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课题

课型

新知课

1、能用轻松、自然、抒情的声音学会演唱《月园曲》,能自信、有表情地当众表演歌曲,并积极参加互评活动。

2、在听赏《摇篮曲》时,能感受到歌曲抒情、优美的情绪,能用自己的肢体语言参与表现歌曲。

重点

学会唱歌曲《月圆曲》。

难点

能准确、和谐地唱出歌曲《月圆曲》中的二声部。

教学时间、时数

两课时

教具

电子琴、录音机

教学手段、方法

直观教学法

第一课时

一、组织教学

师生问好。

二、发声训练

1、2/453|13|1—||

uuuuu

要求:气息平稳。

2、4/45555|5432|1———||

mimimimimamamamama

要求:吐字清晰。

三、导学铺垫

听赏《摇篮曲》

1、说一说

师:请你闭眼听一听,从这首歌中你听到了什么?

2、动一动。

师:请你学着妈妈哄宝宝的摸样动一动。

学生自由律动。

3、唱一唱。

师:妈妈是怎样哄宝宝睡觉的?你能学学吗?让我们用“U”来学学妈妈

好吗?

四、引导掌握。

1、创设情境。

师:《摇篮曲》描述了妈妈在夜晚哄宝宝睡觉的情景,你还能回想出你知

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道的与“夜”有关的诗或儿歌来告诉同学们吗?

2、歌词教学。

1)师:同学们刚刚说的师和儿歌真棒,老师也想来为大家朗诵一首儿歌

好吗?

(师深情并茂地朗诵歌词,伴奏音乐为《月圆夜》)

“月儿圆,月儿亮

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