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文档简介
学习慢三基本步8—10个步伐课的内容场地器材地点待定、小音响、U盘4、教学难点:配乐练习组合步伐。5、教学方法:指导法、练习法。练习数量1、组织队行:六列横队○×○×○×○×○×○×14.宣布本节课的基本内容。3)要求学生精神饱满,动作迅速练习数量4左脚向左侧迈一步,右脚前5—7交叉,左脚向左迈一步,右脚并左脚。4×1拍。教法与练习方法:以“练习法”为主1.起做2.照老师的口令进行练习1—2次;配音乐节奏进行练习7向右、向左送髋,踢右脚,左脚退一步,右脚退一步,左脚向后退步收脚。○×—学生○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△①教师边讲解边示范,边领做②讲解慢三的风格特点及动作音乐节奏1-4×左脚前进,向左转。○右脚后退,向左转。×右脚前进,继续左转。○左脚后退,继续左转。闭位舞姿,男步面对壁斜线。1-4男女步成侧行位,男步先出右脚,女步先出左脚组合:1-43×4314×13×分进交叉步(3×4)—→后退交叉学生拿小板凳围成一个小舞池,先看老师示范,再进行练习。2.要求学生课余时间进行练习3.对学生提出更高要求1男女步成侧行位,男步先出右脚,女步先出左脚组合:1-43×4314×13×分进交叉步(3×4)—→后退交叉学生拿小板凳围成一个小舞池,先看老师示范,再进行练习
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