、中国社会科学院等众多科研机构,荟萃着北京大学、清华大学等百余所高等院校,这些体现了北京的城市职能是(

)A.全国政治中心 B.全国文化中心C.国际交往中心 D.全国工业中心【解析】选B。本题主要考查北京的城市职能。解题关键是抓住“北京集中了中国科学院、中国社会科学院等众多科研机构,荟萃着北京大学、清华大学等百余所高等院校”等分析得出北京的城市职能之一是全国文化中心。【典例3】(2013·罗田学业考)中关村科技园区是我国第一个国家级高新技术产业区,是我国科技智力资源最密集的地区。下列不属于北京中关村科技园区发展的有利条件是(

)A.科技人才多 B.环境质量好C.交通方便 D.自然资源丰富【解析】选D。本题主要考查高新技术产业区发展的条件。高新技术产业发展需要的是高科技人才和便利的交通,传统工业对自然资源的要求比较高。二、台湾省的美称与经济1.台湾自然环境与物产、美称的联系:2.台湾的经济发展:【拓展归纳】阶段测试及学业水平考试中对台湾省常采取以下考查方法:(1)结合台湾省的位置、轮廓图,填注台湾岛周围的临海、岛屿，台湾岛的主要地形、城市等,考查学生读图、填图能力。(2)结合台湾省的位置、地形、气候,分析台湾省的主要物产及原因。(3)结合台湾省的位置、地形、气候,分析台湾省的工农业及城市分布的特点及成因。【典例4】(2013·黄石学业考)台湾省的高科技产业主要集中在(

)A.台北 B.新竹 C.高雄D.基隆【解析】选B。本题考查台湾省的高新技术产业分布区。台湾省的高科技产业集中分布在新竹市。【典例5】(2013·德州学业考)下列关于台湾省的叙述,正确的是(

)A.人口和城市主要分布在东部沿海B.东临太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望C.有“东南盐仓”和“温带水果之乡”的美称D.重点发展出口加工工业,形成“加工—进口—出口”型经济【解析】选B。本题考查台湾省的地理位置和经济发展情况。台湾岛西部为平原,所以人口和城市主要分布在西部;台湾岛素有“亚热带水果之乡”的美称;经济特点是“进口—加工—出口”型经济。【典例6】(2013·景德镇学业考)在2013年“5·18”海交会上,来自宝岛台湾的农产品大受欢迎,这些农产品最可能是(

)A.苹果梨 B.大米菠萝C.棉花甜菜 D.哈密瓜大豆【解析】选B。本题考查台湾省的主要农产品。台湾属于热带、亚热带季风气候,所以,其农产品最可能是大米和菠萝。三、新疆的自然环境以及对人类活动的影响【拓展归纳】

(1)新疆的位置、气候与农业。(2)西气东输的意义:西气东输工程能使新疆等西部地区的天然气资源得到大规模的开发并输送到东部市场,把资源优势转化为经济优势,同时也缓解了东部地区的能源短缺问题,对改善东部地区的环境质量十分有益。由于西部地区的生态环境非常脆弱,因此,西气东输工程的施工特别注意了沿线的生态环境保护,确保西气东输工程实现经济效益和环境效益的双赢。【典例7】(2013·淮安学业考)读塔里木盆地的沙漠与绿洲图,回答(1)、(2)题。(1)塔里木盆地的人口和城市主要分布在(

)A.绿洲地区B.沙漠地区C.盐沼泽地区(2)影响塔里木盆地人口和城市分布的主导因素是(

)A.森林资源B.水资源C.矿产资源【解析】(1)选A,(2)选B。本题考查的是新疆塔里木盆地的人口和城市分布问题。第(1)题,人口和城市主要分布在地形平坦、水源充足、交通便利的绿洲地区。第(2)题,影响人口和城市分布的主导因素是水资源。【典例8】(2013·吉安学业考)关于新疆,下面说法正确的是(

)A.新疆的地形特点为“三山夹两盆”,其中的两个盆地为塔里木盆地和柴达木盆地B.新疆的农业主要是绿洲农业,其绿洲面积广大,占新疆总面积的80%C.新疆的哈密瓜特别甜的主要原因是那里昼夜温差大,有利于瓜果储藏糖分D.新疆面积大,河流多,煤铁资源丰富,是西部大开发的主要阵地【解析】选C。本题主要考查的是新疆的自然地理环境。新疆属于温带大陆性气候,昼夜温差大,对瓜果养分的积累极为有利。四、黄土高原突出的生态环境问题——水土流失的原因及治理

学习黄土高原的水土流失知识时对比前面有关黄河危害的形成原因会更深刻地认识黄土高原治理的必要性。【拓展归纳】学业水平测试中,经常以下列形式对黄土高原地区进行考查:(1)根据黄土高原位置图,考查黄土高原的范围、地表景观及黄土成因。(2)以民居特色、地方戏曲等为背景考查黄土高原的地形、气候、农业生产等。(3)以黄河灾害治理为背景考查黄土高原水土流失的原因、危害及治理措施。【典例9】黄土高原是我国水土流失最严重的地区,黄土高原的土地总面积约53万平方千米,其流失面积大约43万平方千米,其中严重流失区约有25万平方千米。这里地面支离破碎,生产条件差,成为黄土沟壑区。彻底治理黄土高原,是我国面临的紧迫而艰巨的任务。据此回答(1)、(2)题。(1)黄土高原水土流失的人为原因是(

)A.气候干旱,黄土疏松B.夏雨集中多暴雨,流水侵蚀严重C.千沟万壑D.人们不合理利用土地(2)整治黄土高原的中心任务是(

)A.制止乱垦滥伐B.开辟梯田,发展农业生产C.在沟口打坝淤地,不让水土出沟D.搞好水土保持【解析】(1)选D,(2)选D。本题考查黄土高原的水土流失的原因及整治措施。第(1)题,A、B、C三个选项都属于水土流失的自然原因,而人们乱垦滥伐、不合理利用土地则是人为原因。第(2)题,整治水土流失的根本措施就是植树种草,搞好水土保持。【典例10】黄土高原地区生态建设中,在解决人多地少的问题上,下列做法可行的有(

)①严格控制人口增长②向农民提供足够的粮食,让他们退耕还林③在从事农业生产时注意对环境的保护④把生态环境脆弱区的人口迁移到其他地方去A.①② B.③④C.②③D.①②③④【解析】选D。本题考查的是如何解决人多地少的问题。人口数量的增长是造成人多地少的根本原因,所以应严格控制人口增长速度;退耕还林、还草的措施能有力地保障地区生态良性发展;不管何种建设,都要注意环境保护,尤其是生态环境脆弱地区。休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，