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第第页幼儿园预防应急预案在现实的学习、工作、生活中,有时会有一些突发事件显现,为降低事故造成的损失,时常需要预先编制应急预案。那么编制应急预案需要注意哪些问题呢?为伙伴们精心整理了8篇《幼儿园防备应急预案》,倘若能帮忙到亲,我们的一切努力都是值得的。幼儿园应急预案篇一为切实做好幼儿园药品卫生保障工作,有效防备、及时掌控和正确处理幼儿园药品卫生突发事件,保障学生的身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》、《幼儿园卫生工作条例》等有关法律法规要求,订立本预案。一、引导思想以“科学发展观”为引导,坚持“安全第一、防备为主”的方针,努力将事故危害降到最低程度,维护教育的安全和稳定,确保幼儿园教育教学秩序正常。二、应急处置预案适用范围本预案适用于发生在幼儿园使用医务室(保健室)的药品卫生突发事件。三、幼儿园药品卫生突发事件应急处置领导小组及职责1、幼儿园药品卫生突发事件应急处置领导小组组长:付强副组长:杨鸿彭友斌成员:徐元才、王燕、各班班主任。2、幼儿园药品卫生突发事件应急处置领导小组职责(1)马上停止用药,并在第一时间报告区卫生、教育和食药监局等部门;(2)了解事件原因、发生人数、引起事件发生的药物、病人症状等情况;(3)马上将发病师生送往医院,并帮助医疗机构救治病人;(4)保存造成药物不良反应事件的药品、设备和现场;(5)乐观搭配卫生、食药监局部门进行调查,并按其要求如实供给有关料子和样品;(6)落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥当处置善后事宜,维持幼儿园正常的教育教学秩序;(7)搭配卫生部门分析引起药物不良反应事件的原因,总结经验教训,提出整改看法,杜绝仿佛事件再次发生。四、应急处理流程1、事件发现班主任发现学生在幼儿园使用医务室(保健室)的药品后显现腹泻、腹痛、呕吐等身体不适症状,应马上电话通知幼儿园校医或保健老师,并将学生送往医务室或保健室。校医或保健老师在班主任的搭配下,对学生发病人数、病情进行初步调查了解。2、事件报告(1)经调查了解,校医或保健老师初步怀疑为学生在幼儿园使用医务室(保健室)的药品后产生的药物不良反应事件,应马上电话报告幼儿园分管领导和校长,幼儿园分管领导应马上电话报告区教委中学校卫生保健所(电话:xxxx)、区食药监局(电话:xxxx)和区卫生局(电话:xxxx),并做好仔细记录,同时幼儿园医务室(保健室)马上停止用药,保存造成药物不良反应的药品。(2)区中学校卫生保健所接到报告后,马上向区教委报告,并马上与区食药监局、区卫生局工作人员赶赴幼儿园进行应急处理和调查处置。3、医疗救治(1)病情细微学生就近治疗;病情较重的学生,转送至区卫生行政部门指定的医疗机构进行治疗。同时,医疗机构做好医疗应急准备工作。(2)幼儿园将有关情况通知患病学生的家长,并通知家长到相关医院探望照料学生。4、现场调查幼儿园乐观搭配卫生、食药监局等部门,对患病学生的症状和体征进行个案调查,并对幼儿园其他使用幼儿园医务室(保健室)同种药的学生进行调查。5、样本检测幼儿园乐观搭配卫生、食药监局等部门,对幼儿园医务室(保健室)剩余药品进行采样。6、环境整治幼儿园乐观搭配卫生、食药监局等部门,对幼儿园医务室(保健室)开展药品卫生情形检查和环境卫生整治,进一步强化药品卫生安全意识。7、舆情引导幼儿园要敬重和满足师生和家长的知情权,依照有关程序,通过多种形式,自动、及时、准确地通报药物不良反应事件的相关信息,正面宣传有关部门和幼儿园采取的处理措施,避开不实舆情扰乱视听,影响幼儿园正常教育教学秩序和社会稳定。幼儿园应急预案篇二为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震所造成的损失,依据国务院第172号令《破坏性地震应急条例》和《国家破坏性地震应急预案》,依据市教育局精神及我园的实际,订立本预案。一、应急机构的构成和职责(一)为了加强防震减灾工作的领导,在寿光市政府及市防震抗震工作领导小组、寿光市教育系统防震抗震领导小组和营里镇政府、营里镇教办防震抗震领导小组领导下,学校成立防震抗震领导小组(名单附后),统一组织、协调指挥全园防震、抗震和救灾工作,研究解决防震工作中的重点问题。(二)在接到上级关于我市预告的通知或虽无预告,但在本市内发生5.0级以上破坏性地震,或邻近地震波及我市造成烈度达6级以上,学校防震抗震领导小组马上转为抗震救灾指挥部,校长室为其办公室,履行做事机构的职能。在领导小组领导下,快速有效地开展震灾防范、抢险救灾和安靖本园秩序工作。学校抗震救灾组组长由园长担负,成员由班主任担负。(三)学校抗震救震领导小组的重要职责:1、在临震应急期间,组织检查,落实临震应急工作;2、在破坏性地震发生后,快速部署抢险救灾工作,及时将灾情和救灾工作进展情形报告上级有关部门;3、领导本校的抢险救灾工作;4、地震灾情严重时,恳求上级及有关方面的救援;5、学校防抗震领导小组在发生破坏性地震时,要马上转为救灾指挥站,在教育局抗震救灾指挥部的领导下,实在负责本校的地震应急工作。二、震前防备工作和抢险救灾的组织准备(一)学校专心开展防震减灾知识的宣传教育活动,以加强防震减灾意识,提高防御祸害的潜力。(二)学校建立防震抗震领导小组。结合本校实际,订立本单位的地震应急方案和实施细则,并报市教育局办公室。(三)依据破坏性地震应急时的职责,全体老师等有关人员进行抢险救灾知识的培训。(四)做好本园地震祸害评估的准备工作,个性是对校舍的检查工作。一旦发生地震,保证震后能及时收集,上报地震祸害损失评估及灾情上报所需的料子。(五)本园全部人员,都有职责和义务保护地震监测设施和观测环境、保障地震测报工作的正常开展。三、临震应急措施(一)在接到上级发布的破坏性地震短临预告或临震警报,本校进入临震应急期。临震应急期一般为10日:必需时,能够延长10—20日。1、本园将实行24小时的值班。要加强察看,发现异常及时上报。2、学校将做好收散路线和有关避乱安排场合等方面的准备工作。3、组织对建筑设施和校舍的检查。对处于不安全建筑物中的人员、财物、重要文件等进行疏散或安全转移,同时限制各种室内大型活动。4、学校在临震应急期内停止上课。(二)震后应急行动方案(三)地震发生后,(上课时间)由园长快速鸣哨(长音),师生接到报警信号后,由上课老师快速组织学生按疏散路线进行疏散。到教室前广场集合。若显现房舍倾倒现象,要马上清点师生人数,确定是否有师生困在房舍废墟内。(四)无论是否作出短临预告,在本市范围内发生了破坏性地震或者邻区发生强震对本市造成严重影响(地震烈度6级以上),学校防震抗震领导小组即发挥抗震救灾指挥职能,各成员马上到岗到位研究部署工作,并及时组织实施破坏性地震应急预案,及时将震情、灾情等信息报告市教育局抗震救灾指挥部;同时,组织抢险救灾,掌控灾情发展,最大限度地减少人员伤亡和资产损失,保障社会秩序稳定。(五)为做到临震不乱,有条不紊地开展救灾工作,学校抗震救灾指挥小组的成员将依照各自的职责,在领导小组的统一领导下,分工协作地进行抢险救灾工作。四、嘉奖和惩罚(一)全部人员都应自发投身于破坏性地震应急活动,个性是领导到岗到位,临阵指挥,作为楷模。对实施破坏性地震应急活动和抢险救灾中成绩显著的人员,学校予以表扬或嘉奖。(二)对违反国务院《破坏性地震应急条例》和本预案的,将予以行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理惩罚条例的规定予以惩罚;构成犯罪的,依法追究刑事职责。幼儿园应急预案篇三依据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校资产和师生生命安全,特订立本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长:园长副组长:各班班主任成员:在园全部工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。散文阅读:2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二职责人,组长(第一职责人)外出时,应向第二职责人做好交接工作。3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患马上整改。不管何人,绝不能马虎大意、放松丝毫警惕。二、预案实施:(一)防火预案:若发生火灾,幼儿园安全领导小组应马上做出专心反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:1、一发现火情,首发者应马上向其他员工高声呼喊,并用消防器材灭火。2、其他员工及时通知领导小组,领导小组快速到位,组长用广播进行指挥,副组长转达指令,帮助做好调度工作。3、值班人员马上打开火灾疏散信号4、后勤人员马上到火灾失事点帮助灭火,厨房人员马上关掉煤气。5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。6、组织各班快速有序撤离,避开幼儿推挤。7、灾情被掌控后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。(三)防食物中毒预案1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应马上停止经营,食品应马上停止让幼儿食用;2、后勤值班人员马上向镇防保所报告,资料包含单位、住址、时间、中毒人数、症状等;3、后勤副园长马上拨打“120”,组织人员帮助卫生机构抢救病人;4、搭配卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实带给有关料子和样品;5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。(四)外出活动安全预案1、幼儿园组织老师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。2、外出前,各班级组应派人事以前往参观地方踩点查看,确定无不安全因素,并确定行步行线。3、如需用到机动车辆,应选取有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。辈五幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡察,幼儿入园、离园后及时关掉大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门连续上锁关掉状态,有外人进入时,务必查明身份,做好记录后方可入内。幼儿园防备应急预案篇四一、孩子意外事故防范措施(一)防备烫伤1、暖水瓶,开水壶,热饭,菜,汤放在孩子摸不到的地方。2、不准许孩子进食堂,保育室,锅炉房等不安全地区。3、给孩子漱洗前,肯定要试好水温(用手背试水温)4、孩子进餐,饮水或成人喂药时,温度要适合,手摸杯子不烫手为宜。5、冬季取暖期间,保证设备的安全运转。(二)防备外伤1、清除园内房屋,场所,玩教具的不安全因素。拐角。器械边沿要圆滑,墙面要软处置。大型玩具的造型要适合孩子年龄特点,而且每周检查一次,发现隐患马上停止使用,及时修复。2、老师组织户外活动要随时察看每个孩子。活动范围不要太分散,要在老师的视线内,避开过于疲乏或保护不到所造成意外事故的发生。3、孩子使用的设备要稳固,桌椅凳子没有毛刺,饮水桶,毛巾架等要固定好。4、剪子,刀子,针等锋利物品要放在成人专用料子柜内(孩子摸不到的`地方)5、在一日活动的各个环节通过游戏形式,常常对孩子进行安全教育,加强他们的安全意识,渐渐使他们过渡到自我保护阶段。(三)严防异物入耳,鼻,气管等处1、孩子活动时,专心察看孩子,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。2、户外活动时注意孩子是否捡了石子,小棍等物品,如发现要及时清除,防止孩子把异物塞进口,鼻,耳中。3、如发生异物进入耳,鼻,气管事故,老师不要随便采取措施,弄清晰情况后,再进行排出,如园内解决不了,应及时送往相近医院进行抢救,并马上通知家长。4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物,必需时由老师集中保管,5、孩子睡眠时,带班老师要随时巡察孩子睡眠情况,察看孩子是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具进入气管。6、为孩子创设愉快,宽松的进餐环境,使孩子在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果,防止食品误入气管7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。(四)防止中毒1、孩子活动室内不准存放有毒物品,如消毒液,洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内,要放在孩子摸不到的专用物品柜内。2、教育孩子不把物品放在嘴里,防止塑料或其他料子的玩具或物品造成中毒事故。3、食堂每日购买的食品,必需严格依照有关规定执行,防止图便宜购买腐烂变质食品。4、全部物品必需妥当保管。保健室统一管理孩子园的药品,专用药品柜上锁。需服药的孩子,家长把药品交给保健老师,保健老师登记好服药孩子姓名,剂量。服用前,保健老师要认真核对,防止误服,错服。5、做好服药记录工作。如孩子有异常情况和服药反映要有明确记录,及时采取措施。(五)防止丢失1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面,把孩子送到老师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。2、门卫监守岗位,发现没有家长率领的孩子,不得出孩子园大门。3、户外活动回班交接时,老师及时清点人数。(六)防止触电1、电视,录音机放在孩子够不到的地方。2、洗衣机用后及时断电。3、电源插座放在孩子摸不到的地方。4、常常检查电器是否符合安全要求二、应急机制孩子园如发生以下意外事故,按以下方法及时处置:1、发生意外事故,第一时间上报园领导。2、老师及时弄清晰情况,并将孩子送保健室处置。如保健室不能排出不安全,马上将孩子送入相近医院救治。送孩子园必需由三人负责:班主任,保健老师及一名行政人员。3、联系家长,讲明事情原委,乐观争取家长的搭配。4、随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展情形。5、专心调查,并填写意外事故调查表。幼儿园应急预案篇五为进一步强化幼儿园老师和幼儿的安全教育,妥当处置处置幼儿园安全事故,让全体师生在发生火灾、地震等突发事件紧急情况时能够逃命自救,能快速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少资产损失和人员伤亡,同时提高师生的安全意识和自救本领。依据上级教育行政部门的工作布置,特订立本方案。一、突发事件演练原则1、以人为本,安全第一的原则。当发生紧急情况时,首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的疏散工作。2、快速反应,减少损失的原则。当发生火灾、地震等祸害时,要快速组织相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和减少国家资产损失;同时应及时向上级主管部门——公安、消防等汇报有关情况;协调相关部门共同参加自救。二、演练布置:1、时间:**年6月12日上午8:20分进行演练2、对象:大班师生3、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练4、地方:幼儿园内5、各班班主任及配班老师职责:分别到各自班级,相互协调负责,演习前清点幼儿人数;带幼儿後退;到达安全地方后清点人数。6、现场警报警戒小组:王飞和袁绪成负责报警,实在负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。(警戒标志用红色包扎带包围)7宣传小组:谢孝敏老师实在负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。8、救助小组:邓主任负责:实在负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救助。三、领导小组:组长:吴校长副组长:姚园长邓主任组员:谢孝敏老师(负责1——6班)宋照慧老师(负责7——12班)两位组长和各班班主任。四、疏散流程:1、疏散命令:由应急领导小组组长发布疏散命令;紧急情况下,值班人员在上报的同时发布疏散命令。2、疏散广播:“请留意,大家听到警报后不要慌乱,快速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,按次序退场,由班主任率领沿疏散标志就近安全出口撤离。”3、疏散路线:(1)一楼各班逃命演练路线:大一、大二、大三、大四班从正门出去到操场指定位置站好。大五、大六班从一楼西门出,去操场指定位置站好。2、二楼各班逃命演练路线:大七班、大八班和大九班三个班从二楼西门下楼到操场指定位置站好;大十班、十一和十二班从中心楼梯下楼走正门到操场指定位置站好。3、疏散引导:维护疏散次序,指明疏散方向和路径。配班老师在队伍前面,班主任在队伍后面。在拐角和叉路口班主任要引导,避开幼儿误入不安全区;阻拦幼儿逆向跑、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要马上扶起,防止踩踏的事故发生。4、集合位置:全体师幼在教学楼前操场集合。五、演练程序:1、演练准备:紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置。2、清理闲杂人员。3、各班清点人数并向领导小组汇报。4、应急疏散。幼儿园马上启动人员疏散预案,各类人员马上到位,打开全部通道,利用哨声提示,并用喇叭喊话:“各位老师小伙伴请留意,现在是紧急集合疏散演练。请大家按规定线路快速离开教室,到指定地方集合。”各班在老师的率领下,按预定的线路进行疏散。5、全园师幼到达指定地方,各班清点人数。六、领导小组点评。七、紧急集合疏散演练结束,各班回活动室连续开展活动。幼儿园应急预案篇六一、成立火灾应急指挥部火灾应急指挥由幼儿园安全工作领导小组担负。公安消防队来到火场之后,幼儿园指挥部帮助公安消防队做好有关的救助指挥工作。指挥部的任务是:收集火场信息、决议灭火对策、调整灭火力气、协调战斗行动。二、火灾接警、报警程序接到报警电话或发现火情时,要马上拨打“119”向公安消防队报警并准确说明起火所在地路名、方位、全称、燃烧部位、燃烧物质类别及联系方法,并马上报告幼儿园领导和幼儿园安全工作领导小组,保安队员赶到校进口处接应消防车进入火场。三、火灾扑救指挥程序1、查明情况(1)起火部位、燃烧物质的性质、火灾范围、火势扩散情况及线路发展方向。(2)是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。(3)有无爆炸及有毒物质、快速查清数量、存放地方、存放形式及不安全程度。(4)查明珍贵财物的数量及存放地方、存放形式及受火势威逼的程度、推断是否需要疏散和保护。(5)起火建筑的结构、耐火等级、与彼邻建筑的距离、火场建筑有无倾倒不安全、需要破拆的部位。2、抢救被困人员、疏散群众、物资在查明火情后,火场总指挥应遵从先救人、后救物的原则,抢救被困人员,疏散群众和物资。(1)找寻被困者:高声呼喊、深入搜寻(注意出入口、走廊、门窗边、床上床下、墙边、柜厨、桌下、卫生间等隐藏处。)(2)救援被困者:对神智清醒人员,指路自行脱离火场,对神智不清人员,带路脱离火场。当正常通道被隔断时,要利用绳、梯等将人救出。(3)因地制宜组织有可能被火势殃及的建筑内的人员疏散。(4)抢救珍贵物资。(5)选择好被救物资堆放点和消防车出入线路。3、遵从“先救火、后掌控”的灭火战斗原则,合理使用“堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐渐消除”的灭火战术方法组织扑救。4、不能组织学生参加救火。四、警戒与事故调查处置程序1、划出警戒区域、设置纠察、禁止无关人员进入。2、检查火场有无余火,有无再次发生火灾的隐患,四周建筑物有无飘落的火种。3、注意发现、保护起火点,尽可能保持火场燃烧后的原貌。4、搭配消防部门查清起火原因,核实火灾损失,写好火灾报告,查处有关责任人,教育吸取教训。5、处置善后工作。幼儿园应急预案篇七幼儿园防雷击安全预案雷击是突发性事件,本着防备为主,宣传教育为辅防,患于未然的原则,为做好抗震救灾工作,最大限度的减轻雷击造成的损失,我园特订立防备雷击应急预案。一、组织领导及职责(一)领导小组组长:陈艳君副组长:陈淑云组员:全体老师、保育员、后勤人员(二)领导小组职责1、全面负责幼儿园雷击应急工作,开展自救、互救疏散知识的宣传教育,提高应急意识防御雷击祸害的本领。2、对本园雷击防灾应急预案进行演练3、一旦发生雷击,全面负责雷击应急工作指挥组员按预案确定的职责投入抗雷救灾。二、防雷应急处理(一)幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时1、应当切断幼儿园包含教室、办公室等场合的一切电源2、班主任教室应当快速通知焦急在室外活动的全部幼儿快速安全回到教室3、在没有家长接送的情况下,未经园长许可不准离园(二)雷击正在发生时1、应当关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害2、不得给他打个电话和接听移动电话3、不要靠近室内的金属设备(水管)及门窗等容易被雷击中的地方。(三)发生雷击损害事故后1、马上拨打120急救电话,及时通知受伤幼儿家长2、受雷击后烧伤或严重休克的人,应马上让其躺下,扑灭其身上的火,并对其进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸及心跳,则自行恢复的可能性很大。应让伤者舒适平卧,安静休息后再送医院治疗。若伤者已停止呼吸及心跳,应快速对其进行人工呼吸和心脏推拿,在送往医院途中连续进行心肺复苏急救。3、在受到雷击祸害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构汇报灾情,并帮助气象主管机构做好雷击祸害的调查、鉴定工作,分析雷电事故的原因,提出解决方案和措施。幼儿园应急预案篇八幼儿园安全工作具有紧要作用,是开展幼儿教育教学工作的保障和基础,更是幼儿健康成长的根本基础。接下来为大家共享一篇关于幼儿园安全应急预案,希望各位家长注重幼儿的安全意识。幼儿的健康成长离不开幼儿园的安全教育,是幼儿园连续发展的重要推力。因此,幼儿园必需把保护幼儿的安全工作时刻放在工作首位。通过多种有效的教育途径,切实做好安全教育工作,为幼儿营造安全良好的教育环境,让幼儿健康欢乐地成长。依据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校资产和师生生命安全,特订立本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长:园长副园长副组长:各班

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