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文档简介

语文教案教学课题单元6复习课型复习本课题教时数：3本教时为第1教时备课日期1月12日教学目标：1.复习课文5、6、7、8。2.复习生字及由生字组成的词语。3．组词。4．按课文内容填空。教学重点：复习课文5、6、7、8。复习生字、词语。教学难点：辨析生字。教学方法与手段：朗读法讲授法利用插图教学过程：教师活动学生活动设计意图一、选词填空:1.伞2.影3.前4.后5.黑6.狗7.左8.右9.朋1.qián()2.sǎn()3.hēi()4.péng()5.yǐng()6.hòu()7.gǒu()8.zuǒ()9.yòu()1.比2.尾3.串4.谁5.短6.兔7.最8.公1.zuì()2.duǎn()3.gōng()4.bǐ()5.wěi()6.chuàn()7.shuí()8.tù()二、根据拼音写汉字1.kāimén()2.yǔsǎn()3.dōngtiān()4.yéye()5.báiyún()6.dàbā()7.ěrduo()8.tóushàng()9.huǒbǎ()10.yǔshuǐ()11.wǒmen()12.nǐmen()三、正笔顺1.雨:共()笔,第三笔是()2.耳:共()笔,第四笔是()3.头:共()笔,第三笔是()4.有:共()笔,第二笔是()5.你:共()笔,第三笔是()6.半:共()笔,第三笔是()四、组词1.在：()()()2.后:()()()3.我:()()()4.好:()()()5.长:()()()6.比:()()()7.巴:()()8.把:()（）9.下：（）（）10.雨:()()五、按原文填空：猴子的（）（）（）。兔子的（）（）短。松鼠的（）（）（）像（）（）伞。1.学生认真拼读并完成作业.1.学生完成作业填写。学生认真完成作业学生认真听老师讲述，完成作业完成组词。口头先填说，再动笔填写。自己能认真填写,写工整.此环节的设计意图复习生字词语教师在课堂教学中要时刻注意学生的坐姿。在课堂上及时地纠正学生的坐姿，也有利于培养学生良好的听讲习惯。加强学生对生字的熟知度。正确书写。加强学生对生字笔顺的了解，正确规范书写。完成一字多个组词，加深对生字的理解，拓展词汇量。加强对课文的熟知程度。板书设计：授后小结：很多小朋友在上基本掌握，因此，在课堂上学习起来比较轻松，学生争着作业展示。一字多个组词，部分学生还想着困难，通过交流，学

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